康復(fù)護(hù)士工作職責(zé)(編輯修改稿)
2024-11-04 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主持評(píng)價(jià)和病例討論會(huì)、出院前的評(píng)定分析總結(jié)會(huì)(決定能不能出院及出院后的繼續(xù)康復(fù)計(jì)劃）。高年資醫(yī)師主持康復(fù)專業(yè)協(xié)作組，檢查督促各相關(guān)專業(yè)治療工作和負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本專業(yè)（一般按系統(tǒng)疾病分）的康復(fù)醫(yī)療、科研、教學(xué)工作?？祻?fù)護(hù)士工作職責(zé)康復(fù)護(hù)士在康復(fù)病區(qū)工作，負(fù)責(zé)住院患者的臨床康復(fù)護(hù)理：執(zhí)行基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)。執(zhí)行康復(fù)護(hù)理任務(wù)：（1）體位護(hù)理并協(xié)助患者作體位轉(zhuǎn)移。（2）膀胱護(hù)理（3）腸道護(hù)理（控制排便訓(xùn)練等）。（4）壓瘡護(hù)理。（5）康復(fù)心理護(hù)理。（6）配合康復(fù)治療部門，在病區(qū)為患者進(jìn)行床上或床邊基本的理療、體療、作業(yè)治療（尤其ADL訓(xùn)練）、對(duì)有言語能力障礙者鼓勵(lì)對(duì)話。（7）指導(dǎo)患者使用輪椅、假肢、矯形器、自助器具等訓(xùn)練對(duì)患者及其家屬進(jìn)行康復(fù)衛(wèi)生知識(shí)教育。進(jìn)行醫(yī)學(xué)社會(huì)工作、作為患者與其家屬之間、患者與其工作單位之間、患者與其社區(qū)之間的橋梁，反映患者的思維情緒、困難和要求。保持病區(qū)整齊、清潔、安靜、有秩序，保證患者有良好的生理、心理康復(fù)環(huán)境。物理治療師（PT）工作職責(zé)主要負(fù)責(zé)肢體運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)估和訓(xùn)練，特別是對(duì)神經(jīng)、肌肉、骨關(guān)節(jié)和心肺功能的評(píng)估與訓(xùn)練。經(jīng)評(píng)估后制定和執(zhí)行體療計(jì)劃。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估，如對(duì)肌力、關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)范圍（ROM)、平衡能力（坐位、立位）、體位轉(zhuǎn)移能力、步行能力及步態(tài)的評(píng)估。指導(dǎo)患者進(jìn)行增強(qiáng)肌力、耐力的練習(xí)。指導(dǎo)患者進(jìn)行增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)范圍的體操訓(xùn)練即關(guān)節(jié)體操指導(dǎo)患者進(jìn)行步行訓(xùn)練，提高步行能力，糾正錯(cuò)誤步態(tài)。指導(dǎo)患者進(jìn)行各種矯正體操、醫(yī)療體操訓(xùn)練，提高神經(jīng)、肌肉、骨關(guān)節(jié)等的運(yùn)動(dòng)功能，并調(diào)整內(nèi)臟功能和精神心理狀態(tài)。為患者進(jìn)行牽引治療、手法治療和按摩推拿治療。指導(dǎo)患者進(jìn)行醫(yī)療運(yùn)動(dòng)，如健身跑、太極拳、八段錦、醫(yī)療氣功等，以增強(qiáng)體質(zhì)、調(diào)整內(nèi)臟功能、促進(jìn)康復(fù)。對(duì)患者進(jìn)行有關(guān)保持和發(fā)展運(yùn)動(dòng)功能的衛(wèi)生教育作業(yè)治療師（OT）工作職責(zé)指導(dǎo)患者通過進(jìn)行有目的的作業(yè)活動(dòng)，恢復(fù)或改善生活自理、學(xué)習(xí)和職業(yè)工作能力。對(duì)永久性
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