小繼教學習達標計劃(編輯修改稿)
2024-11-04 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，實施素質(zhì)教育，為提高自身各方面的素質(zhì)而保持終身學習，在工作中盡職盡責，為教育工作貢獻自己。二、目標要求圍繞“強化能力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的總體目標，以提升自己師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以深入研究“一德四新”（即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能）為主要內(nèi)容，以“中小學教師國家級培訓計劃”（簡稱“國培計劃”）為引領，以中小學省級培訓計劃（省培計劃）為契機，以現(xiàn)代遠程教育技術支撐下的校本研修為平臺，全面提升自身的素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。三、個人現(xiàn)狀分析我自從參加教學工作以來，熱愛教育事業(yè)，工作努力勤奮，一直身處教學的第一線，不斷地努力實踐探索，積累了一定的教學經(jīng)驗，也得到了學生們的肯定，面對每一雙雙求知的眼睛，深感任重而道遠。雖然渴望能應用最科學有效的方法使學生獲得最多的知識，但有時總覺得心有余而力不足。因此，更需不斷地學習，積累，借鑒別人先進的教育方法和教育理念，不斷地經(jīng)歷由理論到實踐，再由實踐到理論的升華過程。使自己的業(yè)務能力達到質(zhì)的飛躍。四、學習內(nèi)容及目標任務學習內(nèi)容有《小學語文：有效學業(yè)評價》、《有效上課》、《教師道德智慧》、《教師教學智慧》、《新課程：我們怎樣上課》、《上好課應知應會》，并將“一德四新”與各種培訓有機結(jié)合。十二五繼續(xù)教育個人學習計劃教師：陳正中第四篇：小繼教學習計劃2012—2013第一學期小繼教個人學習計劃王雪琴要想成為一名優(yōu)秀的教師，就要不斷地學習，才會不停地收獲。只有不斷地學習才能適應社會的發(fā)展。作為一名新老師，更需要用知識來武裝自己。必須樹立終身學習的意識，在學習中成長，在學習中進步。為了使本學期個人學習能取得成功，結(jié)合自身實際情況，制定學習計劃，學習內(nèi)容有《法制教育與學科教學》《新時期師德修養(yǎng)》《新課程標準》等對教學有幫助的書籍。一、師德修養(yǎng)的學習和法制知識學習。每個行業(yè)對從業(yè)人員都有著不同的要求。作為一名新教師，更應該認真學習師德并樹立崇高的師德。
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