【文章內(nèi)容簡介】 特長發(fā)展為目標，結(jié)合我校工作實際，確保一個重點：提高教育教學質(zhì)量。加強三項工作：一是加強學校常規(guī)教學督導工作；二是加強學校教育教學管理工作；三是加強教學研究工作。促進兩個建設：一是校園文化建設；二是教師隊伍建設。搞好一個特色課程：“以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育”。一個重點：全面提高教育教學質(zhì)量我校共七個教學班，282名學生，15名教師。教師教風過硬，學生學風端正，大家積極性高，上進心強。均懷有一腔熱血，努力提高我校教學質(zhì)量。我們堅持以教學為主，全面安排的原則，按照國家規(guī)定的課程標準，開足開全課程。學校教導處制定了教學計劃，科學安排了課程表，作息時間表。根據(jù)課程的種類，結(jié)合學校教師的不同專長，按排了任課教師。代課教師隊伍中，老教師占的比例成份較大，他們教齡長，均有一定的教學經(jīng)驗。這些教師，人老心不老，具有改革意識，思想覺悟高，教學工作扎實。青年教師觀念新，信心大，課改意識強，能充分利用電化教學設備有效工作。282名學生來自不同地方，他們學習勁頭足，上進心強，師生關(guān)系和諧，上課、自習、課堂秩序良好。在全體師生的共同努力下，本學年無論是縣里組織的考試，還是中心校統(tǒng)考，我劉家垣小學的教學質(zhì)量名列前茅。教學成績是肯定的，但我們的教學工作中還存在著很多弊病，通過自查，具體情況如下：（一）、備課。教師備課沒有實行三級備課的標準，備課本上只有課時備課，沒有單元與學期的備課。語文備課，部分教師只有一課書的教學目標，而沒有逐節(jié)課時目標。部分教案過于簡單，方法過程缺乏，沒有明確的導向性與可操作性，師生互動不明顯。課后反思不真實不具體，對提高教師課堂教學水平幫助不大，失去了反思意義。部分備課電化教學設計課時數(shù)量少。（二）、作業(yè)。作文篇數(shù)沒有達到學期規(guī)定的數(shù)量。教師批語字體不規(guī)范。批語缺乏針對性和指導性。（三）、上課。部分教師還沒能充分利用學?，F(xiàn)有的教學資源上課，未能較大程度的開發(fā)學生智力，大部分教師雖在教學方法上有了新的變化。如先學后教，以學生為主體，小組合作交流等。但對于教學課件、教學光盤等沒有充分利用起來。利用多媒體上課的教師，因操作技術(shù)的生疏，忽略了組織學生的活動，顧不得認真板書和講解，教學效果也不是盡如人意。上課中，學生活動的機會少，教師上課組織學生活動的能力較差些，小組合作交流、學生自主探索學習的效果還未能達到更好。綜上所述，在自查與督查中，我們發(fā)現(xiàn)了工作中的問題與不足，經(jīng)自查，小組討論決定針對問題在整改上狠下功夫：備課上要求統(tǒng)一標準，實行三級備課；請教研員劉蘭成老師指導，人人學會操作使用多媒體等電化教學手段，充分利用電教設備開展教學；組織教師大搞教學研究，探討教學方法和教學模式，提高教學效率，提高教學質(zhì)量。三項工作一、加強學校教育教學督導工作我校加強教學管理，制定了各種計劃：教學計劃、教研工作計劃、德育工作計劃、安全工作計劃、班主任工作計劃、各科教學計劃。制定了各種工作制度。成立了教學督導小組：組長劉主明（校長），副組長陳國安（教導主任），成員劉林風、賈明英。規(guī)定一月檢查一次備課、作業(yè)、聽課、理論學習筆記。每次要有記錄，有檢查的過程性資料，然后召集全體教師通報檢查結(jié)果，并指出存在的問題和不足，提出督導整改意見。每月檢查學生作業(yè)一次，查出的問題登冊記錄，并及時與代課教師取得聯(lián)系，反映有關(guān)信息，要求注意并采取補救措施。學校督查組不定時抽各班學生進行訪問了解，本班教師的教學情況和學生的學習情況，收集信息，制定整改意見。我們制定的計劃是務實的，記錄和過程性資料是實實在在的。我們的教學督導小組充分發(fā)揮了督導作用，強化了教學管理。對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出，及時改正。這就要求我們在管理方面不能含糊，要實事求是，只有這樣才能促進教學質(zhì)量的提高。[]二、加強學校教育管理工作把德育工作放到首位。建立健全德育機構(gòu)，通過升國旗，國旗下講話活動，執(zhí)行《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》。校園里營造了濃厚氛圍，各學科有機滲透德育教育，加強班集體建設，做好少先隊工作等，使學校的德育工作有計劃、有目標、有措施，有實效。學校依據(jù)《小學管理課程》進行學校教育教學管理活動。在教育教學工作中，充分發(fā)揮學科課程，活動課程和綜合課程的整體功能，對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學校任何人沒有擅自向?qū)W生推銷各種報刊、學習資料、各類教輔、活動用具，切實減輕學生的課業(yè)負擔。教師沒有歧視后進學生的現(xiàn)象，不得諷刺挖苦、嚴禁體罰變相體罰。積極使用現(xiàn)有的儀器設備、文體器材、圖書資料等為教學服務。學校安全工作要常抓不懈，警鐘常鳴，我校利用板報、安全課宣傳安全知識，強化安全意識，確保學校安全無事故。第四篇：自評工作報告新垌鎮(zhèn)衛(wèi)生院2011年民主評議行風自評工作報告根據(jù)醫(yī)院民主評議行風的實施方案，我們進行了自評。自評工作由醫(yī)院民主評議行風領(lǐng)導小組組織，醫(yī)院領(lǐng)導、各職能科室及相關(guān)臨床科室主任參加。自評工作回顧了自今年開展行風評議暨“三好一滿意”活動以來各個階段的落實情況，肯定了所做的工作和取得的成效，查找了存在問題，討論集中了整改措施和努力方向?，F(xiàn)將自評工作報告如下：一、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導，廣泛宣傳全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展民主評議行風暨“三好一滿意”活動，充分體現(xiàn)了黨和政府對衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設的重視。我院按照上級的部署，把開展民主評議行風暨“三好一滿意”活動列入今年醫(yī)院的中心工作，納入重要議事日程，醫(yī)院先后召開黨支部領(lǐng)導會議，專門研究部署行風評議的工作。一是成立醫(yī)院行風評議工作領(lǐng)導小組，由院長擔任組長，下設辦公室，每周匯報一次全院各科開展行風評議活動情況，并在周會上通報；二是制定下發(fā)了醫(yī)院開展行風評議活動的實施方案；三是抓科室主任責任制，形成一級抓一級，保證行風評議工作的貫徹落實。為使民主評議行風活動扎實開展，形成全員參與和自覺接受行風評議，為此，醫(yī)院領(lǐng)導十分重視抓好宣傳發(fā)動工作，朱茂才院長在大會上作行風評議動員報告，講清開展行風評議的目的、意義和行風評議與醫(yī)院改革發(fā)展的關(guān)系，引導全院職工提高對開展行風評議工作的重要性和必要性的認識。8月醫(yī)院結(jié)合紀律教育學習活動月活動，要求要把開展紀律教育學習月活動與“民主 評議行風”活動、優(yōu)質(zhì)護理服務活動等等緊密結(jié)合起來，黨員要帶頭學習、帶頭做好，帶動全院干部職工受教育、受啟發(fā)，樹立全院的清風正氣，努力建設行業(yè)作風正、醫(yī)療服務好、群眾滿意度高的醫(yī)院。二、開展問卷調(diào)查，收集群眾意見，做好自查自糾 在今年的民主評議行風活動中，我們醫(yī)院向社會各階層以及住院、出院病人進行問卷調(diào)查，向醫(yī)院社會義務監(jiān)督員座談、發(fā)函征求醫(yī)院行風建設意見或建議，共發(fā)出調(diào)查表200份，收回195份，綜合滿意度為98%，通過匯總主要有如下3個方面存在問題或需要改進的地方：對醫(yī)院的服務態(tài)度和醫(yī)德醫(yī)風仍有不滿意的，少數(shù)醫(yī)務人員服務態(tài)度生硬；加強衛(wèi)生環(huán)境管理，尤其是門、急診場所；門診病人交費等候時間較長；為把問題找準，我們開展以“六查六看”為主要內(nèi)容的自查自糾活動，對照自己，查擺問題，提高認識，自覺整改。一查領(lǐng)導班子行風建設責任制，看“一崗雙責”是否落實到位；二查規(guī)范醫(yī)療服務情況，看是否禮貌接診、合理檢查、合理治療、合理用藥，是否存在收受“紅包”、回扣、開單提成等不正之風；三查醫(yī)護質(zhì)量，看服務態(tài)度是否和藹、醫(yī)患溝通是否通暢、投訴處理是否妥當；四查黨風廉政建設、預防職務犯罪、醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂治理，看工作開展、制度建設落實措施是否有力、有無向家屬索要好處費；五查醫(yī)療服務收費，看是否存在不合理、不規(guī)范、不透明收費現(xiàn)象，是否執(zhí)行“一日清單”和患者費用查詢制度；六查院務公開，看醫(yī)院運行和民主決策有無得到有效監(jiān)督，是否公開服務項目和 藥品收費標準等。醫(yī)院通過自查無發(fā)生病人服務投訴，無收受患者“紅包”、開大處方、濫檢查、亂收費、開單提成、藥品回扣等問題。但針對存在的3個方面的問題，制訂了如下整改措施：一是進一步強化醫(yī)療職業(yè)道德思想教育，文明行醫(yī)，努力改變服務態(tài)度。科室通過科務會、交班會，抓管理教育，使管理、思想職業(yè)道德教育經(jīng)?；⒅贫然?。二是召集相關(guān)科室人員，召開整改工作會議，把需要整改的項目分解各科室，實行負責制。三是加強醫(yī)護人員的“三基三嚴”訓練，醫(yī)務科、護理部每月舉辦醫(yī)療、護理講座，考核醫(yī)護人員，特別是臨床、門急診、醫(yī)技等工作人員，保證各項醫(yī)療核心制度的落實。四是強化醫(yī)院衛(wèi)生環(huán)境管理。提高衛(wèi)生工作人員素質(zhì)，落實衛(wèi)生負責制，搞好衛(wèi)生班管理，開展全院衛(wèi)生環(huán)境檢查，綠化、亮化、美化，營造舒適的醫(yī)院環(huán)境。三、落實制度，講求實效，認真解決突出問題我們在開展民主評議行風宣傳教育活動中，始終以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以人民群眾滿意不滿意為衡量標準，努力解決人民群眾反映的突出問題。著重做了以下工作：一是規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療護理質(zhì)量和服務水平。醫(yī)院在行風評議自查自糾中，重點檢查了醫(yī)療技術(shù)規(guī)范、醫(yī)療質(zhì)量管理制度，醫(yī)德醫(yī)風紀律規(guī)范的完善和落實情況，建立制度加大院內(nèi)感染管理。醫(yī)院從保障病人醫(yī)療安全出發(fā)，對科室應用新技術(shù)，新療法，大型手術(shù)等進行了規(guī)范，從人員素質(zhì)、技術(shù)水平、醫(yī)院 設備條件，醫(yī)療保障措施等進行審查認定，經(jīng)批準后開展項目，切實保障患者利益和醫(yī)院利益。二是降低藥品收入比例，減輕其經(jīng)濟負擔。繼續(xù)加強藥品專項治理工作，實行藥品省網(wǎng)陽光招標采購機制，降低藥品采購成本，減輕病人醫(yī)藥費用負擔。三是進一