化學(xué)與化工學(xué)院社會實踐總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-04 18:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時間，我們組織學(xué)生觀看了感恩電影、感恩視頻錄像《媽媽再愛我一次》、《讓生命充滿愛》。通過這些活動的開展，不僅提升了學(xué)生的自我價值，也為以后他們樹立良好的人生觀和價值觀做好了鋪墊。十五天的支教活動中，我們共開設(shè)了192個課時，其中英語42個，數(shù)學(xué)68個，語文46個，其它的共36課時。但是在支教過程中我們的隊員能夠充分發(fā)揮自己的長處，我們開設(shè)的活動課、英語課、語文課通過網(wǎng)絡(luò)手段一方面向?qū)W生們展示了互聯(lián)網(wǎng)的神奇魅力網(wǎng)絡(luò)上的海量信息；另一方面啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生接觸和正確的使用網(wǎng)絡(luò)，開闊了他們的眼界，放寬了他們的視野。而這也是我們本次活動的亮點。在緊張的上課之余，我們還積極籌備了幾個活動，由高年級發(fā)起并全體同學(xué)參加的以歌頌家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)為主題的詩歌朗誦，學(xué)生代表在活動之后都留影紀(jì)念，這次活動使他們的身心同時受到一次深刻的洗禮；其次還組織學(xué)生以母愛為主體的英語演講比賽，雖然孩子們的英語水平還很低，作文寫得沒有多少文采，但孩子們都進行了充分的準(zhǔn)備，積極參加。我們實踐小組準(zhǔn)備了文藝匯演，參加表演上的孩子們將天真活潑，淋漓盡致的向我們展現(xiàn)了他們的多才多藝以及校園活動的多姿多彩；還有繪畫比賽，這些都展示了孩子們的創(chuàng)新思維及新穎的審美觀。這次實踐中，墩源人民的憨厚淳樸、熱情好客解決了我們的吃住問題，無論走到哪里都有甜甜的問候，他們的熱情像一縷縷清新的空氣籠罩在我們的身旁。每天的三餐他們的熱情款待都使我們感動。時間過得很快，我們要走了。雖然只有十多天，但是我們與孩子們之間建立了深厚的感情，他們的天真與純潔感染了我們，與他們在一起的日子很輕松，他們的反應(yīng)更讓我們感動，我們的心也無不為之顫動。真的很感謝你們。墩源村委會實踐小分隊2012/7/27第三篇：化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院青年教師導(dǎo)師指導(dǎo)制度為了保證本院的人才培養(yǎng)和教學(xué)改革的可持續(xù)發(fā)展，繼承和發(fā)揚本校老教師在教學(xué)和科研中積累的經(jīng)驗，發(fā)揮我校中老年教師在培養(yǎng)青年教師中的作用，使青年教師在中老年教師的關(guān)心和指導(dǎo)下健康成長，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，建設(shè)一支教學(xué)和學(xué)術(shù)水平兼?zhèn)涞妮^高水平的青年教師隊伍，學(xué)院決定建立青年教師導(dǎo)師制，特制定本暫行條例。一、凡來我院未從事過教學(xué)工作青年教師，或調(diào)入我院不滿三年、講師職稱以下（含講師）的教師，都指定指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)。青年教師必須接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和考核。指導(dǎo)教師要把培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師作為義不容辭的責(zé)任。二、上述青年教師未接受導(dǎo)師指導(dǎo)或考核不合格者，不能擔(dān)任主講工作，不能晉升高一級技術(shù)職務(wù)。三、指導(dǎo)教師條件1． 有教授技術(shù)職務(wù)的教師；或有副教授技術(shù)職務(wù)的教師或非教師職務(wù)但一直從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員。2． 師德高尚，想品質(zhì)好、學(xué)術(shù)造詣較深、教學(xué)經(jīng)驗豐富、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹欣夏杲處?，?dān)任指導(dǎo)教師。教書育人成績突出，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的教學(xué)效果，責(zé)任心強，在學(xué)生中有良好聲譽的教師。四、指導(dǎo)教師的職責(zé)：1．進行師德教育，傳授科學(xué)的教育思想；發(fā)揮傳、幫帶作用，關(guān)心青年教師思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)踏實，實事求是的科學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神。2．指導(dǎo)青年教師努力完成各項教學(xué)工作任務(wù)，制定業(yè)務(wù)提高的目標(biāo)和進修計劃，培養(yǎng)其從事教學(xué)、科研工作的能力。3．指導(dǎo)青年教師撰寫講課提綱和教案，并指導(dǎo)青年教師進行試講。如何掌握教學(xué)要點、難點，掌握正確的教學(xué)方法，把握好各教學(xué)環(huán)節(jié)。4． 指導(dǎo)青年教師除掌握一門課程的教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)的前沿知識，根據(jù)個人特點制定發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。5．鼓勵并指導(dǎo)青年教師大膽進行教學(xué)改革實踐，提高教學(xué)
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