小主持人班20課教學(xué)內(nèi)容精選五篇(編輯修改稿)
2024-11-04 22:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 朋友，下個(gè)蛋蛋喂姐姐。小貓小狗是朋友，看家護(hù)院好幫手。小青蛙，是朋友，保護(hù)莊稼是能手。小壁虎，是朋友，見(jiàn)到蚊子不松口。生態(tài)平衡要保持，我們到處有朋友?！?、表演訓(xùn)練：形體姿態(tài)模仿：身體彎成弓狀，聳肩，走路輕捷快速，并用大步走出弧度，食指中指并攏呈尖狀置于嘴前，兩眼左右來(lái)回瞟視，就像每時(shí)每刻都在動(dòng)壞腦筋似的。：腰部使勁，兩腿彎曲，雙臂垂直放于體側(cè)，手背盡量上翹，然后上身夸張地?cái)[動(dòng)，走一步雙手拍打兩下，抬頭挺胸。3．繞口令 小鴨子小鴨子，一身黃，嘴巴扁，頸子長(zhǎng)，短短的尾巴大腳掌，一搖一擺下池塘。二、兒歌表演唱：《找朋友》 第十七周：1。14～1。18一、繞口令： 貓捉鼠糧倉(cāng)里面有稻谷，小貓咪咪來(lái)看護(hù)。睜大眼睛不馬虎，忽然發(fā)現(xiàn)一只鼠，偷偷摸摸來(lái)吃谷，咪咪一把抓過(guò)去，老鼠乖乖成俘虜。左抓抓，右拱拱，嚇得老鼠心打鼓，眼看小命要入土。二、兒歌 紅眼睛小兔子真愛(ài)哭，一不高興嗚嗚嗚；她說(shuō)自己尾巴短，對(duì)著爸爸嗚嗚嗚，她嫌衣服沒(méi)有花，對(duì)著媽媽嗚嗚嗚；她說(shuō)蘿卜不好吃，打個(gè)滾兒?jiǎn)鑶鑶?；嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，黑眼珠變成紅眼珠。1．21～1。25 總復(fù)習(xí)～一、主持人演講尋來(lái)你：（串詞）我是草原小騎手紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑，請(qǐng)欣賞我們班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《我是草原小騎手》二、主持人演講訓(xùn)練：（串詞）我們是祖國(guó)的新一代舉起節(jié)日的火把，踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們邁向新的時(shí)代！請(qǐng)欣賞歌曲《我們是祖國(guó)的新一代》?！?、兒歌朗讀表演： 《撿豆豆》 東院有個(gè)小胖子，西院有個(gè)小妞妞。手里提著小籃子，要到地里撿豆豆。你撿一顆金豆豆，一顆一顆又一顆。我撿一顆銀豆豆，顆顆豆兒圓溜溜。不怕太陽(yáng)當(dāng)頭曬，汗水濕透花兜兜。糧食本是寶中寶，一顆豆豆不能丟。二、兒歌演唱表演：《撿豆豆》 ～一、復(fù)習(xí)以上內(nèi)容；二、選擇以下話(huà)題，讓幼兒圍繞主題進(jìn)行談話(huà)交流，特別注意幼兒談話(huà)過(guò)程中肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。； ； 。12.~第三篇：小托班3月教學(xué)內(nèi)容小托班3月教學(xué)內(nèi)容幼兒潛能閱讀開(kāi)發(fā)課程 《小雨傘》小雨傘，穿花衣。為了給我擋雨滴，淋濕了你的花外衣。小雨傘謝謝你，我會(huì)更加愛(ài)護(hù)你。《小柳樹(shù)釣魚(yú)》小柳樹(shù)，彎彎腰，放下綠線把魚(yú)釣，釣啊釣，釣啊釣，一條魚(yú)也沒(méi)釣著，逗得太陽(yáng)哈哈笑。好餓的毛毛蟲(chóng)（故事）書(shū)5頁(yè) 古詩(shī)《靜夜思》 唐 李白床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)?！端琛芳t、紅、紅櫻桃，黃、黃、黃香蕉，甜、甜、甜蘋(píng)果，大、大、大紅棗，送、送、送寶寶。多元智能——生活好習(xí)慣 《寶寶自己睡》小寶貝，蓋花被，自己睡，不要陪?！缎∝堘烎~(yú)》小貓來(lái)到河邊釣魚(yú)。蜻蜓飛來(lái)了，小貓放下魚(yú)竿去追。蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)了，小貓又放下魚(yú)竿去追。最后，三心二意的小貓一條魚(yú)兒也沒(méi)釣到。故事《貪吃的小豬》多元智能——運(yùn)動(dòng)與游戲 手工課：《玩泥》《撕面條》面條細(xì)，面條長(zhǎng)。小寶貝，來(lái)幫忙?！赌笫印窌?shū)4頁(yè) 多元智能——寶寶愛(ài)學(xué)習(xí)故事《美味餅干》書(shū)1頁(yè) 《來(lái)了新朋友》瞧，新學(xué)期到了班上來(lái)了一個(gè)新朋友。我會(huì)主動(dòng)對(duì)她微笑打招呼，我會(huì)主動(dòng)介紹自己，讓新朋友認(rèn)識(shí)我，有好玩的，有趣的事時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)她一起加入，如果新朋友需要幫助，我會(huì)主動(dòng)幫他?！段沂切屡笥选肺視?huì)主動(dòng)對(duì)大家微笑打招呼，我會(huì)主動(dòng)告訴大家自己的名字，如果我有不懂或不知道的事情，我會(huì)向別人請(qǐng)教。如果有好玩或有趣的事，我會(huì)禮貌地地問(wèn)大家自己可不可以參與！第四篇：一、形體站姿訓(xùn)練: 兩腳開(kāi)立與肩同寬,兩臂自然垂下貼近褲縫,挺胸收腹,下巴 微收,雙眼平視前方,面帶微笑。二、表演訓(xùn)練: 站在臺(tái)前介紹自己,并表演一個(gè)節(jié)目?！蠹液?我是小小主持人班的,我今年歲,我喜歡 ,很高興認(rèn)識(shí)大家,希望大家喜歡我!謝謝!三、語(yǔ)音訓(xùn)練 翹舌音—— zh 知(zhi 摘(zhai 捉(zhuo 長(zhǎng)(zhang 真(zhen 豬(zhu 追(zhui 祝(zhu 朗讀練習(xí): 灰蜘蛛(zhi zhu ,巧姑娘, 織(zhi出銀網(wǎng)一張張(zhang, 逮蚊子,粘(zhan蒼蠅捕捉(zhuo害蟲(chóng)(chong是干將。訓(xùn)練提示 :家長(zhǎng)平時(shí)多注意普通話(huà)翹舌音的發(fā)音, 給孩子一個(gè)準(zhǔn)確的普通話(huà)語(yǔ)音 環(huán)境。多鼓勵(lì)孩子向陌生人介紹自己。一、表情趣味表演訓(xùn)練: 變鬼臉左手繞繞,右手繞繞,小眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn)，垂眼睛,吊眼睛,瞪眼睛,做個(gè)鬼臉嚇唬你。要求:眼球靈活轉(zhuǎn)動(dòng),臉部表情豐富,適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,啟發(fā)動(dòng) 作的多樣性,增強(qiáng)孩子們的獨(dú)立表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。二、語(yǔ)音訓(xùn)練 : 翹舌音—— ch 沖(chong 車(chē)(che 吹(chui 出(chu 吃(chi 長(zhǎng)(chang 春(chun 床(chuang 查處(cha chu 吹出(chui chu 常常(chang chang 朗讀練習(xí): 小猴子,嘴兒饞(
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