【文章內(nèi)容簡介】 普及應(yīng)用，要責(zé)備校人人會動手操縱。展開課內(nèi)比教學(xué)活動，將高效課堂教學(xué)模式的應(yīng)用納進評價，將電子白板、教育云的應(yīng)用納進評價。展開空間應(yīng)用課的研討與觀摩活動，在普及性培訓(xùn)與實踐指導(dǎo)上下工夫，進步使用面，進步實效性。三、加強班課一體化建設(shè)，深化集體備班工作，營建良好的文化氛圍開學(xué)初，學(xué)校便大力推動班級文化建設(shè)，組織全校教師展開了以《班級文化建設(shè)的行動研究》為主題的校本培訓(xùn)，還組織全體班主任觀看了班級文化建設(shè)ppt課件。在此基礎(chǔ)上各班進行了各具特點的班級文化建設(shè)。各班以班級愿景、班級公約、班級名片、小干部崗位設(shè)置公示欄等情勢，凝聚了班級活力，進步了學(xué)生的自主管理、民主管理意識。書法作品專欄、黑板報每個月更換，既開辟了學(xué)生的視野，又增強了學(xué)生的自信。多種情勢、不同風(fēng)格的班級xx好少年評比欄、班級書吧建設(shè)圖書角、班級提示語等營建了濃郁的書香氣味、優(yōu)美的班級文化氛圍，讓學(xué)生潛移默化的在班級文化中遭到美的熏陶、習(xí)慣的引領(lǐng)。，打造全員育人格式在學(xué)校繼續(xù)展開聽課觀班 活動的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們更加重視了凝聚教師的集體聰明，發(fā)揮教師教育協(xié)力的集體備班活動。本學(xué)期，我校六年級2班率先展開了集體備班活動，全校教師進行了觀摩。首先，在預(yù)備階段，班主任葉xx老師從班級題目動身，在學(xué)生中，教師中，家長中搜集了班級存在的題目，并進行了整合，提煉出了一個突出主要題目，確立了備班的主題和職員。接下來，在備班階段，葉老師主持，首先引導(dǎo)各學(xué)科教師根據(jù)班級主要題目進行各科教學(xué)中的現(xiàn)象描寫，接著教師們結(jié)合自己學(xué)科特點，分析產(chǎn)生現(xiàn)象的緣由。以后，教師們各抒己見地探討如何解決題目的辦法及初步效果，還有哪些困惑?最后，班主任總結(jié)應(yīng)用成立學(xué)習(xí)合作小組方式，結(jié)對、幫困，讓同學(xué)們之間互幫互助，共同成長!各科教師都很贊同這類方法，決心齊抓共管，構(gòu)成協(xié)力，共同管理班級，增進班級進步和進步。在實施階段，我們從在集體備班中發(fā)現(xiàn)的典型題目和典型學(xué)生，構(gòu)成的典型舉措中進行了師師間、生生間、師生間、家校間的跟蹤反饋，真正落實集體備課工作，保證了集體備班的效果。在集體備班展現(xiàn)活動后，各班也積極投進到備班活動中，老師們評班、議班、謀劃改進策略的同時，在自己的教學(xué)中找題目，有效地增進了班級的不斷進步。四、抓好三大特點活動，打造學(xué)校德育特點：本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)展開了晨誦經(jīng)典活動。每周周四和周五晨讀時間，按一年級《***規(guī)》、二年級《三字經(jīng)》、三年級《千字文》、四年級《聲律啟蒙》、五、六年級《論語》展開晨誦經(jīng)典朗讀活動。學(xué)校擬定評價標(biāo)準(zhǔn)，期中、期末分別對各班誦經(jīng)典活動的展開情況進行評價、表彰。每周五 三聲滿校園活動時間音樂老師組織同學(xué)們進行音樂欣賞，學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生愛好愛好。：本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)展開了學(xué)生書法社團活動。學(xué)校博趣、博藝、博雅書法社團，每周三下午展開活動，由學(xué)校聘請的書法專家馬雙泉老師給三個社團學(xué)生進行羊毫?xí)ǖ氖谡n，包括書法講座、書藝交換等。：★學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動3月5日是全國第51個學(xué)雷鋒記念日。博學(xué)小學(xué)大隊部組織大隊委，來到學(xué)校門口社區(qū)、街道、幼兒園、藥店、公交車站等地，打掃路面、擦試宣傳牌、報箱、玻璃隊員們干得如火如荼，他們用自己的自愿行動，詮釋著雷鋒精神?！?循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用宣傳周活動為了養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約勤儉良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生不攀比消費、不浪費資源、保護環(huán)境的品質(zhì)。我校展開了五個一活動：一次國旗下講話。一期節(jié)能環(huán)保黑板報。一次我是城市美容師志愿服務(wù)活動。一堂節(jié)能環(huán)保，資源再利用的主題班會。一件我節(jié)糧、我節(jié)水、我節(jié)電實踐行活動作品。2年級學(xué)生制作環(huán)保、節(jié)能口號書簽。4年級學(xué)生繪環(huán)保科幻畫，辦 環(huán)保、節(jié)能小報。6年級學(xué)生撰寫循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用征文，利用廢舊材料***品、學(xué)習(xí)用具等。同學(xué)們用實際行動和自己喜歡的方式表達了對環(huán)保、節(jié)能的理解。通過本次循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用宣傳周活動，同學(xué)們既增加了環(huán)保節(jié)能意識，又鍛煉了動手能力，同時，將低碳、環(huán)保等理念與平常生活緊密相連，進步了資源再利用的節(jié)能意識。存在的題目：，新進的代課教師較多，10余人，占我校教師人數(shù)三分之一，另外近兩年分配到我校的年輕教師也有數(shù)名，教學(xué)經(jīng)驗、業(yè)務(wù)能力等各方面存在不足，需加大培訓(xùn)力度。，設(shè)計教學(xué)，信息化利用，調(diào)控課堂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面還存在不足。改進措施：，進一步立足本身，在培養(yǎng)教師專業(yè)水平、專業(yè)技能上下工夫。我們要將進步教學(xué)質(zhì)量的根本定位在強師能上，豐富校本培訓(xùn)，增進教師專業(yè)發(fā)展。積極展開師徒結(jié)對活動，展開針對性、實效性明顯的教科研活動，加大對新進教師的培訓(xùn)力度，增進教師快速發(fā)展。、主動性，提升教師信息化利用水平，發(fā)揮教師學(xué)習(xí)共同體的作用，進步教師教研水平，進步教師整體教學(xué)水平。，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣相對較差的情況，有針對性的在科學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量上下工夫。，加強教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力爭讓每位教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力更上一層樓。第四篇：教育教學(xué)工作自查報告鄭店小學(xué)教育教學(xué)工作自查報告為了貫徹落實上級的文件精神，進一步加強學(xué)校管理工作，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平的教學(xué)質(zhì)量，我校近期對教育教學(xué)工作進行自查自檢工作，現(xiàn)報告如下：一、抓管理，嚴(yán)要求嚴(yán)格按照國家教育部門頒發(fā)的課程計劃，開齊、開足課程，并將班級課程表、作息時間表及時上墻，接受監(jiān)督。學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則，教師都能制定好各個所任學(xué)科的教學(xué)計劃，內(nèi)容詳實，針對性強。二、延伸德育教育內(nèi)涵，重視德育效應(yīng)建設(shè)以班主任考核為抓手，以文明意識，行為轉(zhuǎn)變，素質(zhì)形成為導(dǎo)向，深入開展文明班級創(chuàng)建活動。利用各種形式重點開展以文明禮儀，團結(jié)友愛，知榮明恥，愛心捐款等德育教育活動，不斷豐富，強化德育教育內(nèi)容。三、開展讀書活動讀書活動以教師自瀆形式為主，內(nèi)容涉及教育名著、教育名家經(jīng)典、新課程改革集萃、優(yōu)秀教育期刊等。在讀書活動中，教師們要認(rèn)真地做好讀書筆記，一年下來不少于5000字，并且撰寫三篇優(yōu)秀讀書心得體會。四、語文、英語拓展活動形式多樣本學(xué)期，為了配合區(qū)教研室語文學(xué)科的相關(guān)競賽，我校開展了豐富多彩的各類比賽，如手抄報比賽、朗誦比賽、作文競賽、讀書知識競賽、書法比賽等。另外，利用晨讀，語文教師們將名言、警句、詩詞、美文等印發(fā)給學(xué)生閱讀，提高孩子們的閱讀能力，增加課外知識。辦好校園英語廣播，開展“英語天天說一句”的活動。簡簡單單的一個句子，在不斷的積累中，增加了學(xué)生的詞匯量，訓(xùn)練了孩子們的口語交際能力。在課外活動中，還開展了英語興趣活動，如講英語故事、排英語小短片、唱英語歌曲等。五、打造高效課堂，教育教學(xué)成果顯著一是小考