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初中生家長家長會家庭教育發(fā)言材料(編輯修改稿)

2025-11-04 17:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 學校就不管了,平時根本不與老師溝通,一個電話也不打,對于孩子的表現只是聽孩子回家的一面之詞,不能做到全面、具體、客觀地了解孩子,甚至有的家長會也要推說有事而不愿參加。我不知道是孩子的問題,還是家長的問題??傊?,就是家長對孩子不夠關心。其實,還有很多的事情不好用語言來表達。但是通過家長會,我確實收獲不少,使我增加了不少知識,也增多了不少的經驗,也使我真正體驗到:班主任工作的任重而道遠。初中生家長會家長發(fā)言稿9我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的39。自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。初中生家長會家長發(fā)言稿10尊敬的各位家長、各位老師,親愛的的同學們:大家好!今天召開初一年級全體學生家長會,雖然北風凜冽、天寒地凍、但是各位家長的按時到會、座無虛席,讓我們感受到了溫暖和高興,這體現了各位家長對我們學校工作的支持、對孩子教育的重視,在此,我代表七年級所有老師對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!我今天的講話分為三個部分。一、首先介紹關于七年級學生的一些進本情況:從初中三年來看,初一年級是一個“基礎工程”,是一個關鍵階段,是一個過渡期,也往往是人生的轉折點。學生極容易兩極分化,發(fā)展的好壞將直接影響到學生的中考和高考,影響到學生的未來。部分學生在小學的時候成績優(yōu)秀,到初中可能跟不上節(jié)奏,由小學只考俺語文數學兩科,到初中一下子突然考七科,很不適應,不知道怎么去學,無所事事、無從下手。還有部分學生在小學就長期在語文、數學老師那里課外輔導,或者說請了語文數學家教老師,所以分數相對比較高,有的上了培訓學校的相關培訓班,所有分數也比較高。但是,他并沒有形成良好的學習習慣、沒有學習的熱情、沒有良好的學習方法。所以,到了初中很不適應。有的甚至成績一落千丈。家長以為老師沒有教好、以為學校沒有管好。其實不是這樣。如果有這種現象的孩子,還需要家長的鼓勵、指導,分析原因、共同努力、樹立信心、逐步提高。本學期以來,經過全體師生的共同努力,教學工作均步入健康穩(wěn)步的發(fā)展軌道。開學之初,我們首先對學生進行良好學習習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已成為常規(guī),基本能夠做好課前準備、上課積極思考、舉手發(fā)言,課后認真完成作業(yè);全年級已經形成了良好的班風與學風;也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。我們初一年級全體教師能積極主動、激情飽滿,關心愛護學生,做學生的良師益友。真正鑄就了團結互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。我們的班主任隊伍當中,人才濟濟,無私奉獻,有德高望重的康萌、彭素英老師,有年富力強的梁思佳、李慶波、吳曉霞老師,有后起新秀范嬌老師,有成熟穩(wěn)重的丁紅老師、有朝氣蓬勃的周卓尼、唐嫻靜、李衛(wèi)群、歐敏、姚亮老師。他們起早摸黑、夜以繼日、廢寢忘食、不辭勞苦、默默耕耘。我們年級的健康穩(wěn)步的發(fā)展同樣離不開我們的任課老師,他們真正做到了愛崗敬業(yè)、愛生如子,找學生談話,給學生輔導,犧牲了自己的休息時間。這次期中考試,我們學校的優(yōu)勢非常明顯。我們年級一共有620人,總分為740分,最高分學,(,),獲得一等獎。還有獲得二等獎的學生有20人(最低科70、科平均85)、三等獎的有55人(最低科60、科平均80),優(yōu)秀獎73人(最低科60、科平均70)。一次性合格388人(本次總分達到444的)。單科王7人。初一年級工作的順利進行,還離不開學生家庭的配合。平時,特別是班主任經常進行家訪,電話家訪,把家長請到學校來,共同商討學生的即時問題。與家長交流教育、教學新理念、新思路,與家長達成共識,形成合力。二、考試的動向考試的科目與時間:初三畢業(yè)時考語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治、體育,初二結束時考生物、地理。期中生物、地理、體育合為一個科目。體育考1000米(800米)、引體向上(仰臥起坐)、球類(排球),希望家長盡早引導并督促孩子進行相關訓練。不僅訓練考試科目,還建議加強孩子體能的訓練,比如男孩子引導多打籃球,女孩子多跑步等。還有音樂、美術考試,至少懂得一些相關學科知識,有點點相關素養(yǎng),會畫簡單的畫,比如漫畫。會唱幾首歌,特別是經典的歌曲。評卷方式:網絡閱卷。更加要求同學們書寫規(guī)范、清晰、有力度。所以我們分廠注重加強學生的書法訓練,每天練字時間不少于十分鐘,要求學生每人有一本規(guī)范的,適合于書法訓練的字帖,每天晚自習前認真練字10分鐘。節(jié)假日自己在家主動練字不少于10分鐘。把字練好了,成績會大幅度的提升。而且提升了休養(yǎng)、培養(yǎng)了興趣、發(fā)展了特長、提高了成績,真是一舉多得。所以還希望我們的班主任老師和所有家長更加重視學生的書法訓練,提高學生書法水平,另外我們每學年進行一次書法大賽,本學期的比賽將在第16周進行。三、引導孩子形成良好的學習習慣。我們家長首先要重視孩子學習習慣的養(yǎng)成,關注孩子的學習過程、學習的態(tài)度。不能只關注考試的分數。經常與老師取得聯系、經常與孩子交流在學校的情況以及了解孩子的思想動態(tài)。平等的和孩子交流,做孩子的39。好火伴。引導孩子形成良好的課外閱讀習慣。每天都進行課外閱讀,讀書好、讀好書、讀好書,堅持寫日記、讀書筆記。引導孩子形成良好的完成作業(yè)的習慣。主動完成、按時完成、提前完成、認真書寫、精益求精、課外拓展。引導孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。球類、棋類、唱歌、舞蹈、繪畫等。不過分相信孩子。家長需要必要的監(jiān)督和督促。當然我們不是乞求每個孩子都成為全面開花的奇才、只是說形成廣泛的興趣愛好而已。只有興趣愛好廣泛,生活才有滋味、才會豐富多彩、才不至于之迷戀網絡,不迷戀電視。讓我們的孩子平時打打球、看看書、跑跑步、唱唱歌、練練字,這樣就在把他逐漸從網絡中拉回正道。家長們,我們的目標、我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,你們的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。我們有理由相信,有各位家長的大力支持,有我們全體師生的共同努力,我們的學校一定是最優(yōu)秀的,我們的學生一定是最棒的。最后,祝各位家長身體健康,合家美滿,祝各位老師工作愉快,幸福安康,祝各位同學學習進步,快樂成長嗎,早日成才。祝我們的學校明天更美好,未來更輝煌!謝謝大家!初中生家長會家長發(fā)言稿11各位家長:大家好!經過了半個學期的接觸,我們可以說是老熟人了,大家的到來,一方面是對學校和我的工作的大力支持,我代表我班所有的任課教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關懷的,你們的孩子會引以為榮。我再代表七(1)班所有的孩子對你們表示最真摯的感謝!今天的會議有五項議程,一是發(fā)獎;二是介紹一下我班的期末考試情況;三是談談我班的學生及學生治理問題;四是請幾位學生談談致家長的悄悄話;五是自由互動交流,請家長們交流一下治理孩子的寶貴經驗。一、發(fā)獎這次,我設了很多獎項,用以表彰這一段時間在學習以及在班級生活的各個方面做出表率的學生。首先請主持人出場.......(幻燈片演示獲獎學生名單及榮譽稱號)在頒獎過程中,我看到了獲獎者的驚喜,也看到了沒有獲獎的同學不服氣的眼神,下面我們以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀,并且真誠的鼓舞那些今天沒有獲獎的同學下次爭取吧。二、我班的期末考試情況期末考試是對學生半個學期以來學習情況的檢測,具體情況期末考試成績出來以后分析。少數學生學習目的性不夠明確,動力不足,沒有競爭意識,學習的自主性較差,缺乏自覺性,做什么事懶惰的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。比如xxx等,這些學生有智力,如果在學習上再刻苦努力些,成績一定會提高很快。部分學生的39。學習習慣和方法較落后,效率較低。不抓緊時間,發(fā)現問題不向老師提問等等。比如孫靜、栗宜、劉曉芙董長月等。上課教師有時也教孩子們先進的學習方法,有的孩子收到了一定的成效,但有的同學還存在這樣的問題,希望在家長的幫助下,每位同學都能找到適合自己的學習方法。少數學生行為規(guī)范較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。自我約束力差、自己的東西有時整理不好,導致課上耽誤時間,影響學習。有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關懷,有的同學不情愿承擔責任等等。如xxx等,對于這些情況,需要家長及早發(fā)現孩子的思想動向,及時和老師聯系,不單單聽孩子的片面之詞,及時幫助孩子改掉這些缺點。作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。很多學生存在這樣的問題,只知道學不懂得問。這個問題我和學生們談過多次,效果不太明顯,在這里,我代表所有任課老師向大家表明,每一個老師都不會拒絕一個勤學好問的學生,不管這個問題有多簡單,即使是1+1=2的問題,你不會就得弄明白,學問學問,就是邊學邊問的過程,你提出的問題越典型,說明你學的越透徹。希望家長多鼓舞孩子不懂就問,不要有什么顧慮。不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。粗心馬虎,常丟三落四,有的好學生,甚至忘記帶作業(yè)等。在這方面我班的xx可以說是每個學生學習的楷模,當然,在我多次督促下,很多學生都朝著他們的目標努力了,課上做的都比較好,知道如何聽課了。四、學生代表發(fā)言把對家長想說的悄悄話講給我們的家長聽聽,家長們也好更全面的了解一下孩子的心聲。五、互動交流請家長給我們支支招,介紹一下你們治理孩子的先進經驗,以便我們互相借鑒。初中生家長會家長發(fā)言稿12尊敬的老師,敬愛的各位叔叔、阿姨們:大家下午好!今天我站在這個臺上實在有些慚愧,就在前天晚上我徹底的悔悟了,也讓我徹底的明白和感動了。前天是個特殊的日子,是我十六歲的生日,自己也早早的期待著這一天的到來,目的是為了借此好和同學們在一起瘋一回。為此,我也瞞著媽媽,趁媽媽有事不在家,約了好多同學在家里為自己過生日,我們自己做菜,同學帶著好多吃的喝的和生日禮物。那一刻自己感覺很開心,開心的時候大家都忘了自我,眼里也沒有了家長,在瘋玩的過程中什么也沒有顧忌,結果家里搞的是一塌糊涂,狼狽不堪。當媽媽剎那間出現在自己眼前,才傻眼了,這時才發(fā)現從一樓到二樓屋里屋外好像發(fā)了水災,跟賊搶了似的,滿地狼藉,連腳踩的地方都沒有,媽媽以為水龍頭漏水了,在看看滿地的狼藉,才明白怎么回事。那一刻,我也看出媽媽氣的快要吐血了,因為后面跟著客人,媽媽給足了我面子,我知道她氣憤的不得了,可她沒有罵我,只一句“出去”。再什么也沒有說,客人看到家里弄得一團糟,也走了,客人走后,累了一天的媽媽,收拾著所有的殘局,從三點一直收拾到下午六七點,可見自己有多么的糟糕,自己也因為怕被媽媽罵,所以送走同學之后,也沒敢回家,但自己深深的知道,不回家的后果有多么嚴重,媽媽的脾氣自己是知道的,絕對不允許自己在同學家過夜,直到晚上九點多自己懷著忐忑的心回到家,做好了被打被罵的準備,那時自己心里想,要打要罵隨你們。當自己回到家才發(fā)現爸媽都不在,家里已經收拾的干干凈凈了,看到眼前的這一切,自己感到很慚愧,從奶奶那里才知道他們去找我了,我想這下完了,回來少不了挨揍,
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