雙爭雙創(chuàng)活動總結(jié)五則5篇(編輯修改稿)
2024-11-04 18:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 施、有檢查、有考核。第三，我們集中精力，狠抓了結(jié)隊聯(lián)辦工作，選擇了一個村、二個站所作為試點，爭創(chuàng)市級群眾滿意村和站所，并在試點的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗，強化村、站所之間的協(xié)調(diào)，努力規(guī)范村、站所為民服務(wù)的行為，減少中間環(huán)節(jié)，方便群眾辦事，公開承諾，最大限度的縮短工作時間，提高工作效率。三、完善制度，總結(jié)經(jīng)驗自開展“雙創(chuàng)雙爭”工作以來，我鎮(zhèn)雖然做了一點工作，但與縣上的要求還有很大的差距，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大的距離，我們將以這次會議為契機，不斷完善“雙創(chuàng)雙爭”的工作制度和工作機制，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際，研究可行的工作方案，根據(jù)縣委的要求，不斷總結(jié)“雙創(chuàng)雙爭”的工作經(jīng)驗，查找工作中的缺陷，以實際行動在工作中求創(chuàng)新、求突破。在下一階段工作中，我們將以縣上的實施意見為綱領(lǐng)，努力推進“雙創(chuàng)雙爭”工作的進程，切實做到以下幾點：進一步結(jié)合本鎮(zhèn)實際，從違章立制開始，加大營造“雙創(chuàng)雙爭”的宣傳氛圍，努力讓每一個村干部和站所負責人都能夠深刻領(lǐng)會。進一步創(chuàng)新機制，在工作中努力謀劃新的亮點，讓爭創(chuàng)“群眾滿意的組織”、“群眾滿意基層站所”的工作落到實處。進一步強化責任，明確分工，切實推進“雙創(chuàng)雙爭”工作，強化基層農(nóng)村組織的黨風廉政建設(shè)，努力為我鎮(zhèn)營造更好的“雙創(chuàng)雙爭”氛圍。第二篇：“雙創(chuàng)雙爭”活動總結(jié)莫特格鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動總結(jié)自“雙創(chuàng)雙爭”活動開展以來，我鄉(xiāng)嚴格按照“雙創(chuàng)雙爭”的工作要求，在黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中深入推進創(chuàng)建先進教學服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵等活動，持續(xù)開展示范站點創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：一、開展工作提高認識，加強領(lǐng)導“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。為確?；顒尤〉脤嵭В爻闪⒘艘脏l(xiāng)黨委書記為組長，副書記為副組長，黨政辦、宣傳文化中心、財政所，各支部負責人為成員的莫特格鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動領(lǐng)導小組，并結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制度工作方案。廣泛宣傳，營造氛圍于2011年5月26日召開會議，認真學習縣委《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案》，并在團結(jié)村部，利用遠程教育終端站點組織收看等形式，及時宣傳報縣黨委關(guān)于“雙創(chuàng)雙爭”活動的指示精神，教育引導各村站點、遠程教育管理員、遠程教育操作員“創(chuàng)先進教學服務(wù)平臺、創(chuàng)示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭做學用標兵”的自覺性和積極性，為開展 “雙創(chuàng)雙爭”活動營選良好氛圍。明確職責，落實責任每個村級接收終端站點都配備了1名大學生村官為管理人員，并選配1名協(xié)助管理人員（各支部書記兼任）。充分發(fā)揮村干部、大學生“村官”的作用，不斷提高服務(wù)水平。嚴格責任落實，力求遠程教育管理規(guī)范化。建立以村黨支部書記為第一責任人，終端站點管理員為具體負責人，要求每年年初制定工作計劃、學習計劃，對各種設(shè)備的使用情況做詳實記錄，切實建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機制，確保“雙創(chuàng)雙爭”活動開展有序。抓好督查，確保實效今年年3月份以來，我鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動領(lǐng)導小組對各村遠教終端站點的建設(shè)情況、設(shè)備的使用情況進行了逐項檢查，加強對終端站點的管理使用情況進行巡查。把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標考核體系，切實加強具體指導，分期分批地派人到基層站點進行實地察看，做到實抓、抓實。目前，我鄉(xiāng)開展了2次檢查督導。其中，聯(lián)合村衛(wèi)星型遠程教育網(wǎng)絡(luò)因雷擊主機硬盤被燒壞，鄉(xiāng)上及時組織專業(yè)人員重裝系統(tǒng)，但仍然不能使用，已報遠程教育售后服務(wù)公司維修商，維修商還未前來維修。另外三個寬帶型遠程教育網(wǎng)絡(luò)運行正常。分類學習、增強實用莫特格鄉(xiāng)根據(jù)實際情況，對學習培訓的內(nèi)容進行合理的分類實施。一是黨員干部，注重政治理論、農(nóng)村黨建基本知識、深入學習實踐科學發(fā)展觀、黨的先進性教育等內(nèi)容學習，使全鄉(xiāng)干部都能夠更好的、更全面地貫徹落實黨的十七大、十七屆五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。二是農(nóng)民群眾，注重農(nóng)村先進實用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、病蟲防治等學習培訓。目前，我鄉(xiāng)許多群眾在開展農(nóng)村黨員大培訓中學到了有效的種養(yǎng)技術(shù)三是結(jié)合今年的縣、鄉(xiāng)、村換屆選舉工作實際，組織全鄉(xiāng)黨員、干部、群眾，收看和學習換屆選舉工作方面的相關(guān)政策、操作程序和好的經(jīng)驗和做法及換屆紀律方面的“5個嚴禁、17個不準和5個一律”等相關(guān)知識，明確并認真履行法律賦予自己的神圣權(quán)利，為確保我鄉(xiāng)今年換屆選舉順利完成提供有利的保障。二、存在不足隨著農(nóng)村黨員、干部、群眾個性和從業(yè)結(jié)構(gòu)的多樣性，黨員群眾的文化層次不一，學習需求不同，他們都根據(jù)自己的需要對遠程教育網(wǎng)絡(luò)節(jié)目進行選擇性地收看學習，取得了一定的成效。但是，由于電腦網(wǎng)絡(luò)知識這樣相對現(xiàn)代的東西，對農(nóng)村黨員干部
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