【文章內(nèi)容簡介】 候習慣性地自覺排隊、在公共場合的安靜，都可以讓人看到。這些文明的舉動正悄然改變許許多多的人。他們身上那種無形的力量會改變我們的生活，會讓我們身處的這個城市、這個國家、這個世界變得更加美好。文明會讓一個人成功。所有的偉人無一例外都講文明。就說說美國總統(tǒng)林肯吧。有一次，林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街，遇到一列軍隊在街上通過。林肯隨口問一位路人：“這是什么？”林肯原想問是哪個州的兵團，但沒有說清楚。那人以為他不認識軍隊，便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊，你真是個大笨蛋?！绷挚厦鎸χ粋€普通路人對自己的斥責，只說了聲“謝謝”，毫無怒容。如果換了其他人遭到這種斥責，大多數(shù)都會大吼大叫，惱火地回擊對方，這就是一種不文明的表現(xiàn)。一個人講文明，必然會為將來的成功做下鋪墊。所以，讓我們從現(xiàn)在開始、從身邊做起。如果你講文明，那么請更加文明，如果你不文明，請變得文明，讓我們生活的這個世界更加美好！以文明為話題的作文四：文明禮儀伴我成長（544字）孔子曰：“不學禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀，就不能在社會及家庭中立足。的確，文明禮儀是人們生活中養(yǎng)成的一種習慣，一種思想，一種品質(zhì)。對一個人來說，禮儀是文化修養(yǎng)，知識水平的外表；可是對祖國來說，禮儀就是品德的反映。在我的成長過程中，禮儀已經(jīng)成了一個重要的“學習任務”。我暗暗下了決心，在生活中尋找那些微不足道卻能改變他人對你的看法的行為。定了目標，便開始行動?？煲t到了，我嘀咕了一句，并上了一節(jié)地鐵。整個車廂都站滿了人，我敏捷地一閃身，躲到一個角落，觀察著整個車廂，人們都很安靜，即使是打電話也會用手半捂著嘴，不影響他人。在這無比和諧的畫面中，突然插進了一個不速之客，一位乘客到站，剛起身，一位小青年便一屁股坐了上去，全然不顧本已站在那位乘客前準備就座的老奶奶，又進來了一撥乘客，車廂更加擁擠。老奶奶倚著一根有好幾只手的扶手，搖地東倒西歪，小青年卻閉目養(yǎng)神假裝什么也看不見，我氣憤極了，可卻無能為力。就在這時，一位大姐姐起身把座位讓給了老奶奶，并狠狠瞪了一眼小青年，默默地站在車廂中間。整個車廂似乎又充滿了溫馨，唯獨那位小青年，把頭埋地低低的。我笑了，因為我看見，懂得文明禮儀的人遠遠多出那些不和諧的音符。到站了，我一腳跨出地鐵，感到每個人的臉上都掛著微笑，我似乎又學到了許多?? 以文明為話題的作文五：換個角度看文明（739字）什么是文明？似近在咫尺，又似遠在天涯。天天走在大街小巷，一條條醒目的文明標語被我們熟視無睹，川流不息的人群，竟沒幾人抬頭望一下標語，更別說銘記于心，身體力行了。天天在發(fā)傳單，一個個鮮紅的大字倡議著：“文明從我做起?！边@個“我”又指向了誰？看，或大或小、或潔或污的紙屑，癟了的紙杯，廢舊的殘筆??散落街頭路邊，在無助地呼喚：“我要回家，我要回家！”我們常把環(huán)衛(wèi)工人稱著是“環(huán)境的美化者”?？烧嬲摹懊阑摺庇钟卸嗌?？不過是舞幾下掃帚，為完成眼前任務，便拿工資的人罷了。轉(zhuǎn)過角去，就隨手扔了剛摁過鼻涕的紙巾！一個莽撞的同學在樓道上急速奔跑，完全無視墻上黑字白紙“輕聲慢步靠右行”的警示標牌，一下子撞到正走路的小同學身上，側(cè)側(cè)身，頭也不回，繼續(xù)奔跑，留下滿臉怨氣的小同學！一聲“對不起”；一聲“謝謝”；一聲“沒關系”真有那么難嗎？要是說“金口難開”，可這樣的文明又豈是貴重金錢可比的。當遇到一位哥哥或姐姐隨手亂扔垃圾，你上前好心提醒，卻招來一陣白眼，這樣的情景你是否也遇到？我們成天比靚、比美、比富，可是文明的言行，生活中最基礎、最簡樸的東西，似乎卻在愈來愈遠離我們。呈在眼前的早已是為了“文明”而“文明”——完成任務。這些，不是文明！而這恰恰被我們搞反了的“文明”，卻是下了大力氣去做的。嗚呼！到底哪應是“標”，哪應是“本”？哪應是“因”，哪應是“果”？到底誰更重要？“文明”真的成浮云了嗎？有寥寥的幾人，能習慣性地撿拾起地上的垃圾，學校會大肆表揚這樣的同學，并給予獎勵，于是隊伍龐大起來，可是里面總有些是為了榮耀名利而來的！文明在哪兒？如果不在我們身上，不在我們的身邊，那么請大家團結(jié)一心，讓文明回到我們的身邊；讓文明流淌在我們心間；讓文明深深地注入我們的行動，隨人，隨時，隨地！以文明為話題的作文六：文明禮儀伴我成長（497字）如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？而一個社會的文明氛圍對民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒锹犞承┩瑢W口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻反其道而行之，這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明的行為。以文明為話題的作文七：生活因文明更精彩（611字）相信大家都知道：我們所居住的城市凱里，正在爭取“文明城市”的稱號。然而，這個稱號是能說爭取就能輕而易舉的拿到嗎？這是不可能的，這需要這座城市居住的居民團結(jié)協(xié)作，互相督促。作為家庭的一員，我們是父母的子女。孝敬父母，愛父母、心里想著父母、理解關心父母、在行動上幫助父母??這些都是作為未成年子女應盡的義務，這可以體現(xiàn)出中華人民道德之傳統(tǒng)。這何嘗不是一種文明？作為學校的一員，我們是老師的學生。尊敬老師，不與老師斗嘴、互相學習、彼此獲益、要懂得感恩??這可以體現(xiàn)出學生的優(yōu)良素質(zhì)和良好的師生之情。這何嘗不是一種文明？。作為社區(qū)的一員，我們是合法的居民。對社區(qū)的動態(tài)要經(jīng)常過問，對那些沒有生活來源的貧困家庭我們要給予我們能奉獻的愛心、對社區(qū)的不滿要給予我們寶貴的建議、積極參加社區(qū)活動、不浪費資源、變廢為寶??這可以體現(xiàn)出我們的責任感。這何嘗不是一種文明？作為“地球母親”的守護者，保護著。我們需配合“