【文章內(nèi)容簡介】 停止或比賽終止等影響比賽進程的后果，由評判團決定，在其累計總分中扣除20%。（二）評判標準依據(jù)團體部分：（1）審題 10分對所持立場是否能從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關系是否明晰。（2）展開 20分論證是否有說服力，論點是否鮮明，論據(jù)是否充分，辯題所涉及的知識面是否充分展開，事實引用是否得當，對本方的難點是否有有效的處理方法。（3）辯駁 20分提問是否能抓住對方的要害，問題簡單明了，是否在規(guī)定時間內(nèi)回答問題，是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺，不回答或不正面回答問題的應該相應給予扣分。（4）配合 20分是否具有團隊精神，能否相互支持，辯論銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體。（5）辯風 20分語言是否流暢，用詞是否得體，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否得當，落落大方。（6）印象 20分一般 1——5分 好 6——10分個人得分部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）陳詞是否流暢，說理是否透暢，邏輯性是否強，引用實例是否得當。（2）提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力，反應是否機敏，用語是否得體。（3）臺風與辯風（三）勝負判定將五位評委的評分結果抄錄于“評判團評分統(tǒng)計表”（見附表）按評分項目在五個小分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，將其余的三個分數(shù)相加，為該團隊的單項得分。三個單項得分的總和，為該隊的“總計得分”。參賽兩隊中“總計得分”高的一隊取勝。如果兩隊得分相同，則由五位評委另行投票，決定勝負。（四）辯手個人得分只作為評選優(yōu)秀辯手和本屆最佳辯手的依據(jù)。每場比賽按辯手在五位評委的給分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，將其余的三個分數(shù)相加得其累計分，累計分最高者為本場比賽優(yōu)秀辯手。若有兩個相同分數(shù)為最高分，由評委另投票決定。（五）點評每場比賽評委團有五名評委，另有一名嘉賓評委做現(xiàn)場點評，點評嘉賓不參與評分。五位評委應將自己的觀感告知點評嘉賓，點評嘉賓將自己的觀點和五位評委的 觀點綜合整理后進行點評。點評嘉賓只對自己的觀點負責，不影響辯論隊的積分?，F(xiàn)場點評的內(nèi)容一般為：（1）辯題的內(nèi)涵及其意義；（2）雙方辯論的基本脈絡及其焦點；（3）雙方在辯論中的得失分析；（4）對辯手的辯風、團隊配合及整體效果等方面的評價。土木工程與力學學院團委學生會 2006年10月12日關于舉辦2006級新生辯論賽的通知為了豐富新生課余生活，充分展示我院新生青春風貌，提高同學們的語言表達能力和思辨能力，并為院辯論隊選拔隊員，備戰(zhàn)校“百靈鳥”杯辯論賽，我院特舉辦面向2006級新生辯論賽。一、活動規(guī)則 組隊：1）10月15日晚7點在南山階梯教室召開動員大會，請各班認真組織。2）動員大會后各班在組委會和指導員的指導下自主安排辯論賽進行選拔并組隊，要求各班發(fā)動每位成員積極參與。3）新生八個班共組八隊，各隊成員：領隊一名，指導員一名，隊員六名，隊員一經(jīng)確定，不得隨意更改，需更改得在賽前一天通知組委會，獲準后更改的隊員方可上場；比賽期間，領隊負責該隊一切事務并與組委會聯(lián)系。4）組隊前各班班委選一人負責，并把名單交至劉志戰(zhàn)（聯(lián)建103 TEL：***）處。組隊后各個領隊對該隊的事務全權負責。5）如對比賽由任何意見或建議，可以以口頭或書面形式向組委會提出，以便比賽的不斷完善。賽制：八隊隨機分為四個組，兩隊對決，勝出隊繼續(xù)分成兩組比賽，兩組勝出隊參加總決賽，角逐冠亞軍。辯論正反方辯題均由抽簽決定。（比賽規(guī)則見附件）獎項：冠軍 亞軍 最佳辯手一名每次比賽評優(yōu)秀辯手一名優(yōu)秀組織獎兩名、評委五名，另點評嘉賓一名。二、日程安排（見附件）三、活動有關事宜可以咨詢：伍 華 聯(lián)建208 2374681 張一華 聯(lián)建201 ***土木工程與力學學院第三篇：第三屆新生班班辯論賽策劃書重點揚學習風氣，展辯論風采——作物科學學院第三屆班班辯論賽作物學院社聯(lián)演講與辯論協(xié)會2010916揚學習風氣，展辯論風采——作物科學學院第三屆班班辯論賽 序言《禮記中庸》曰：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！?這里有智者的山，這里是仁者的水。唇槍百芳，舌戰(zhàn)群雄，詼諧中的睿智大氣，如海納百川兼容萬物；口若懸河，揚揚灑灑，隨意里的嚴謹致密，似春風化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激蕩而生，辯言的真理即在這溝通中顯露而出。揚學習風氣，展辯論風采。在大學的青蔥歲月里，你是否想激昂文字，碰撞思想，揮灑你的書生意氣，造一片自己的天空來飛翔。那么，別錯過這珍貴的感受吧！院演講與辯論協(xié)會舉辦的班班辯論賽，為你搭建你所要的寬闊平臺，真誠期待你的參與。唇槍舌戰(zhàn)，你來我往，讓真理在爭論中閃光！放飛夢想，激情飛揚，讓夢想在汗水中動人！一、活動主題： 揚學習風氣，展辯論風采二、活動時間：2010年11月13號（初賽）2010年11月20號（決賽）三、活動地點： 作物院辦公樓302（初賽）500人大階梯教室（決賽）四、指導老師：006級輔導員曾海濱；04級輔導員吳榮輝； 05級輔導員李雪五、主辦單位：作物院社聯(lián)演講與辯論協(xié)會六、活動流程：(一 活動前期準備① 比賽前23周開始通知各班支書報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。② 比賽前23周準備好辯題及相關的輔導材料（包括如賽制規(guī)則，評分標準，辯論的一些基本知識）③ 比賽前23周確定各班帶隊人員。④ 請各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀策劃書，熟悉賽會的日程安排，并希望能同承辦單位達成下列共識：207。 遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定，請在各場比賽前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。207。 請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進行。207。 請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行?！?比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯(lián)系?！?各班可專門組織本班同學觀看比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄鳌苏Z、口號等，但不得有影響比賽現(xiàn)場進行的行為，組委會有權組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。⑤ 比賽前2周舉行一次選手培訓交流會，召集各班參賽選手進行相關的介紹及培訓，讓選手了解