【文章內容簡介】 之間的進率是60）1時=60分1分=60秒半時=30分60分=1時60秒=1分30分=半時計算經過時間：后時刻 — 前時刻 = 經過時間例如：9時20分—8時45分=35分（20分減45分不夠，向9時退1做60，加上20分再減）●9時20分—8時45分35分第6單元多位數乘一位數500三位數一般看成整百數估算。（先求出多位數的近似數，再進行計算。如4977≈3500）① 0和任何數相乘都得0；② 1和任何不是0的數相乘還得原來的數。因數末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。三位數乘一位數：積有可能是三位數，也有可能是四位數。（關于“大約）應用題：①條件中出現“大約”，而問題中沒有“大約”，求準確數?！ǎ剑跅l件中沒有，而問題中出現“大約”。求近似數，用估算?！ā郑蹢l件和問題中都有“大約”可求近似數，用估算（≈），也可不估算→（=）第7單元分數的初步認識把一個物體或一個圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個物體或圖形的幾分之幾。把一個整體平均分得的份數越多，它的每一份所表示的數就越小。① 分子相同，分母小的分數反而大，分母大的分數反而小。② 分母相同，分子大的分數就大，分子小的分數就小。① 相同分母的分數相加、減：分母不變，只和分子相加、減。② 1與分數相減：1可以看作是分子分母相同的分數。第8單元可能性‘不可能和一定’都表示確定事件。‘可能’表示不確定事件。請用“一定、可能、不可能”來說一說。① 一定：太陽一定從東邊升起；月亮一定繞著地球轉；地球一定每天都在轉動；每天一定都有人出生；人一定要喝水??② 可能：三天后可能下雨；花可能是香的；明天可能有風；下周可能會考試。??③ 不可能：太陽不可能從西邊升起；地球不可能繞著月亮轉；鯉魚不可能在陸地上生活；我不可能從出生到現在沒吃過一點東西；空中不可能蓋樓房；我不可能比姐姐大??第9單元數學廣角【搭配】無論是物體搭配，還是數字搭配，都必須按照一定的順序和規(guī)律依次進行搭配。【排列】和【組合】的一些基本方法：圖解、連線、列表、計算 等【擲一擲】：統計方法： ①畫“正”字統計②畫條形統計圖統計可能性：誰的數量多誰摸到的可能性就大（經常、偶爾、差不多）第三篇：小學數學三年級上冊知識點歸納更多試題請到新課改教育網廈大附小三年級數學上冊知識點歸納整理班級： 姓名：第一單元 時 分 秒鐘面上有12大格，60小格，3根針，它們是（時針）、（分針）、（秒針），其中走得最快的是（秒針），走得最慢的是（時針）。（時針最短最粗，秒針最細最長）秒針走1小格是1秒，秒針走一圈是60秒，也就是1分鐘，這是分針正好走一小格。進率。（每兩個相鄰的時間單位之間的進率是60）1時=60分 60分=1時 1分=60秒 60秒=1分 半時=30分 30分=半時（1）計量很短的時間，常用比分更小的單位——秒。（2）解決時間問題一般思路和公式：經過時間=結束時間開始時間；結束時間=開始時間+經過時間； 開始時間=結束時間經過時間第二、四單元 萬以內的加法和減法最大的幾位數和最小的幾位數最大的一位數是9，最小的二位數是10 最大的三位數是999，最小的三位數是100 最大的四位數是9999，最小的四位數是1000 最大的五位數是99999，最小的五位數是10000 最大的三位數比最小的四位數小1。筆算加減法時：相同數位要對齊；從個位算起。哪一位上的數相加滿10，就向前一位進1；哪一位上的數不夠減，就從前一位退1當作10，加本位再減；如果前一位是0，則再從前一位退1。（兩個三位數相加的和:可能是三位數，也有可能是四位數。）特別注意：中間是0的退位減法，例如：309189；1000428等⑴加法公式：加數+另一個加數=和加法的驗算：①交換兩個加數的位置再算一遍。另一個加數+加數=和②和另一個加數=加數⑵減法公式：被減數減數=差減法的驗算:①差+減數=被減數 ②減數+差=被減數 ③被減數差=減數特別注意：驗算時“驗算”別忘了寫??！第三單元 測量在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm））做單位；量比較長的物體，常用（米（m））做單位；測量比較長的路程一般用（千米（km））做單位，千米也叫（公里）。更多試題請到新課改教育網 1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。在計算長度時，只有相同的長度單位才能相加減。（解決問題時，遇到單位不同，一定要把單位換成一樣的后才能進行計算?。╅L度單位的關系式有：（每兩個相鄰的長度單位之間的進率是10）① 進率是10： 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米, 10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米, ② 進率是100： 1米=100厘米, 100厘米=1米, 1分米=100毫米, 100毫米=1分米③ 進率是1000： 1千米=1000米, 1公里= =1000米, 1000米=1千米, 1000米 = 1公里長度單位從大到小排列：千米、米、分米、厘米、毫米，用五個手指頭分別表示，除千米和米之間的進率為1000，：大單位190。190。190。174。小單位；小單位184。進率進率190。180。190。190。174。大單位例：6米=（）厘米；想：1米=100厘米，進率是100，所以6180。100=600（厘米）500毫米=（）分米；想：分米與毫米之間隔一個厘米，進率為100；所以500184。100=5當我們表示物體有多重時，通常要用到（質量單位）。在生活中，稱比較輕的物品的質量，可以用（克）做單位（字母：g）；稱一般物品的質量，常用（千克）做單位（字母：kg）；計量較重的或大宗物品的質量，通常用（噸）做單位（字母：t）。相鄰兩個質量單位進率是1000。1噸=1000千克 1000千克= 1噸 1千克＝1000克 1000克＝1千克第五單元 倍的認識倍的意義：要知道兩個數的關系，先確定誰是1倍數，然后把另一個數和它作比較，另一個數里有幾個1倍數就是它的幾倍。求一個數是另一個數的幾倍用除法： 一個數247。另一個數=倍數求一個數的幾倍是多少用乘法。這個數倍數=這個數的幾倍第六單元 多位數乘一位數多位數乘一位數（進位）的筆算方法：相同數位對齊，從個位乘起，用一位數分別去乘多位數每一位上的數，哪一位上乘得的數積滿幾十，就向前一位進幾，與哪一位相乘，積就寫在哪一位下面。一個因數中間有0的乘法： ① 0和任何數相乘都得0；② 因數中間有0，用一位數去乘多位數每一位數上的數，與中間的0相乘時，如果后面沒有進上來的數，這一位上要用0來占位，如果有進上來的數必須加上。更多試題請到新課改教育網③一個因數末尾有0的乘法的簡便計算：筆算時，可以把一位數與多位數0前面那個數字對齊，再看多位數的末尾有幾個0，、① 0和任何數相乘都得0；② 1和任何不是0的數相乘還得原來的數。三位數乘一位數：積有可能是三位數，也有可能是四位數。公式：速度時間=路程 每節(jié)車廂的人數車廂的數量=全車的人數路程247。時間=速度 路程247。速度=時間（關于“大約）應用題：問題中出現“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計一下”，條件中無論有沒有大約都是求近似數，用估算。（估算時要用187。）例：387180。5187。 把387看作390（個位是7，四舍五入，7大于5所以進1，看作390）再算390180。5=：387180。5187。 1950第七單元 長方形和正方形有4條直的邊和4個角的封閉圖形我們叫它四邊形。四邊形的特點：有四條直的邊，有四個角。長方形的特點：長方形有兩條長,兩條寬，四個角都是直角，對邊相等。正方形的特點：有4個直角，4條邊相等。長方形和正方形是特殊的平行四邊形。平行四邊形的特點：①對邊相等、對角相等。②平行四邊形容易變形。（三角形不容易變形）封閉圖形一周的長度，就是它的周長。公式： 長方形的周長=（長+寬）2 ①長方形的長=周長247。2－寬 ②長方形的寬=周長247。2－長①正方形的周長=邊長4 ② 正方形的邊長=周長247。4，第八單元 分數的初步認識分數的意義：把一個整體平均分成若干份，表示幾份就是這個整體的幾分之幾，所分的份數作分母，所取的份數作分子。分子表示：其中的幾份分母表示：平均分成幾份幾分之一：把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每一份就是它的幾分之一。幾分之幾：把一個物體或一個圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個物體或圖形的幾分之幾。把一個整體平均分得的份數越多，它的每一份所表示的數就越小。4，比較大小的方法：3………分子① 當分子相同時，分母越小分數越大，分母越大分數越小?！謹稻€② 當分母相同時，分子大的分數就大，分子小的分數就小。4………分母分數加減法：① 相同分母的分數加、減法的計算方法：分母不變，分子相加、減。② 1減幾分之幾的計算方法：計算1減幾分之幾時，先把1寫成與減數分母相同的分數，再計算。（1可以看作所有分子分母相同的分數）2523例：1==5555 更多試題請到新課改教育網6，求一個數是另一個數的幾分之幾是多少的計算方法：3例：把12個圓的有（）個圓；4分析：先找整體12；再找分母4，表示平均分成4份；求出12184。4=3，表示每一3份有3個；最后找分子3，表示其中的3份，所以：3180。3=9；所以把12個圓的4有9個圓。第四篇：人教版小學數學三年級上冊知識點歸納（范文）人教版小學數學三年級上冊知識點歸納第一單元時 分 秒鐘面上有3根針，它們是（時針）、（分針）、（秒針），其中走得最快的是（秒針），走得最慢的是（時針）。（時針最短，秒針最長）鐘面上有(12)個數字，(12)個大格，(60)個小格；每兩個數間是(1)個大格，也就是(5)個小格。時針走1大格是(1)小時；分針走1大格是(5)分鐘，走1小格是(1)分鐘；秒針走1大格是(5)秒鐘，走1小格是(1)秒鐘。時針走1大格，分針正好走(1)圈，分針走1圈是(60)分，也就是(1)小時。時針走1圈，分針要走(12)圈。分針走1小格，秒針正好走(1)圈，秒針走1圈是(60)秒，也就是(1)分鐘。時針從一個數走到下一個數是(1小時)。分針從一個數走到下一個數是(5分鐘)。秒針從一個數走到下一個數是(5秒鐘)。鐘面上時針和分針正好成直角的時間有：（3點整）、（9點整）。公式