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正文內(nèi)容

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)1大全(編輯修改稿)

2024-11-04 23:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無(wú)憂無(wú)慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的第一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是學(xué)校的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)學(xué)校形象和創(chuàng)造最大的利益。作為學(xué)校的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)學(xué)校的權(quán)益,要把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系起來,要熟悉學(xué)校的信息,要另自己的一言一行都要代表學(xué)校的利益,時(shí)刻為學(xué)校做宣傳,提高學(xué)校和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與學(xué)校的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。大眾傳媒系 廣告二班:張世偉 二零一四年九月三十日篇五:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告成都信息工程學(xué)院控制工程學(xué)院 XX年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療,構(gòu)建和諧社會(huì)控制工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)XX年7月10日——16日 前言精心準(zhǔn)備,高度重視關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療,構(gòu)建和諧社會(huì)永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)走進(jìn)美好新家園,地震災(zāi)后重建調(diào)查走進(jìn)李白故里,感受詩(shī)仙文化參觀紅色陳列館,緬懷革命先烈體驗(yàn)農(nóng)家生活,重拾兒時(shí)樂趣隊(duì)員感悟三下鄉(xiāng),我們繼續(xù)前進(jìn)一、前言大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶感情,充實(shí)精神生活,提高道德境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干具有重要意義。同學(xué)應(yīng)該把自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)同祖國(guó)興衰聯(lián)系起來,以“關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題,全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。我們年輕,我們斗志昂揚(yáng),我們充滿激情,我們目的明確,我們高舉著海西精神的旗幟平凡之中追求偉大,平靜之中滿腔熱血,平常之中保持極強(qiáng)烈責(zé)任感。志愿者精神不僅是我們此次三下鄉(xiāng)的源源不斷的動(dòng)力,更讓建設(shè)新農(nóng)村的信念在我們的心中深深扎根,帶領(lǐng)我們吹響嘹亮的青春號(hào)角,點(diǎn)亮無(wú)私奉獻(xiàn)的燈火,一如既往地朝著目的地進(jìn)發(fā),去建設(shè)那一片承載著太多歷史和夢(mèng)想的紅色土地。誰(shuí)的青春沒有夢(mèng)想,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,身為學(xué)生的我們?cè)缭谌雽W(xué)的那一刻就堅(jiān)定了自己的信念,無(wú)論路途中遍布多少荊棘,無(wú)論未來的路途是平凡還是輝煌,我們都要全心全意腳踏實(shí)地地為人民事業(yè)奮斗終身。我們是未來的接班人,我們是肩負(fù)著傳承與創(chuàng)新的新一代大學(xué)生,我們需要站在一個(gè)新的立足點(diǎn)上展現(xiàn)新的風(fēng)貌,為新農(nóng)村的建設(shè)推開一扇光明之門。青春的激情將在今年熱情似火的七月燃燒,我們將走出溫室一般的校園象牙塔,踏上農(nóng)村這片充滿夢(mèng)想與希望的紅色土地,調(diào)查當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)醫(yī)療情況,為當(dāng)?shù)厝罕娦麄麽t(yī)療知識(shí)?,F(xiàn)在的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月異,文化建設(shè)與時(shí)俱進(jìn),城市建設(shè)光彩奪目,但是在農(nóng)村,醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況并不樂觀,需要更多像我們一樣的大學(xué)生深入農(nóng)村,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療改革的進(jìn)步。通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才;為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;服務(wù)人民群眾的根本利益,服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),我系組織開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們自己對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。由此,我團(tuán)志愿者11人來到江油,共同打造了六個(gè)“精品活動(dòng)”:“關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療,構(gòu)建和諧社會(huì)”;“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”; “走進(jìn)美好新家園,災(zāi)后重建調(diào)查”;“參觀李白故里,感受詩(shī)歌文化”;“參觀紅色陳列館,緬懷革命先烈”;“體驗(yàn)農(nóng)家生活”。同時(shí),我們也開展電器維修、政策宣講、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目,向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民展現(xiàn)了成信學(xué)子的風(fēng)貌。二、精心準(zhǔn)備,高度重視本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)由11名志愿者組成,他們來自各個(gè)部門,都有著一技之長(zhǎng),有精通賬務(wù)管理的,有擅長(zhǎng)文學(xué)創(chuàng)作的,有擅長(zhǎng)對(duì)外交流的,他們來自五湖四海,興趣廣泛。唱歌,畫畫,十字繡樣樣在行。這是一群熱血奮進(jìn)的青年,他們有責(zé)任感,有使命感。帶著我校“成語(yǔ)大氣,信達(dá)天下”的校訓(xùn),秉著“愛心、責(zé)任、行動(dòng)”的校風(fēng),他們決心到最需要他們的農(nóng)村去,為他們帶去新的知識(shí),新的文化!前期準(zhǔn)備活動(dòng)前期,我們做好了策劃,對(duì)三下鄉(xiāng)的任務(wù)及日程安排做了詳細(xì)的可行性分析?;顒?dòng)前期我們與大家分析討論,結(jié)合我們的任務(wù)及時(shí)間,做了詳細(xì)的日程安排,具體到每天各個(gè)時(shí)間段得任務(wù)安排。并針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況設(shè)計(jì)了幾條補(bǔ)救方案,爭(zhēng)取三下鄉(xiāng)能順利進(jìn)行。我們?cè)诨顒?dòng)前已于我們居住的農(nóng)民家取得聯(lián)系,根據(jù)實(shí)際情況安排我們的食宿問題。并與當(dāng)?shù)卣?,村委?huì),衛(wèi)生院,媒體等取得聯(lián)系,與他們講明我們?nèi)锣l(xiāng)的意義與目的,并初步交流了我們活動(dòng)的方案及流程。為接下來的三下鄉(xiāng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。在活動(dòng)開始前,我們定制好了統(tǒng)一的服裝,做好了宣傳單與調(diào)查問卷,以及所篇六:暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)精選范文:暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(共2篇)時(shí)間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就結(jié)束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng),到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國(guó)土資源方面的調(diào)查,有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷,開關(guān)于國(guó)土資源方面的座談會(huì)啦,對(duì)信息服務(wù)站的檢查,還有一個(gè)文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi),我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。首先,在這次的活動(dòng)中收獲最大的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛,在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡(jiǎn)樸的,但是并沒有親身地去體會(huì)到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時(shí)候,我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的,但是里面是比較空的,有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽,滿屋的蒼蠅在飛來飛去,這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的,衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù),農(nóng)村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農(nóng)村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的,那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān),除了氣候的原因外,農(nóng)藥貴,甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的,農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān),農(nóng)產(chǎn)品信息落后,商家的惡意砍價(jià)等,這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。然后,我們贏得了友誼。我是后來才加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的,對(duì)與隊(duì)員我大多都不認(rèn)識(shí)的,透過多次的活動(dòng),我與師姐師兄們熟絡(luò)了,他們都很照顧我們幾個(gè)師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,我們有時(shí)候會(huì)在宿舍里跳舞唱歌,看我們當(dāng)天活動(dòng)的照片,那種快樂,我一直都在回味著,真希望時(shí)間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國(guó)土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的,我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來個(gè)節(jié)目,還有四個(gè)游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊(duì)長(zhǎng),他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者,即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會(huì)忘記這兩天的,大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂,這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。每次看照片的時(shí)候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€(gè)這個(gè)機(jī)會(huì),或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏囊淮蜗锣l(xiāng)了,但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。[暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(共2篇)]篇一:暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)XX暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由學(xué)院團(tuán)委牽頭,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和指導(dǎo)下,由地理系同學(xué)22名同學(xué)組成四個(gè)小團(tuán)隊(duì),開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐助等志愿服務(wù)。每個(gè)小團(tuán)隊(duì),在小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在XX年7月15日至XX年8月30日的暑假期間內(nèi),到各自選定的地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。XX年7月18 日,我系“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)小組中“暑假愛心行”活動(dòng)小組到達(dá)了本次活動(dòng)的基地—山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)縣曲堤鎮(zhèn)肖家村,“希望之星”小組參與山東省臨沂市平邑縣資邱鄉(xiāng)田家寨村的學(xué)生支教工作,“天使之心”到達(dá)了山東省德州市平原縣王鳳樓鎮(zhèn)李天棟村?!靶羌?jí)輔導(dǎo)隊(duì)”也同時(shí)加入了山東省青州市黃樓鎮(zhèn)曹家村的學(xué)生輔導(dǎo)。在當(dāng)?shù)卣腿罕姷膸椭滦〗M成員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開始了為期一周的暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在系指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,小組成員不畏酷暑,克服各種困難,充分發(fā)揮自己的聰明才干,輔導(dǎo)一大批農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí),對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育[暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(共2篇)],幫助他們從缺乏親情的陰影中走出來,提高他們對(duì)生活的熱情與期待;同時(shí)還向他們傳遞外界信息,提高他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在活動(dòng)期間,我們通過走訪調(diào)查、發(fā)放問卷等形式,進(jìn)一步了解了留守兒童的基本情況。由于父母長(zhǎng)時(shí)間外出打工,沒有時(shí)間在家照顧他們,他們通常會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒,抵觸父母、厭學(xué)、逃學(xué)甚至打架斗毆等現(xiàn)象。留守兒童問題已成為農(nóng)村普遍存在的問題,解決這 一問題迫在眉睫。另外,本次活動(dòng)不僅幫助了留守兒童,同時(shí)我們自己也收獲頗多。我們培養(yǎng)了不畏烈日、酷暑,吃苦耐勞,戒驕戒躁,注重積累,大膽實(shí)踐,勇于探索等精神。整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)過程中,同學(xué)們始終以北營(yíng)村為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中心,遵守各項(xiàng)法律規(guī)定,以安全為前提,要求全體隊(duì)員每晚7:00在地理系團(tuán)總支開例會(huì),并按照系部領(lǐng)導(dǎo)的要求緊扣活動(dòng)方案撰寫一篇有一定影響力的專題調(diào)查報(bào)告。現(xiàn)對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)具體總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,前期準(zhǔn)備充分本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)階段的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)主題、形式的確定、組隊(duì),我們將本次參加“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員按照服務(wù)內(nèi)容分為四個(gè)小組,每組指定了一名組長(zhǎng),并召開專題會(huì)議,對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃,我系輔導(dǎo)員老師于XX年7月15日之前就進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,聯(lián)系相關(guān)單位,撥出專門經(jīng)費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”工作的后勤保障做好前期準(zhǔn)備工作。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括搜集各方面資料以了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,并進(jìn)一步對(duì)原始方案進(jìn)行修訂,制定了更加完善和切實(shí)的服務(wù)方案,并設(shè)計(jì)復(fù)印了新農(nóng)村建設(shè)政策、內(nèi)容、留守兒童基本情況等相關(guān)問題的問卷。后期總結(jié)工作包括召開全系“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)會(huì)議,對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié)、以交流組員在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的心得的座談會(huì)、撰寫專題調(diào)查報(bào)告等文章。二、計(jì)劃周詳,組織嚴(yán)密,頗有創(chuàng)新活動(dòng)過程中,小組的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,克服不熟悉地理情況、高溫酷暑等困難,服務(wù)代表隊(duì)共分發(fā)宣傳單50份,發(fā)放并回收有效調(diào)查問卷30余份,并訪問了村主要干部和部分村民家庭。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都
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