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正文內(nèi)容

20xx年醫(yī)學(xué)專題—兒童意外傷害[1]9997(編輯修改稿)

2024-11-04 23:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 帶藥入園的登記制度,簽字。 親自喂藥,三查三對一登記:三查,查藥名,查有效期,查藥物性狀,查用量。三對,姓名,性別,班級。用藥后登記。 妥善保管藥品 預(yù)防性服藥,接種疫苗的安全要求:任何人不得擅自給小兒服用藥物,兒童(233。r t243。ng)服預(yù)防藥需嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥、禁忌癥,事先進(jìn)宣傳,發(fā)放知情同意書,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)。兒童(233。r t243。ng)不能服用成人藥品。,第二十七頁,共六十八頁。,四、交通安全,學(xué)習(xí)交通規(guī)則,學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)志,培養(yǎng)(p233。iyǎng)遵守交通規(guī)則 與家庭共建交通安全,第二十八頁,共六十八頁。,五、玩具(w225。nj249。)安全,性能要求 衛(wèi)生要求 清潔(qīngji233。)消毒,第二十九頁,共六十八頁。,六、運(yùn)動(y249。nd242。ng)安全,硬件保障(bǎozh224。ng),場所 注重運(yùn)動衛(wèi)生,第三十頁,共六十八頁。,七、人身安全,各種通道(tōngd224。o)的建設(shè) 加強(qiáng)教職工的安全教育 急救技術(shù)的培訓(xùn) 加強(qiáng)兒童安全教育,第三十一頁,共六十八頁。,軌跡交叉(jiāochā)事故模型圖,第三十二頁,共六十八頁。,博德事故因果(yīnguǒ)連鎖理論,第三十三頁,共六十八頁。,幼兒園兒童的安全(ānqu225。n)管理,第三十四頁,共六十八頁。,一、加強(qiáng)組織(zǔzhī)建設(shè),健全安全管理組織(zǔzhī)機(jī)構(gòu) 明確安全管理職責(zé) 完善人員配備,第三十五頁,共六十八頁。,二、加強(qiáng)制度(zh236。d249。)建設(shè),(一)推行安全管理責(zé)任追究制度(zh236。d249。) 推行事故責(zé)任追究制度 簽定安全管理責(zé)任狀 人人履行安全管理責(zé)任制 (二)建立健全各項安全制度,第三十六頁,共六十八頁。,三、現(xiàn)代安全(ānqu225。n)管理,(一)安全工作指導(dǎo)思想 (二)安全工作總要求 (三)現(xiàn)代安全管理策略 (四)加強(qiáng)以安全為主題的健康教育 (五)加強(qiáng)周邊環(huán)境的綜合治理 (六)開展(kāizhǎn)“創(chuàng)建安全文明校園”活動,第三十七頁,共六十八頁。,蝴蝶效應(yīng)理論(lǐl249。n),“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可以在兩周以后引起(yǐnqǐ)美國德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。”其原因就是蝴蝶扇動翅膀的運(yùn)動,導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并產(chǎn)生微弱的氣流,而微弱的氣流的產(chǎn)生又會引起(yǐnqǐ)四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起(yǐnqǐ)一個連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。 是指在一個動力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)。,第三十八頁,共六十八頁。,兒童意外傷害(shāngh224。i)與對策,第三十九頁,共六十八頁。,本章(běn zhānɡ)導(dǎo)言,一、幼兒園常用護(hù)理技術(shù) 二、幼兒園常見意外(y236。w224。i)損傷及處理,第四十頁,共六十八頁。,一、幼兒園常用(ch225。nɡ y242。nɡ)護(hù)理技術(shù),(一)、測體溫 (二)、物理降溫(ji224。ng wēn) (三)、喂藥 (四)、滴眼藥 (五)、滴耳藥 (六)、滴鼻藥 (七)、簡易通便法 (八)、止鼻血,第四十一頁,共六十八頁。,(一)、測體溫,幼兒的體溫比成人略高,正常體溫(腋表) 約為36~37.4℃。一晝夜之間,有生理性波動。 給幼兒測體溫常用腋表,這樣既安全又衛(wèi) 生。測體溫前,先看看體溫表的度數(shù)是否超過(chāogu242。) 35℃。 測體溫時應(yīng)先擦去幼兒腋窩的汗,把體溫表 的水銀端放在腋窩中間,注意別把表頭伸到了外 面。讓幼兒屈臂,教師扶著他的胳膊以夾緊體溫 表,測5分鐘取出。,第四十二頁,共六十八頁。,(二)、物理降溫(ji224。ng wēn)的方法,幼兒體溫超過39℃就屬于高熱。高熱使人感 到很不舒服,還會使體內(nèi)的熱量(r232。li224。ng)消耗增加,心率 加快,消化功能減弱,甚至引起驚厥,所以幼兒 發(fā)高燒就應(yīng)及時采取降溫措施。 常用的退熱方法有藥物降溫和物理降溫。對于嬰幼兒來說,物理降溫的方法更安全。開窗,通風(fēng),解衣,頭部冷濕敷:用20℃~30℃冷水浸濕軟毛巾后稍擠壓使不滴水,折好置于前額,每3~5分鐘更換一次。如果效果不好,38.5度以上,口服藥降溫。,第四十三頁,共六十八頁。,(三)、喂藥,新生兒、嬰兒或還不懂事的幼兒生病后需要喂藥。 如果是藥片,可將藥片研成細(xì)小粉末,溶在糖水、 果汁等液體中,或用奶瓶像喂奶那樣喂進(jìn)去。如果幼兒 哭鬧拒絕吃藥,就需要固定幼兒頭部,使頭歪向一側(cè), 左手捏住幼兒下巴,右手將勺尖緊貼孩子的嘴角將藥灌 入,等孩子將藥咽下去以后,放開下巴,再讓孩子喝幾 口糖水,以免藥
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