【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人民教育出版社第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料（第一課時(shí)）南京市江寧區(qū)銅井中學(xué)魏紅保教學(xué)設(shè)想1、教材分析案例章節(jié)：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（人教版）》九年級(jí)下冊(cè)第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料（第一課時(shí)）內(nèi)容分析：化學(xué)肥料是對(duì)
2024-12-09 10:21
【總結(jié)】一片冬麥一片高粱十里荷塘十里果香在一派欣欣向榮的農(nóng)村景象中，多彩多姿的植物給美麗的自然畫(huà)卷，增添了無(wú)窮的活力。植物生長(zhǎng)需要哪些元素？NPKCaMgFeCuZnSNaBMoMn碳C、氫H、氧O、氮
2025-11-08 19:33
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo)知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步學(xué)會(huì)區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過(guò)對(duì)化肥實(shí)物的搜集、化肥知識(shí)的調(diào)查和課堂討論交流，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認(rèn)識(shí)化肥及農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響，提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生重視農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展
2024-12-08 09:49
【總結(jié)】課題2請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第79頁(yè)一80頁(yè)并思考（1）農(nóng)作物所需要的營(yíng)養(yǎng)元素有哪些？（2）農(nóng)民經(jīng)常使用的化肥有哪些？（3）什么是復(fù)合肥？肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料：如廄肥、人糞尿、綠肥等。氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料微量元素肥料:如鉬肥、鋅肥、錳肥等一、氮肥?1
2025-01-09 03:19
【總結(jié)】專題七初識(shí)酸、堿、鹽幾種常見(jiàn)的鹽單元3鹽化學(xué)肥料祝站二中李文橋課前復(fù)習(xí)氯化鈉；氯化鈣；碳酸鈉；硫酸銅；硫酸鈉；碳酸鉀
2024-12-08 15:04
【總結(jié)】2020/12/2621、常見(jiàn)的化學(xué)肥料有哪些？2、化學(xué)肥料對(duì)農(nóng)作物的功效？閱讀后回答：氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥化肥種類代表物名稱化學(xué)式在植物生活中的作用缺乏時(shí)的表現(xiàn)氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料缺氮缺磷缺鉀有機(jī)無(wú)機(jī)肥
2025-11-10 01:52
【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的熱現(xiàn)象回憶舊知?從能量觀點(diǎn)重新認(rèn)識(shí)下列化學(xué)反應(yīng):你的發(fā)現(xiàn)：化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著能量的變化，而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化！[實(shí)驗(yàn)探究]化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1、在一支試管重加入5mL稀鹽酸，此時(shí)溫度計(jì)是250C，然后放入鋁片，觀察反應(yīng)現(xiàn)象，再插入溫度計(jì)測(cè)量反應(yīng)后的溫度2Al＋
【總結(jié)】化學(xué)肥料一、肥料微量元素肥料復(fù)合肥料鉀肥磷肥氮肥農(nóng)家肥料化學(xué)肥料{{NH4HCO3、NH3·H2O、CO(NH2)2Ca(H2PO4)2K2SO4、KClB、Mn、Cu、Zn、MoNH4H2PO4、KNO3、KH2PO4二、作用氮肥
2025-11-09 20:39
【總結(jié)】衣服臟了用水洗,襪子臟了用水洗,手臟了用水洗,水臟了用什么來(lái)洗!水的凈化污水排放河流污染工業(yè)用水生活用水未曾處理直接排放污染了河流富營(yíng)養(yǎng)化的城市河流水樣、農(nóng)藥談?wù)勀銓?duì)水的污染的了解水污染的主要原因：你會(huì)直接飲用水塘中的水嗎?為什么??生產(chǎn)和生活污水有許多對(duì)人體有害的物
2025-11-10 04:18
【總結(jié)】第十一單元：鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo)：知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步學(xué)會(huì)區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過(guò)對(duì)化肥實(shí)物的搜集、化肥知識(shí)的調(diào)查和課堂討論交流，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認(rèn)識(shí)化肥及農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響，提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生重視農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持
2024-12-09 05:28
【總結(jié)】第5節(jié)化學(xué)肥料常用化肥怎樣檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥內(nèi)容提要12防止化肥施用對(duì)環(huán)境的污染3學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握常見(jiàn)化肥的種類及各類化肥的成分和作用；2、了解銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)原理和方法；3、了解化肥施用對(duì)環(huán)境的污染，合理施用化肥。一、常見(jiàn)化肥新知學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要N、P、K等營(yíng)養(yǎng)元素。含有這
2025-11-08 19:32
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)式一.化學(xué)式用元素符號(hào)來(lái)表示純凈物組成的式子。氯化鈉的化學(xué)式NaCl對(duì)這三個(gè)化學(xué)式，你的困惑是什么？氯化鋁的化學(xué)式呢？MgCl2那么：氯化鎂的化學(xué)式呢？AlCl3物質(zhì)NaClMgCl2AlCl3原子個(gè)數(shù)比1：11：21:3實(shí)驗(yàn)測(cè)知，
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】探究性實(shí)驗(yàn)課題：化學(xué)肥料修武縣方莊鎮(zhèn)第二中學(xué)李芳芳九年制義務(wù)教育九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)說(shuō)課內(nèi)容教材分析學(xué)情分析教學(xué)方法教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程本課題地位及作用我說(shuō)的《化學(xué)肥料》選自人教版九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)，第十一單元課題2的內(nèi)容。本課題分為兩部分，一是化肥簡(jiǎn)介
2024-12-08 17:06
【總結(jié)】作物的生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的化學(xué)元素有十六種，即：碳、氧、氫、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵、錳、銅、硼、鋅、鉬、氯。以碳、氧、氫三種元素需要量最大，其來(lái)源是空氣和水；其次，作物需要量較大的是氮、磷、鉀等，則需從土壤中吸收，而土壤里氮、磷、鉀三種元素往往難以滿足作物的需要。氮肥?氮肥是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)，核酸和葉綠素的
2025-11-10 15:12
【總結(jié)】根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算計(jì)算步驟：1、設(shè)：設(shè)未知數(shù)，這是關(guān)鍵的一步。2、寫(xiě)：寫(xiě)明相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式3、關(guān)：找出相關(guān)聯(lián)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量，一種是已知的質(zhì)量，一種是未知的質(zhì)量4、比：將相關(guān)聯(lián)的量列成比例式。分析它們是成正比5、解：解出未知量6、答：寫(xiě)出答案。練習(xí)：鐵礦石的主要成份是氧化鐵(Fe2O3)，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)：Fe
2025-11-21 09:00
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