【文章內(nèi)容簡介】 次攀登。他終于摸到了杯口的邊緣，用盡最后一點力氣，翻過了這玻璃的圍墻。隔著透明的墻壁，杯子里的螞蟻羨慕的問；?快告訴我，你獲得成功的秘訣是什么？?杯子外的螞蟻回答：?誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可能贏得成功。1．給下面的字注音。觸（）縫（）隙（）攀（）緣（）羨（）慕（）決（）2．結(jié)合課文，理解詞語。粉身碎骨：羨慕：3．按照課文中“慌慌張張”的形式寫出三個詞語。（）（）（）4．文中省略號的作用是：5．分別用一句話來形容這兩只螞蟻的性格特點。（1）留在杯子里的螞蟻：（2）爬出杯子的螞蟻：6．全文是圍繞哪句話來寫的？把這句話抄寫下來。八、作文（25分）每個同學(xué)都有遠大的理想。你的理想是什么？把它寫下來。條理清楚，要表達真情實感。題目自擬。第三篇：語文小學(xué)六年級下冊期末試卷一、看拼音寫詞語，再把第一排字按音序排列。（10分）m233。i gūi ku236。 ji249。 chuǎi c232。 f249。 shu236。()()()()āid224。o ch233。nɡf225。 hlntunzao()()（）音序排列：二、比一比，讀一讀，組詞。（8分）掂（）嘹（）湛（）壁（）踮（）繚（）堪（）璧（三、運用查字典的知識填空。（4分）⑴“卵”字用音序查字法，應(yīng)先查，再查，共 畫，第4畫是。⑵“魁”字的結(jié)構(gòu)是，用部首查字法，應(yīng)先查，再查 畫，“魁”在字典中有兩個意思：①為首的，居第一位的；②高大?！翱唷敝械摹翱睉?yīng)是第 種意思。四、關(guān)聯(lián)詞語填空（8分）雖然……但是…… 不但……而且…… 如果……就……因為……所以…… 無論……都…… 既然……就……⑴張明（）刻苦學(xué)習(xí)，（）熱愛勞動。⑵張明（）刻苦學(xué)習(xí)，（）成績很好。⑶張明（）刻苦學(xué)習(xí)，（）不注意鍛煉身體。⑷張明（）注意鍛煉身體，（）有希望成為三好學(xué)生。五、讀句子，指出句子使用的修飾手法。（8分）⑴這一切是那么美麗，簡直是一幅圖畫！（）⑵他的風箏各式各樣：有簡單的“豆腐塊兒”，有長達丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子風箏。()⑶老爺爺永遠睡去了，而噴泉卻依然醒著。（）⑷他這個人酒量很小，一看到酒臉就紅了。（）六、按要求改寫句子（6分）這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。改為反問句：十萬支箭，三天怎么造得成呢？改為陳述句：一進學(xué)校，我就看見一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。（用修改符號修改病句）七、填空把句子補充完整。（4分）（1），唯見長江天際流。（2）勸君更盡一杯酒。（3），潤物細無聲。（4）道德行為憑自律。按原文填空。（6分）（1）未至，棄其杖。（2）兩小兒笑曰：。（3）都不是，完美的青花，應(yīng)該。八、閱讀《窮人》中的文段，回答問題（16分）□你知道嗎□□桑娜說□□咱們的鄰居西蒙死了□□“哦？什么時候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮?！班牛莻€問題！”他搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得（děid233。）把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬（āo 225。o）過去的！快去！別等他們醒來。”但桑娜坐著一動不動.“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦？桑娜？”“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。給加點字選擇正確的讀音。（2分）給選文第1自然段加標點。（4分）請用“ ”畫出文中對漁夫的神態(tài)描寫的句子。（2分）漁夫的臉為什么變得嚴肅、憂慮？（2分）漁夫經(jīng)過一番簡短的考慮，最后作出了一個什么決定？（2分）從選文中可以看出漁夫和桑娜他們具有什么樣的品質(zhì)？（4分）八、作文（30分）一位名人說：“如果時間可以倒流，世上將有一半的人成為偉人。”是??！時間如流水，一旦過去，就不再回來。因此，我們就有了很多遺憾。假如時光可以倒流，你將如何去做？請以《假如時間可以倒流》為題寫一篇文章，想象豐富，表達自己的真情實感。第四篇：蘇教版小學(xué)語文六年級下冊期末試卷蘇教版小學(xué)語文六年級下冊期末試卷一、字詞部分。讀拼音寫字，組成詞語。(5分)l237。nl237。ngxi233。li225。nzhuāng 甘（霖）（凌）晨威（脅）低（廉）銀（裝）素裹（嶙）峋（聆）聽和（諧）（聯(lián)）系濃（妝）淡抹把下面的成語補充完整。（5分）顧（名）思（義）迫不（及）待騰云（駕）霧（崇）山峻嶺 明（察）秋（毫）萬（籟）俱寂（鑒）往知來（誨）人不倦二、積累與運用。照樣子，寫詞語。（4分）粉骨碎身（相近）：眼疾手快承前啟后（相反或相對）：出生入死按要求完成句子練習(xí)。（4分）（1）（雖然）夾竹桃不是最美麗的，（但是）夾竹桃最值得我留戀回憶。（填關(guān)聯(lián)詞）（2）經(jīng)過老師的耐心教育，使我認識了自己的錯誤。（在原句上修改病句）經(jīng)過老師的耐心教育，我認識了自己的錯誤。/老師的耐心教育，使我認識了自己的錯誤。（3）一個國家，一個城市，能夠舉辦上奧運會，是一件美好的事。（改成反問句）一個國家，一個城市，能夠舉辦上奧運會，難道不是一件美好的事嗎？（4）孔雀的羽毛多么漂亮?。。ǜ某蓴M人句）孔雀姑娘的頭發(fā)多么漂亮??！積累填空。（12分）（1）在學(xué)校里，老師教育我們要把所學(xué)的知識和生活實際相結(jié)合，這樣才能把知識學(xué)扎實學(xué)活，正如古詩中所說的“ 紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行?！保?）明代著名的詩人于謙曾經(jīng)寫過一首《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚的情操，這首詩中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句是“ 粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”（3）、