【文章內(nèi)容簡介】 有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時侯你的心情是什么樣的?(幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)③當(dāng)你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?④看來你們在遇到困難時，都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對那些幫助我們的人說些什么呢?(幼兒回答:謝謝你。謝謝你幫助我。真的很感謝你。我喜歡你。你有困難我也愿意幫助你。你真好……)⑤ 你們現(xiàn)在特別想對誰說聲“謝謝你”?請你大聲的說出來吧，我想他們會聽到的。(幼兒回答:楊林謝謝你幫我系鞋帶。田聰謝謝你借我玩具玩。謝謝媽媽每天做飯給我吃。謝謝王老師教會我跳舞。謝謝爸爸幫我修好了自行車。謝謝我的小狗每天陪我玩。謝謝大樹給我遮太陽。謝謝我的小被子讓我不冷。謝謝清潔工阿姨把馬路掃的那么干凈。謝謝燈給我們照亮。謝謝錄音機(jī)給我講故事……)⑥剛才你們在感謝別人幫助的時候，你們的表情是什么樣子的呢?(幼兒回答:笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動、快樂……):原來不僅被別人幫助是件開心的事，感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀!?(這次幼兒的回答更積極了，內(nèi)容更豐富了，感激之情更真切、發(fā)自內(nèi)心了。)，還可以用什么方式來表達(dá)?(幼兒回答:給關(guān)心自己的媽媽唱首歌。親一下幫自己的小朋友。幫小錄音機(jī)擦灰塵。給陪自己的小狗拿好吃的。提醒大家不要亂扔垃圾，不讓清潔工阿姨那么累……)(幼兒設(shè)計愛心，同時播放歌曲《感恩的心》)。幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙，請小朋友幫愛心邊緣裝扮好看然后用剪刀剪下來請你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事記錄下來，然后和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上去，并和同伴老師一起交流。幼兒園中班感恩節(jié)活動策劃方案8一、活動目標(biāo)讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。通過活動，增進(jìn)孩子與父母之間的感情，促進(jìn)親子關(guān)系。通過活動，也讓家長感受感恩教育的重要性，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。二、活動準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備：以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以準(zhǔn)備一些感恩的話語，圖片、事例講解等。材料準(zhǔn)備：感恩卡片，許愿箱，音響，話筒，投影、絲帶等。三、活動形式在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加四、活動過程(略)五、活動時間：小班活動時間：11月____日下午4：30開始中班活動時間：11月____日下午4：30開始大班活動時間：11月____日下午4：30開始六、活動延伸父母與孩子回家后一起探望老人，說出對父母感恩的話。幼兒園展開為期一月的感恩活動，每天家長來接送孩子時，要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!鼓勵讓孩子跟周圍的人學(xué)會感恩，大膽說出“謝謝”!第三篇：幼兒園中班感恩節(jié)活動方案幼兒園中班感恩節(jié)活動方案XX年的感恩節(jié)即將到來，那么幼兒園感恩節(jié)活動方案你寫好了嗎?下面小編為大家收集整理的幼兒園中班感恩節(jié)活動方案相關(guān)資料。歡迎大家閱讀！幼兒園中班感恩節(jié)活動方案一、活動概況活動時間：20xx年11月xx日活動地點(diǎn)：各班級活動過程：二、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人三、感恩游行走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意四、“感恩節(jié)”特別活動護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私五、欣賞《感恩的心》故事六、手語《感恩的心》感恩的話七、幼兒制作《愛心樹》八、感恩節(jié)宴會以下需要家長配合：11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項(xiàng)：為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品如不能參加或者要提前離場請及時通知負(fù)責(zé)人幼兒園中班感恩節(jié)活動方案一、活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、活動名稱“感恩你我，真情成長”三、活動安排：開幕式：11月xx日主題活動：11月xx日11月xx日閉幕式：11月xx日四、階段性工作安排：(一)、大展板的制作，18號前完成。小班級部完成橫幅的打印及制作。背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。(二)、開幕式及準(zhǔn)備分工。時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時間安排如下：大班：15：0015：15中班：15：2515：40小班：15：5016：05家長宣傳工作到位主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。開場方式各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。過程設(shè)計：上午活動：(8：30)主持人宣布活動開幕(陳霞)園長致開幕詞大班教師手語表演《感恩的心》全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))下午活動：大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)(三)、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。家長宣傳工作到位。聯(lián)系孤兒院、車子。標(biāo)語的打印、橫幅的制作。領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。慰問禮品的準(zhǔn)備。幼兒安全教育、禮貌教育。過程資料的拍攝與收集。活動新聞及時上傳。幼兒園中班感恩節(jié)活動方案設(shè)計意圖：我班孩子的平均年齡為45歲，所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活 中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛，同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感 恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會的關(guān)愛。教學(xué)目標(biāo)：促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系。了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。具體要求學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌。教學(xué)難點(diǎn)：理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛活動過程：每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。4點(diǎn)開大門后，發(fā)放員工給家長的感謝信。請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻?；顒游陌福涸诟枨案卸鞯男摹钡男上拢⒆觽児餐堇[的手語表演《感恩的心》，氣氛感人，整個幼兒園彌漫著愛的氣息。上午，各年級組制做了“感恩節(jié)”展板宣傳，教師給孩子們講解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。并帶領(lǐng)幼兒畫畫、制作感恩賀卡、手鏈、花等，還與教師集體合影留下了愛的紀(jì)念。下午，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下把親手制作的賀卡、手鏈、花等送給各個班級的小朋友、廚房的阿姨、保安室的爺爺。把自己親手制作的水果沙拉拼盤并對他們送上祝福表達(dá)自己的謝意。最后，利用離園的時候，小班的幼兒進(jìn)行了“小手護(hù)大手”活動，為父母、爺爺奶奶擦上護(hù)手霜，表達(dá)自己的感恩之情。中班的幼兒把自己制作的水果沙拉親自喂到爸爸媽媽、爺爺奶奶嘴里。家長們看到孩子的感恩行動，個個感動萬分、熱淚盈眶。大班的幼兒把自己制作的賀卡親手送給爸爸媽媽、爺爺奶奶，并對他們說一句感恩的話語或者一個擁抱，表達(dá)了對親人的感恩之情。本次活動還要求每個幼兒回家為家人做一件感恩的事情，如為父母進(jìn)門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶、為父母洗腳等，讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。各個班級舉辦了不同形式的活動，在幼兒們參與下，寓教于樂，節(jié)日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中，幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容，大家度過了開心的一天。第四篇：幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案范文1情境：一、活動名稱：happythanksgivingday！——“感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、活動安排：開幕式：11月19日（周五）主題活動：11月22日——11月26日（包括家長半日活動設(shè)計）閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）三、階段性工作安排：環(huán)境：大展板的制作，18號前完成背景（幕布亦是海報）的制作。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；大班制作感恩海報任務(wù)：將感恩的種子播撒在幼兒的心田在嘗試、探索活動中感知什么是愛，應(yīng)該有一顆感恩的心通過互動活動等讓幼兒更加主動地參與到活動中去。能用藝術(shù)的手段培養(yǎng)幼兒的想象力和動手操作能力。過程：開幕式時間：11月19日上午10:00參加人員：全園幼兒主持人：（中班）過程：a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活主題教育準(zhǔn)備各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。各年級的特色活動大班年級(1)護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。中班年級護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動。感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。主持人、串詞。愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。大班活動時間：25號上午舉行活動內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報二、室外：閉幕式主持人宣布活動開始。團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！情景劇表演《感恩節(jié)的由來》請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義全場“愛的傳遞”。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。小班活動時間：25號下午活動流程：（一）、室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意（二）、室外兒歌表演《我愛家人》。愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。歌曲表演《讓愛住我家》。愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。中班活動時間：11月26日上午活動流程：（一）、室內(nèi)語言：猜猜我有多愛你親子制作：感恩大餐（二）、室外團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；情景劇表演《感恩節(jié)的由來》