【文章內容簡介】 ，從膚淺到深邃，從無知到有知，我們經歷了艱苦的蛻變，有了你們的關懷與幫助，我們有信心成為優(yōu)秀的人民教師。當我們帶著一份不舍，帶著一份收獲，帶著一份憧憬，更帶著一份責任，即將揮手再見時，我們的內心充滿了感激與不舍。感謝省教育廳對農村教育的重視，對農村教師專業(yè)成長的關注，為我們創(chuàng)造了這么難得的學習機會；感謝教育學院領導的重視和關心；感謝為我們的學習培訓而辛勤操勞、忘我工作的老師；感謝基地學校的領導、老師的悉心指導；感謝為我們的學習和生活帶來便利的默默無聞的工作人員！而離別之際，我們心里更多的卻是不舍，我們舍不得教育學院的領導和老師，舍不得為我們授課的專家教授，更舍不得相濡以沫的同窗學友。因為領導和老師的關懷銘記在心，專家的演講催人奮進，同窗的友誼充滿溫情。我們經過二十五天的集訓就要返回各自的工作崗位了。這次培訓雖然結束了，卻也是新的開始，請相信我們會不斷地自我充電，自我加壓，在小學語文教育那廣袤的藍天上飛得更高，飛得更遠！“捧著一顆心來，不帶半根草去”，常?；仨懺诙稀Ｏ嘈磐瑢W們將成為農村教育的領頭雁，把學到的東西運用到學校的教育教學中去，讓我們的孩子們也能享受到較高的教育，讓我們用自己微薄的力量去繪制農村教育的美妙藍圖吧！最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝敬愛的領導，感謝親愛的老師。謝謝你們！謝謝大家的傾聽！祝大家快樂，幸福，平安！第四篇：局長培訓班結業(yè)典禮講話稿尊敬的各位領導、各位老師、學員們：從xxxx年xx月到今天，在xxx領導的高度重視、xxx黨校及有關部門的組織下，通過老師的精心教學，縣市局長進修班接受了為期兩個月的培訓學習。全體學員嚴格按照教學計劃，圓滿完成了學習任務。在政治理論、業(yè)務知識、領導藝術、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了提高。下面，我代表本班將學習情況從三方面進行匯報:一、本期培訓學習的基本情況在校期間，全體學員集中精力，安心學習，實現了學習任務完成好，學員遵章守紀好，文體活動開展好，班委作用發(fā)揮好。形成了一個團結的、向上的、凝聚力很強的集體。（一）入學積極，適應了身份的轉變。我班參加培訓學習的學員50人，其中女干部8人。分別來自州直、各縣（市）機關和部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。開學以來，全體學員十分珍惜這次學習機會，妥善處理好本職工作與在校學習的矛盾，家庭與學習的矛盾。較好地實現了從領導干部到普通學員的轉變，從工作崗位到學習角色的轉變，從家庭生活到集體生活的轉變。大家克服困難，發(fā)揮自我管理的主觀能動性。學員認真執(zhí)行規(guī)定，嚴格執(zhí)行黨校紀律，做到有事請假，沒有出現違反黨校紀律的現象。學習風氣濃厚，把它作為提高自身素質、增強服務本領的一個難得機遇，課堂上專心聽講，勤于筆記，尊重授課老師的勞動成果。小組討論會上，暢所欲言，營造良好的教學互動環(huán)境。學習期間，聽取了專題講座和報告44場（次），2次學員討論，二次州內考察，完成結業(yè)考試。每位學員撰寫學習論文1篇，完成了數萬字的課堂筆記，考試通過率為100%。（二）學習所有教學專題，較好完成了學習計劃。在基礎理論方面，學習了改革開放的歷史進程和基本經驗、科學發(fā)展觀等14個專題。在能力建設方面，學習了自主創(chuàng)新與建設創(chuàng)新型國家等6個專題。在經濟社會建設方面，學習了我國經濟發(fā)展方式的轉變及“三州”戰(zhàn)略等10個專題。在科學與人文方面，學習了領導干部的廉潔修養(yǎng)等9個專題。在遠程教學方面：學習了中國人口與社會發(fā)展等6個專題。全體學員除自學讀本外,還根據自己的需求,上電子閱覽室、圖書室學習和查閱相關文章、著作等資料，豐富自己的知識面，完善知識結構。（三）組織學習交流，努力提高綜合能力。全班共舉行了兩次討論會，參加討論前，各小組能認真思考，積極準備發(fā)言提綱，在討論中，各抒己見，通過研討，深化認識，達到共同提高。xx市、xx縣、xx縣、xx市各派一名代表就依法行政進行了交流發(fā)言，xx縣、xx縣、xx縣、xxx縣的代表就xxx州經濟發(fā)展與環(huán)境保護專題進行大會交流。主持人正確引導發(fā)言，并邀請老師點評。通過集中討論、小組交流、平時溝通，大家探討了熱點、碰撞了觀點、交流了思想。學員們在業(yè)余時間里，還對各自所關心的問題，相互進行交流和溝通。（四）開展班級活動，圓滿完成了考察活動。班委會組織開展了兩次文體活動，與選調生班和xxx市檢察院進行了兩場球賽，增強了友誼，推動了班級培訓任務的完成。還參觀學習xxx市巴蕉鄉(xiāng)新農村建設示范點和茶葉板塊基地，到xxx大峽谷考察了鄂西生態(tài)旅游開發(fā)項目等。全體學員開闊了視野，增長了知識，考察學習收到了效果。二、本期培訓學習的主要特點兩個月的培訓，大家深深地體會到：每一堂課、每一講講座都是專家、領導多年的積淀與實踐經驗的結晶，每一次考察都傾注了黨校領導和老師們辛勤的汗水；每一回氣氛熱烈的專題研討、小組交流，都記載著學員們對所學理論以及實際工作深深地思考。內容充實，按需施教，組織嚴密，特色鮮明，形式多樣，真學實練，成果豐富。(一)領導高度重視，工作準備充分。這其中既有xxx的認真組織和緊密配合，更有黨校的具體實施，也有很好的食宿條件，使本次培訓取得了圓滿成功。在開學典禮上，xxx副書記譚先振、xxx組織部副部長xxx、州人事局副局長xxx、原xxx黨校常務副校長xxx、副校長xxx和xxx到會并就本次培訓學習作了重要講話。xxx副書記作了《深入學習實踐科學發(fā)展觀，推動xxx州又好又快發(fā)展》開學典禮報告，給我們上了生動的一課，xxx對學員提出了明確的要求。學校制定了詳細的教學計劃，明確了教學的目的和要求，制定了學習時間、教學方式、課程設置、自學任務等。同時還進行班委設置、學員編組。黨校嚴格按照教學計劃進行教學。（二）教學內容豐富，針對性強。授課專題涉及領域多，緊緊圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀，針對《全民科學素質行動計劃綱要》，從加強黨的執(zhí)政能力建設，落實科學發(fā)展觀高度，緊密結合實施“三州戰(zhàn)略”實際，遵循縣市局長干部應具備的知識結構要求，開展系列講座。以促進知識轉化為能力為基本思路，注重六種能力的提高，即：學習研究能力，有效執(zhí)行能力，綜合協(xié)調能力，團結互助能力，前瞻策劃能力，現實決策能力的訓練。除此之外，還組織參觀、考察、交流等主體實踐教學活動。學校選派優(yōu)秀的講課老師任課，教師授課水平高，信息量大，開拓了學員思路。老師準備扎實、內容豐富、系統(tǒng)，還進行多媒體教學。在講課過程中，十分關注學員們反饋的信息，及時解答提出的問題，學員參與其中，切身感受現代培訓理念和培訓方法的魅力，實現了教學相長、學學相長，達到了學有所獲、學有所成、學有所用的目的。三）培訓方式創(chuàng)新，教學形式多樣。這次培拓寬培了訓渠道，模式上進行了新的探索，集專家講座、集體交流