莊浪四中高一政治常識教學計劃(編輯修改稿)
2025-11-04 22:50 本頁面
【文章內容簡介】 為了有效解決這一問題，學校在充分醞釀的基礎上，經過行政會議認真研究討論，決定實行課間無縫對接管理制度。一、總體要求：上一堂有課的老師下課后在教室再呆5分鐘，下一堂有課的老師提前5分鐘進入教室，實行老師與老師的管理交接。二、具體做法，上課老師停止授課，隨機督促、輔導學生完善導學案。，需要外出活動的可安靜離開，愿意留在教室內的學生可在教師的輔導下完善導學案。、推搡起哄等現象，隨堂老師要及時制止。，要求學生拿出該科導學案，并檢查學生完成情況。指定學生在黑板上書寫本節(jié)課的學習目標，準備上課。三、重點強調，確保學生有足夠的休息時間。，不得遲到、早退。教務處要加強環(huán)節(jié)的督促檢查，并做好記錄。第三篇：莊浪四中校園欺凌專項治理實施方案自查報告四中報字〔2016〕32號莊浪四中校園欺凌專項治理實施方案自查報告為進一步加強學生教育管理，嚴防在學生之間發(fā)生蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，促進學生身心健康發(fā)展，保障校園和諧穩(wěn)定。根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》（國教督辦函〔2016〕22號）和《莊浪縣教育局辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》（莊教字〔2016〕309號）精神，經學校行政會研究決定開展校園欺凌專項治理工作，特制定此方案。一、工作目標通過開展校園欺凌專項治理工作，加強學生法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為；增強學生的法制意識，文明意識、強化學生的紀律觀念、集體觀念，培養(yǎng)學生良好文明行為習慣，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。二、工作重點以學生教育管理為重點，本著培育文明道德風尚，優(yōu)化育人環(huán)境，提高學生文明素養(yǎng)的宗旨，加強學生法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，嚴防在學生之間發(fā)生蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，促進學生身心健康發(fā)展。三、組織機構設立專項治理工作領導小組: 組 長:*** 副組長: *** *** *** 成 員：*** *** *** *** *** *** 各班主任四、方法步驟第一階段：教育預防階段(5月10日6月10日)1．利用校委會、行政會、學校例會組織領導和教師深入學習，統(tǒng)一思想認識，讓全體教師充分認識到開展校園欺凌專項治理工作的重要意義，積極參加到專項治理工作中來。2．政教處充分利用升旗儀式，舉行隆重的啟動儀式，廣泛宣傳，大造聲勢，營造治理校園欺凌的強大輿論氛圍。利用校園宣傳欄，電子屏等方式進行廣泛宣傳，倡導遵規(guī)守紀、文明向上、勤奮好學的良好風尚，為實施集中教育整治活動營造濃厚氛圍。２ 3．各年級、各班采取年級組集會、班會等形式，組織學生學習教育整治活動的重點和要求，開展主題班會，品德教育、心理健康教育和安全教育；邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。讓每個學生知道學校的要求，明白哪些是違紀違規(guī)行為、有這些行為的必須徹底改正，讓每個學生做到知校規(guī)、明行動、講文明、樹新風。第二階段:集中排查階段(6月10日7月20日)1．學生個人自查。在學習的基礎上，對照開展校園欺凌專項治理工作的重點方面，各班組織學生對平時存在的以大欺小，以強凌弱，惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱其他同學等現象、行為、做法進行認真反思，徹底查擺；對查擺出的問題，找出產生的根源；各班學生制定整改計劃，交班主任審查，整改計劃要做到實事求是、重點明確、措施到位。2．學生隨機抽樣訪談。由政教處何永強、楊小平、賈文文、吳巧霞等4位老師對各班學生進行隨機抽樣訪談，并做好談話記錄。3．學校集中調查。根據學生自查和德育處對學生的訪談記錄
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