小學(xué)生公共場(chǎng)所安全教案(編輯修改稿)
2024-11-04 22:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前端設(shè)計(jì)了讓孩子們乘坐公共汽車去商場(chǎng)購(gòu)物的環(huán)節(jié)。在活動(dòng)過程中，請(qǐng)到家長(zhǎng)來與孩子們一起玩游戲，可幫助提高孩子們的興趣，另外可借助家長(zhǎng)的力量一起來引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓家長(zhǎng)感受到開展安全知識(shí)活動(dòng)的重要性，從而更好地與教師一起來共同教育孩子。引導(dǎo)幼兒知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng)，并且了解暈車的預(yù)防和處理。體會(huì)與家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)的樂趣，增進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)手能力，讓家長(zhǎng)與老師共同教育幼兒掌握安全知識(shí)。增進(jìn)幼兒的安全意識(shí)。課件《安全乘車》。音樂磁帶《小汽車》。一輛大型公共汽車(用KT板制作)。10輛小型公共汽車(車子后面安裝一個(gè)小紙箱裝貨)。薄荷糖、話梅、口香糖、濕毛巾各一份。商場(chǎng)的布置：從家長(zhǎng)收集過來的牙刷、牙膏、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水、洗衣粉、杯子、拖鞋、刷子、香皂等各40份(分層排好)。游戲場(chǎng)地的布置：大紙箱10個(gè)，10條跑道。一、活動(dòng)的導(dǎo)入：今天我們要進(jìn)行一次購(gòu)物比賽，你們的爸爸媽媽在商場(chǎng)等著我們呢。乘車出發(fā)!播放《小汽車》的音樂，一路上孩子們肯定會(huì)興高采列的，仔細(xì)觀察孩子們的各種舉動(dòng)。二、活動(dòng)的進(jìn)入：暈車的預(yù)防和處理。安排一個(gè)孩子在路途中暈車了，提問幼兒：應(yīng)該怎么呢?孩子們七嘴八舌地討論開了，各抒已見。老師進(jìn)行正確地引導(dǎo)，并且示范正確的操作方法：(1)、可以含一塊口香糖或薄荷糖、酸梅。(2)、可以多解開幾粒上衣扣子，讓空氣流到身體里面。(3)、用濕毛巾輕敷額頭上。(4)、眼睛看外面的風(fēng)景，讓視線放遠(yuǎn)一點(diǎn)，精神會(huì)好一點(diǎn)。(5)、告訴孩子：要乘車的前一天晚上，要早點(diǎn)睡覺，以免睡眠不足影響精神。三、活動(dòng)的重點(diǎn)：乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。到了商場(chǎng)，與爸爸媽見面，請(qǐng)爸爸媽與孩子們坐在一起，然后提出剛才觀察到的孩子們的各種乘車時(shí)的舉動(dòng)。提問孩子：這樣安全嗎?有何危險(xiǎn)性?觀看課件：《乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)》。提問課件里發(fā)生的事情：(1)故事里發(fā)生了什么事情呢?(2)為什么會(huì)撞車呢?(3)這告訴我們，乘坐交通工具時(shí)應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)呢?老師總結(jié)乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：(1)等車上的人下車后再上車，不要推人、拉人或擠著上車。(2)看到位置就先坐下來，坐好了就不要任意走動(dòng)或換位子。(3)下車時(shí)把背包背好，檢查一下東西有沒有都帶齊了。(4)在車上不要吃東西，以免不小心噎到了。(5)頭、手不能伸出車外。(6)不舒服的時(shí)候要告訴大人，不要忍著不說。四、活動(dòng)的實(shí)踐：帶領(lǐng)孩子們與家長(zhǎng)們到外面游戲場(chǎng)地上玩游戲：乘車購(gòu)物大比賽。場(chǎng)地的布置：戲場(chǎng)地共劃分為10個(gè)跑道，跑道的起點(diǎn)是商場(chǎng)的門口，終點(diǎn)為100米處，在每一個(gè)跑道的終點(diǎn)放置一個(gè)大紙箱，用來給比賽選手放置所購(gòu)的物品。游戲規(guī)則：兩個(gè)孩子和兩個(gè)家長(zhǎng)為一組，共分為10組進(jìn)行比賽，共乘坐一輛公共汽車去購(gòu)物，物品裝在車子后面的小紙箱上，中途不能違反交通規(guī)則和乘車時(shí)的安全事項(xiàng)，以最快的速度購(gòu)齊所有的物品為贏者，每一輛車子每一次只能運(yùn)送7件物品，共有40件物品，需要運(yùn)送幾回。五、活動(dòng)的結(jié)束：乘車回家。進(jìn)一步運(yùn)用實(shí)踐活動(dòng)掌握住所學(xué)的乘車安全知識(shí)。要求孩子們要遵守乘車應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。六、活動(dòng)的延伸：a)在區(qū)角里擺放一些有關(guān)乘車的圖片，請(qǐng)幼兒找出正確的和不正確的乘車 圖片。b)在生活自理區(qū)擺放一些有關(guān)暈車時(shí)的處理工具：酸梅、口香糖、毛巾等，讓孩子們學(xué)會(huì)操作。了解危險(xiǎn)無處不在，知道生活中的危險(xiǎn)地帶。認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志，知道保護(hù)自己的方法，做自己的守護(hù)天使。養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。了解危險(xiǎn)無處不在，知道生活中的危險(xiǎn)地帶。養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。課件。白紙、水彩筆。一、導(dǎo)入：出示課件——危險(xiǎn)在哪里? 通過找尋生活中的危險(xiǎn)，讓孩子們收集潛在的知識(shí)，這樣有利于學(xué)習(xí)。提問：你看到了什么?哪些地方很危險(xiǎn)?你是怎么想的?討論：生活有哪些地方很危險(xiǎn)，為什么?講述：下面，我們來做個(gè)守護(hù)自己的天使。二、新授：認(rèn)識(shí)幾種常見的標(biāo)志(1)學(xué)生活動(dòng)——觀察P21的標(biāo)志,提問：你認(rèn)識(shí)哪 通過學(xué)生自行設(shè)計(jì)常見的標(biāo)志，讓孩子了解安全的重要性。些標(biāo)志?它有什么特點(diǎn)?(2)討論：你的生活周圍有哪些危險(xiǎn)的地方?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。(3)將設(shè)計(jì)的標(biāo)志與同學(xué)交流過 程 設(shè) 計(jì) 教案自評(píng)(3)判斷——他們作得對(duì)嗎?學(xué)生觀察——P 21 讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷圖中小朋友的行為的正誤。提問：他們作得對(duì)嗎?為什么?學(xué)會(huì)脫險(xiǎn)(1)討論：突然被壓了，你會(huì)怎么辦?(2)匯報(bào)(3)小結(jié)。(要保持冷靜——尋找對(duì)策——進(jìn)行簡(jiǎn)單處理——積極等待救援)學(xué)會(huì)探險(xiǎn) 通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)探險(xiǎn)，學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)危險(xiǎn)而有意義的事情。(1)小故事——山后有大洞(2)討論：如果是你，你會(huì)怎么做?(3)匯報(bào)(4)提問：你去探險(xiǎn)，需要準(zhǔn)備什么?三、鞏固、反饋：提問：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么?小組交流：怎樣離開危險(xiǎn)地帶?第四課、注意勞動(dòng)安全使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)中注意安全的重要性。學(xué)會(huì)正確使用常用的勞動(dòng)工具，防范勞動(dòng)造成的傷害。樹立學(xué)生熱愛勞動(dòng)，注意勞動(dòng)安全、珍愛生命的意識(shí)。教學(xué)過程：(一)活動(dòng)一：“大話”勞動(dòng)活動(dòng)目的：通過猜謎語、角色扮演講故事等交流活動(dòng)，使學(xué)生了解認(rèn)識(shí)勞動(dòng)安全的重要性。了解忽視勞動(dòng)安全帶來的嚴(yán)重后果，從而增強(qiáng)勞動(dòng)安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置學(xué)生課前手機(jī)有關(guān)“勞動(dòng)中受傷害”的各種案例。活動(dòng)方式：教師出示有關(guān)勞動(dòng)工具的謎語“千只腳3，萬只腳，站不住，靠墻角”(掃帚)，激趣引入。由學(xué)生扮演勞動(dòng)工具為大家講故事，應(yīng)重點(diǎn)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1