【文章內(nèi)容簡介】 當天到中心的爸爸（包括正常上課）均可得到小禮物1份，如：節(jié)日賀卡，鑰匙扣等。或通過短信向會員父親發(fā)節(jié)日祝福短信。代表中心全體員工表達對爸爸的節(jié)日祝福?；顒有问剑簠⒓蛹彝ヒ蛔峙砰_或圍成圈，爸爸用背或抱的形式將媽媽和寶寶一起抬離地面，同時回答老師提出的問題。規(guī)則：答題時只能爸爸雙腳著地，全家都可以參與回答，答對則可以放下媽媽和寶寶暫時休息，直至下一輪問題。答錯或媽媽寶寶著地則淘汰，最終3名有獎品?；顒有问剑悍桨敢唬喊职置勺‰p眼，通過觸摸寶寶身體的某一部位，如：手，臉頰，猜對者有獎品。方案二：爸爸媽媽各執(zhí)一塊答題板，由老師出一些關于寶寶和家庭的問題，爸爸媽媽同時作答，答案一致家庭進入下一輪，不一致的家庭淘汰，最終3名有獎品?；顒有问剑含F(xiàn)場準備蛋糕或pizza等食品，在規(guī)定時間內(nèi)吃的最多，或相同吃的最快的家庭獲勝，有獎品?；顒有问剑褐行淖孕匈徺I或由合作伙伴贊助軟陶或橡皮泥材料，寶寶和爸爸媽媽一起制作全家福手印，作為紀念?；顒有问剑涸诩议L的協(xié)助下，由寶寶親手制作父親節(jié)賀卡送給爸爸，表達對爸爸的感謝和敬愛各中心提前準備做好環(huán)境的布置，色調(diào)以明亮、鮮艷的顏色為主。準備各種服裝、道具及禮品。表演節(jié)目需要中心教師自己編排并提前練習和彩排。確保活動中所用的材料和道具是兒童可以使用的安全、無毒害材料?！拔奈潆p全”環(huán)節(jié)地面鋪好墊子，確保安全。現(xiàn)場食品需保證安全、衛(wèi)生。有條件的中心也可以考慮組織“爸爸籃球賽”等友誼比賽。19，華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢？多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即196月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。2023早教圣誕節(jié)活動方案9不倒翁目的：引導寶寶在左右推力中保持平衡，發(fā)展寶寶動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。準備：玩法：家長推寶寶的雙手，向前向后推寶寶，引導寶寶保持平衡。讓寶寶靠墻站，媽媽向左向右推寶寶，引導寶寶保持平衡。兒歌：不倒翁，翁不到，推一推，搖一搖，推呀搖呀推不倒。捕魚兒：兩位家長面對面地站著，兩手相握成魚網(wǎng)狀，請寶寶當小魚兒。讓寶寶在魚網(wǎng)周圍自由自在地跑動。家長一邊說兒歌一邊準備網(wǎng)魚：“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚，三網(wǎng)才撈魚?！弊寣殞毐M量躲開魚網(wǎng)。抓住了：如果寶寶給魚網(wǎng)網(wǎng)住了，家長問寶寶：你是大魚還是小魚?如果寶寶回答：“大魚”，家長就說：“把它送到魚市上吧?！比绻麑殞毣卮鹗恰靶◆~”，就說：“把它送回水里去吧?！比缓蠓砰_寶寶，重新開始游戲?？色@得的經(jīng)驗：激發(fā)寶寶運動的興趣。提高寶寶的反應能力。增強寶寶身體的靈。溫馨提示：家長在玩此游戲的時候，可以讓寶寶從魚網(wǎng)下逃幾次，激發(fā)寶寶游戲的興趣。家長應根據(jù)寶寶身體的情況，掌握寶寶的活動量。附：兒歌：《捕魚兒》一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚，三網(wǎng)才撈魚。爬的游戲：在這個時期，孩子的爬行動作已經(jīng)非常熟練，并喜歡爬高。家長可以準備干凈的樓梯，讓孩子練習爬上樓梯、爬下樓梯。從地上爬著上床，練習雙腿的力量。成人可以仰臥在床上做各種姿勢，讓孩子爬過你的身體。玩耍的同時，既鍛煉了孩子的平衡能力，又促進了親子交流。這時，應特別注意安全。指向：練習擰的動作，發(fā)展手指和手腕的靈活性，促進手眼協(xié)調(diào)的準確性。準備：人手1份各種帶蓋的大、小瓶子3～4個(瓶子在大小上要有所區(qū)別)，瓶中分別裝上小鈴鐺、彈性球、小石子、彩色皺紋紙紙團。過程：教師以標準姿勢取工作毯、玩具托盤。教師介紹活動材料和游戲方法。教師拿起一個瓶子說：“寶寶看，瓶子，瓶子。”然后將瓶子一一取出，按照從右到左(鏡面示范)的順序擺放好，引導寶寶觀察瓶子的不同，：“大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子?！薄袄蠋熢谄孔永镅b了不少好東西，先來聽一聽。”拿起一個裝有小鈴鐺的瓶子放到耳邊搖搖，使瓶子發(fā)出聲響吸引寶寶。然后慢慢擰開瓶蓋，將瓶中的東西倒在手掌心讓寶寶觀察：“啊，原來是小鈴鐺!”將小鈴鐺放回瓶中，并擰好瓶蓋。引導寶寶自己動手擰開瓶蓋看看瓶子里的“好東西”。教師：“其他的瓶子里裝了什么好東西，寶寶想知道嗎?請你自己來擰開瓶蓋看一看，看完后別忘了把好東西再藏回小瓶子里?！碧崾炯议L：鼓勵寶寶獨立操作，引導寶寶倒出瓶里的東西，并說出名稱。操作完后提醒寶寶將小物品放回小瓶。看護寶寶不將小鈴鐺等細小的物品放入嘴、鼻孔里等。家長協(xié)助寶寶取工作毯和玩具托盤，寶寶自主操作，教師逐一觀察，對家長和寶寶給予適時的指導。15～20分鐘后播放収玩具音樂，提醒家長和寶寶一起収歸活動材料。2023早教圣誕節(jié)活動方案10十二月是圣誕節(jié)倒計時月，圣誕節(jié)是很多西方國家的公共假日，這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐，也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié)，體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，將舉行xx年櫻桃班圣誕節(jié)親子派對。一、活動時間：20xx年1月22日下午4：306:00二、活動地點：三、活動形式：以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節(jié)目(形式多樣，不受局限)，全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節(jié)目的形式開展。實現(xiàn)三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐！四、活動內(nèi)容(一)活動準備環(huán)境布置(1)基本情況：因為是小區(qū)活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環(huán)境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：a墻上玻璃b天花板懸掛c主墻面d桌椅e乒乓球臺(餐桌)f一塊約30平方米的空場地g室外迎門布置。(2)報名結束后，家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源，報名完成以上7個部位的布置。(3)活動布置于當天下午2:00準時開始(孩子們可以參加)。(4)布置原則：以不損壞小區(qū)活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。音樂準備(圣誕歌曲、會場表演音樂等)：h需要一個家庭。餐食準備：i各家自帶，不宜過多，以點心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準備最有愛的水果餐)。請大家定奪！禮物和賀卡準備：每家準備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好，不要太大)，來參加活動時掛在圣誕樹上。樹上拍照和攝影準備：j需要一個家庭。(二)活動進行時開場繽紛熱舞(幼兒全體)當然是《跳江南style》騎馬舞啦！k需要一個爸爸領舞，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬?我們的第一個節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦！家庭自由組合節(jié)目：大家可以自由飛翔，發(fā)揮我們最大的主觀能動性，以表演(歌舞、演奏、魔術等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開，一定給大家一個驚喜哦！結束集體游戲：打扮爸爸。(1)游戲規(guī)則：孩子在規(guī)定時間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣，系好領帶、戴上墨鏡、帽子，扎好腰帶，涂抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。(2)自備道具。圣誕節(jié)老人l派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦)：孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦！(三)活動結束后清理：全體五、報名事項和截止日期：如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。如果不涉及到此類服務，將全部免費參加哦！報名截止日期：12月9日(星期日)招募活動自愿者兩名和支持人一名：m一年中除了孩子們的兒童節(jié)，圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了，因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺，騎著馬車發(fā)禮物。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景！那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現(xiàn)吧！擴展資料：早教圣誕節(jié)活動策劃早教圣誕節(jié)活動策劃早教圣誕節(jié)活動策劃1家長們：十二月是圣誕節(jié)倒計時月，圣誕節(jié)是很多西方國家的公共假日，這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐，也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié)，體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力，將舉行xx年櫻桃班圣誕節(jié)親子派對。一、活動時間：xx年12月22日下午4：30—6：00二、活動地點：三、活動形式：以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節(jié)目（形式多樣，不受局限），全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節(jié)目的形式開展。實現(xiàn)三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐！四、活動內(nèi)容（一）活動準備環(huán)境布置（1）基本情況：因為是小區(qū)活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環(huán)境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺（餐桌）、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。（2）報名結束后，家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源，報名完成以上7個部位的布置。（3）活動布置于當天下午2：00準時開始（孩子們可以參加）。（4）布置原則：以不損壞小區(qū)活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。音樂準備（圣誕歌曲、會場表演音樂等）：h需要一個家庭。餐食準備：i各家自帶，不宜過多，以點心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在游戲