錄播教室裝修(編輯修改稿)
2024-11-04 22:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不下降，形態(tài)不變；質(zhì)輕，施工安全方便。在教室左右兩面墻和前方墻面（黑板下方），應(yīng)根據(jù)紅外跟蹤條的多少預(yù)留一定長(zhǎng)度的凹槽，用來(lái)安放紅外條。教師紅外條直接固定到黑板下方墻壁上。地面地面使用化纖地毯。建議使用標(biāo)準(zhǔn)500*500規(guī)格的化纖地毯。其特點(diǎn)為：外觀與手感類似羊毛地毯，耐磨而富彈性，具有防污、防蟲蛀等特點(diǎn)，價(jià)格低于其他材質(zhì)地毯。窗簾窗簾選用厚重，表面粗糙的窗簾。這種窗簾一方面遮光，一方面吸音。燈光總原則：教室遵循均勻布光原則。規(guī)格：使用3*18瓦或則3*36瓦的格柵燈。數(shù)量：格柵燈數(shù)量=教室面積（平方米）*15瓦每平方米/每個(gè)格柵燈的功率注：每個(gè)規(guī)格為3*18瓦的格柵燈功率為3*18=54瓦每個(gè)規(guī)格為3*36瓦的格柵燈功率為3*36瓦=108瓦燈管：使用電子整流器的三基色燈管。推薦型號(hào)一：品牌：Philips；型號(hào)：TLD－36W/840(840)；光通量3350lm；效率93lm/W；長(zhǎng)度(mm)：；功率(W)：36；額定平均壽命(h)：15000；色溫(CCT176。K)：2700（4000）；顯色指數(shù)(CRI)：85；燈光顏色：暖白色（超冷白色）；推薦型號(hào)二：品牌：Philips；型號(hào)：TLD－36W/865；光通量3250lm；效率90lm/W；長(zhǎng)度(mm)：；功率(W)：36；額定平均壽命(h)：15000；色溫(CCT176。K)：6500；顯色指數(shù)(CRI)：85；燈光顏色：日光色；拾音話筒設(shè)計(jì)教師4只話筒，學(xué)生4只話筒，共8只話筒。安裝位置如下：在4只教師話筒中，有2只是吊裝的，位于教室前方兩側(cè)。，（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況教室高話筒則高），向下傾斜25度，這樣的設(shè)計(jì)。保證教師在講臺(tái)兩側(cè)講話時(shí)正確的拾音。講臺(tái)話筒在講臺(tái)桌面上，向黑板方向傾斜65度左右。教師在正常授課、使用電腦時(shí)，都會(huì)在這個(gè)區(qū)域。這支話筒放置在這里，能取得很好的效果。黑板話筒為教師面向黑板講話時(shí)使用的。將它設(shè)計(jì)在黑板的左上角上方10厘米處，一般教師寫板書時(shí)，會(huì)邊說(shuō)邊寫，頭會(huì)偏向左側(cè)。這樣的設(shè)計(jì)有利于拾取到教師的聲音。學(xué)生的話筒在教室的中部，距教室中線的兩側(cè)2米處。話筒朝向教室的后方，向下傾斜40度。實(shí)例教室參考圖：教室左墻（面向教室后方）預(yù)留槽教室右墻（面向教室后方）預(yù)留槽教室正前方（黑板區(qū)）教室接收條安裝墻壁吸音棉加紅外跟蹤條安裝完成效果窗簾和靠窗位置學(xué)生跟蹤條安裝完成效果礦棉吸音板頂棚和格柵燈效果話筒安裝效果整體效果（化纖地毯）1整體效果2教室全景圖二、普通錄播教室裝修方案頂棚設(shè)計(jì)（同高檔裝修方案）頂棚使用礦棉吸音板吊頂。建議使用標(biāo)準(zhǔn)600*600規(guī)格的礦棉吸音板。其特點(diǎn)為：不燃性：防止火災(zāi)發(fā)生是現(xiàn)代公共建筑、高層建筑設(shè)計(jì)中的一個(gè)首要問(wèn)題，礦棉吸音板是最理想的防火吊頂材料。隔熱性：礦棉吸音板具有比其它吊頂材料優(yōu)越的保溫隔熱性。吸音性：礦棉吸音板可以改善音質(zhì)，創(chuàng)造寂靜而舒適的環(huán)境。四周墻壁四周墻壁可不做吸音處理；為了使安裝學(xué)生紅外條美觀，可在教室左右墻壁做書柜，長(zhǎng)度等同于紅外接收條的長(zhǎng)度或比紅外接收條略長(zhǎng)。紅外接收條安裝在柜子邊緣，線纜布在柜子里面。教師紅外條直接固定到黑板下方墻壁上。地面普通地面，無(wú)需裝修窗簾（同高檔裝修方案）窗簾選用厚重，表面粗糙的窗簾。這種窗簾一方面遮光，一方面吸音。燈光設(shè)計(jì)同高檔裝修方案拾音話筒設(shè)計(jì)教師4只話筒，學(xué)生4只話筒，共8只話筒。安裝位置如下：在4只教師話筒中，有2只是吊裝的，位于教室前方兩側(cè)。，（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況教室高話筒則高），向下傾斜25度，這樣的設(shè)計(jì)。保證教師在
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