小學生交通安全教案共5篇(編輯修改稿)
2024-11-04 22:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準雙手離把，不準追逐打鬧。五、乘汽車的安全學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。生：上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車；要到站時，提前到車門旁邊等候；不能和司機說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機的車輛。生：下車后，如果想到馬路對面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時，要系好安全帶；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。師：同學們概括的比較全面，現(xiàn)在自己再結(jié)合課本，看看課本上還有什么補充。（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能 伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。（5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。六、遇到交通事故時怎么辦觀看相關的錄象，學習正確及時的處理方式。布置場景，讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。七、小結(jié)：總結(jié)騎車、乘車的交通規(guī)則。遇到緊急事故不要慌張，運用所學到的自救和互救本領。第三篇：小學生交通安全教案小學生交通安全教案【教學目標】通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。教育學生要從小服從交警的指揮，注意交通安全?！窘虒W重點】通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。【教學時間】 2015年3月23日 【活動過程】一、導入課題，明確活動內(nèi)容同學們，我們常常看到這樣一句話：“高高興興出門去，平平安安回家來?！蹦敲?，你是怎樣理解這句話的呢？學生根據(jù)自己的理解各抒己見。小結(jié)：是啊！這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。二、交流，介紹搜集到的交通標志。出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。同學們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號、交通標志和交通標線。）十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。除了交通信號，還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志，交通標線呢？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志，禁令標志，指示標志，還是指路標志？同學們，你們在小隊活動觀察時，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢？在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢？不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果？學生交流。例：①在各個十字路口，有紅綠燈信號。②在各個學校門口，有禁止鳴笛的標志和減速標志。③在從梅園去馬山的路上，有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標志，提醒司機引起注意。④在繁華的商業(yè)街上，比如中山路，人民路上，有多條人行橫道線。⑤在各個大商場、影院等的門口，會有停車標志。如果人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良
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