外研版七年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-04 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目的:要求學(xué)生背誦并默寫英語句子，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語語感。每天聽寫本節(jié)課中需要用到的重點(diǎn)生詞，常用句子或習(xí)語。實(shí)施：利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。認(rèn)真貫徹晨讀制度，充分發(fā)揮晨讀的黃金時(shí)間并在早讀中規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們?cè)谛∵M(jìn)步，小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長(zhǎng)起來。關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。五．課時(shí)安排Module1——Mdule 6安排6周ReviewUnit 16期中考試，安排2周Module7——Mdule 12 安排6周ReviewUnit 712復(fù)習(xí)及測(cè)試，安排2周第四篇：外研版七年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2016年秋季七年級(jí) 英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃城關(guān)中學(xué)郭 妮 2016年秋季七年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃城關(guān)中學(xué) 郭妮一、指導(dǎo)思想在我國(guó)的教育精神指引下,根據(jù)我縣的教育教學(xué)精神,并結(jié)合我校的實(shí)際行教學(xué)情況,關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展，愛崗敬業(yè)，以身作則，使學(xué)生了解英語在當(dāng)今社會(huì)的重要性,增強(qiáng)學(xué)生世界觀和人生觀,使學(xué)生初步形成健全合格的中的學(xué)生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。二、基本情況這學(xué)年我擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué)。七(11)班共有學(xué)生45人，男生 23人,女生22人。七（12）班有學(xué)生40人，男生18個(gè),女生22個(gè),這些學(xué)生有一定的英語基礎(chǔ),大部分學(xué)生基礎(chǔ)較好。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，課堂上不遵守紀(jì)律，當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生不敢開中讀,怕讀錯(cuò)。三、教材特點(diǎn)本學(xué)期啟用最新英語教材版本外研版教材，難度變小與日常生活更加密切。本冊(cè)書主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國(guó)家的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣，教材通俗易懂，旨在使初一級(jí)學(xué)生基本能用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。本冊(cè)書由兩部分組成,即預(yù)備篇(4個(gè)module)和正式篇(10個(gè)module).本書除提供語言材料外,還配有大量插圖。四、教學(xué)目標(biāo)通過努力，力求每一位學(xué)生能開口講英語，能用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話。通過努力使大部分學(xué)生繼續(xù)保持學(xué)英語的興趣。能保持濃厚的學(xué)習(xí)英語興趣和積極主動(dòng)參與實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量在全縣20%。五、具體措施認(rèn)真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。課堂上多使用英語以及直觀教具,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。每單元測(cè)試一次，試卷全收全改，做好講評(píng)工作。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。六、教學(xué)進(jìn)度第一周（9月1日9月2日）: Starter Module 1 My teacher and my friends Unit 1 Good morning, Miss （9月5日9月9日）: Unit 2 Good ’m Chen 3 This is my Module2 My English lesson Unit 1 Open your 2 What’s your number? Unit 3 I’m （9月12日9月14日）: Starter Module 3 My English book Unit 1 What’s this in English? Unit 2 Can you help me, please? Unit 3 What colour is it? 第四周（9月18日9月23日）: Starter Module 4 My everyday life Unit 1 What day is it today?.Unit 2 What’s the weather like? Unit 3 What’s your favourite sport? 復(fù)習(xí)Starter Module1Module4檢測(cè)學(xué)生掌握情況第五周（9月26日9月30日）: Module 1 My classmates Unit 1 Nice to meet you Unit 2 I’m Wang Lingling and I’m thirteen years 3 Language in use 第六周（10月1日10月7日）：國(guó)慶放假 第七周（10月8日
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