【文章內(nèi)容簡介】 活動(dòng)策劃書目錄：市場分析活動(dòng)介紹工作計(jì)劃經(jīng)費(fèi)預(yù)算一、前言作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加。這類活動(dòng)不僅能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時(shí)也能讓贊助商家達(dá)到理想的宣傳效果，從而拉近學(xué)生與社會(huì)的距離。十一月是一個(gè)開展各項(xiàng)活動(dòng)的黃金時(shí)期，因?yàn)閯倓偺と氪髮W(xué)之門的新生已經(jīng)慢慢步入正軌，對于各項(xiàng)活動(dòng)都比較感興趣，為此我校將這個(gè)月頂為“活動(dòng)月”。在這個(gè)充滿激情的十一月里，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在公眾樹立良好的形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的品牌，更快地占去我閩南理工學(xué)院6000多人的市場。因此作為閩南理工的大系——電子與電氣工程系的我們，于是精心策劃了這次辯論賽！本次活動(dòng)是我們開學(xué)以來的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、學(xué)生組織、社團(tuán)管理中心等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本次活動(dòng)還得到其他各系的支持和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。我們電子與電氣工程系也會(huì)為此奮斗到底！二、市場分析同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用少量的資金做到最好的宣傳。學(xué)校消費(fèi)集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品容易深入人心。我校是三本院校，學(xué)生消費(fèi)水平較高。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在辯論賽這種大家都比較關(guān)注的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。因?yàn)槟昴暌?500人的增長速度飛躍的發(fā)展中，如果條件允許的話，商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個(gè)長期友好的合作關(guān)系，如每年共同策劃元旦文藝晚會(huì)，將會(huì)使商家在我校的知名度不斷加深，甚至到石師的各個(gè)高校，極具有長遠(yuǎn)意義。便捷的活動(dòng)申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過繁瑣的申請，而通過和我們外聯(lián)部的合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會(huì)和學(xué)校各組織的支持。高校廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。我們可以為商家進(jìn)行橫幅、廣播、網(wǎng)站、傳單等四大方式進(jìn)行宣傳。假如這類活動(dòng)能舉辦成功，必然在新生心里留下目前對學(xué)校最深刻的映像，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限!三、活動(dòng)介紹活動(dòng)背景: 作為當(dāng)代大學(xué)生,在競爭日益激烈的當(dāng)今社會(huì),必須有敏捷的思維和快速的應(yīng)變能力以及非凡的口才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,使我們大學(xué)生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐,為將來打下良好的基礎(chǔ), 同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,加強(qiáng)班級凝聚力,我們定于11月中旬舉行由電子與電氣工程系和院團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)合打造的迎新辯論賽?；顒?dòng)目的：“四有新人”為前提的，有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。,豐富大學(xué)生課余生活,開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會(huì)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)長風(fēng)范?；顒?dòng)主題: 本屆辯論賽主題是為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們辯論水平，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。本屆辯論賽將本著“公平競賽、友誼第一、比賽第二”的精神，“關(guān)注時(shí)事、鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨。激情飛揚(yáng)、展我風(fēng)采。主辦單位: 閩南理工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦單位：院學(xué)習(xí)實(shí)踐部、電子與電氣工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)對象: 閩南理工學(xué)院全體09級新生活動(dòng)時(shí)間: 初賽：2009年11月20日 復(fù)賽：待定賽前準(zhǔn)備: 廣泛宣傳，向各系發(fā)出邀請函，并展開各系里的初賽隊(duì)伍選拔。比賽形式: 采用抽簽對決、淘汰制的方式，依次進(jìn)行初賽、復(fù)賽、季軍賽、冠亞軍爭奪賽、新舊校區(qū)友誼賽。比賽流程: ,參賽隊(duì)員及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)并宣布比賽開始。 ,期間由點(diǎn)評老師為比賽作現(xiàn)場點(diǎn)評。,由主持人宣布比賽結(jié)果。注意事項(xiàng): 。,再由反方發(fā)言。,再由正方發(fā)言。質(zhì)詢方只可質(zhì)詢不可立 論,被質(zhì)詢方只可回答問題不可向質(zhì)詢方發(fā)問。,雙方交替發(fā)言。,再由正方發(fā)言。附注:閩南理工學(xué)院電子系迎新辯論賽具體規(guī)則第一環(huán)節(jié)立論陳詞環(huán)節(jié)正方一辨發(fā)言。（三分鐘）反方一辨發(fā)言。(三分鐘)備注：立論陳詞過程中要求（正方/反方）第一辯手站著針對各自辯題進(jìn)立論陳詞三分鐘第二環(huán)節(jié)兩輪盤問環(huán)節(jié)反方任意一位辯手提問，同時(shí)邀請對方任一辯手回答。（三分鐘）正方任意一位辯手提高，同時(shí)邀請對方任一辯手回答。（三分鐘）備注：在兩輪盤問過程中，第一輪反方任意一位辯手針對正方所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)提問問題，反方只能答，不能提問。第二輪正方任意一位辯手針對反方所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)提問問題，正方只能答，亦不可提問。盤問過程不能換人，要求辯手站著回答對方問題直到盤問結(jié)束。累計(jì)辯手提問時(shí)間三分鐘，要求回答每一個(gè)問題不得超過30秒。第三環(huán)節(jié)集中反駁反方二三辯中任一位辯手針對正方目前所呈現(xiàn)出的觀點(diǎn)進(jìn)行集中反駁。（三分鐘）正方二三辨中任一位辯手針對正方目前所呈現(xiàn)出的觀點(diǎn)進(jìn)行集中反駁。（三分鐘）備注：在集中反駁過程中要求（正方/反方）二三辯中任一位辯手站著針對目前所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁三分鐘。第四環(huán)節(jié)自由公辨正方先開始，正方向反方向提出問題，反正回答正問題同時(shí)可反拋正方問題。針對辨題展開自由辯論。（分別累計(jì)時(shí)間，正方四分鐘，反正四分鐘。）備注：發(fā)言辨手落座即為發(fā)言結(jié)束，也即另一方計(jì)時(shí)開始。若一方時(shí)間用完，則另一方仍可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。第五環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞反方四辯發(fā)言。（三分鐘）正方四辯發(fā)言。（三分鐘）備注：在總結(jié)陳詞過程中要求（正方/反方）第四辯辯手站著針對整場辯論賽各方代表的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)陳詞三分鐘。第三篇：大學(xué)新生辯論賽策劃書活動(dòng)名稱：財(cái)經(jīng)系第四屆新生辯論賽活動(dòng)時(shí)間：XX年10月25至11月20日（具體待定）活動(dòng)地點(diǎn)：可移動(dòng)桌椅教室（具體待定）主辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系自律會(huì)承辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系自律會(huì)學(xué)習(xí)部一、活動(dòng)目的本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“鍛煉口才，發(fā)展自我”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作、視聽、演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。二、活動(dòng)對象泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系13級學(xué)生三、項(xiàng)目策略（一）前期籌備活動(dòng)宣傳班級宣傳：召集大一各班班長、學(xué)習(xí)委員開會(huì)做個(gè)簡要宣傳，讓部門成員到13級班上宣傳。海報(bào)宣傳：食堂一樓，廣播臺(tái)宣傳：中午12點(diǎn)、晚上18:30點(diǎn)參賽資格隊(duì)伍：以班級為單位組隊(duì)，每班出一支隊(duì)伍，由四個(gè)人組成專業(yè)辯論隊(duì)方式：比賽前由各班派出代表抽簽，以抽簽方式確定比賽立場及比賽場次評委評委：邀請相關(guān)辯論題目專業(yè)的老師、輔導(dǎo)員及校辯協(xié)資深成員擔(dān)任評委要求：要保持一致公平，公正，去評定每一場比賽主持由大一新生素質(zhì)較好的主持人中選定場地申請及設(shè)備提前一個(gè)星期把相應(yīng)的教室、必要的設(shè)備申請完畢培訓(xùn)提前一個(gè)星期培訓(xùn)相關(guān)的辯手、主持人、計(jì)時(shí)員（二）活動(dòng)程序活動(dòng)流程比賽賽制資格賽：12個(gè)班比賽（每班1場），最終取平均分（12進(jìn)6）復(fù)賽：6個(gè)班比賽（每班1場），最終取平均分（6進(jìn)3，并定出第一、二、三名班級進(jìn)入決賽）決賽3個(gè)班級比賽（每班1場）最終取平均分（3進(jìn)1，并定出辯論賽冠軍）注：決賽每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。比賽過程（1）、辯論賽開始（2）、主持人致開場詞（3）、主持人介紹評委、參賽隊(duì)員和比賽規(guī)則（4）、主持人宣布辯題并介紹該場參賽代表隊(duì)及所持立場（5）、各參賽代表隊(duì)簡要自我展示（6）、比賽開始：開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘