創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-04 17:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部級(jí)、校級(jí)、省級(jí)的資助項(xiàng)目，并準(zhǔn)備申請(qǐng)國家級(jí)課題。下面談?wù)勎覀€(gè)人的工作。立項(xiàng)之初，我主要是和其他同學(xué)一起查閱資料，制定計(jì)劃。正式實(shí)施時(shí)，我主要是和舒欣學(xué)姐一起負(fù)責(zé)第二階段rHDL/藥物復(fù)合物的性質(zhì)研究工作。由于此項(xiàng)工作需要使用較多的儀器。因而每次實(shí)驗(yàn)開始之前，我會(huì)提前提前查找相關(guān)儀器的原理，操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，從而保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。在其他階段我也能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成布置下來的任務(wù)，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)揮了積極的作用。最后,總結(jié)一下我們的收獲與經(jīng)驗(yàn)：做事情要有明確的計(jì)劃。我們實(shí)驗(yàn)之所以較其他組的實(shí)驗(yàn)效率也成功率高，有一個(gè)重要的原因就是計(jì)劃明確，分工細(xì)致。這在無形之中就督促我們面對(duì)每一次實(shí)驗(yàn)，每一次檢查都將各自的工作落到實(shí)處。積極的面對(duì)與解決困難。俗話說計(jì)劃趕不上變化，實(shí)驗(yàn)過程中難免會(huì)遇到各種突發(fā)困難。這時(shí)候，一定要保持良好的心態(tài)，積極的溝通與協(xié)調(diào)，耐心地對(duì)待一切。除此之外最重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立地，理性地進(jìn)行思考、分析。踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是由無數(shù)細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的，沒一個(gè)細(xì)節(jié)處理的好壞都可能影響到最后實(shí)驗(yàn)的成敗?？傊?，事無巨細(xì)，一切從小事做起，從點(diǎn)滴做起。感謝指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)，感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心的示范，感謝各位隊(duì)友的團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過此次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，擴(kuò)展了眼界；也感受到實(shí)驗(yàn)的樂趣，提高了動(dòng)手能力；更是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，交到了良師益友。第四篇：個(gè)人總結(jié)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)家庭節(jié)水裝置創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)剛開始想到參加這個(gè)活動(dòng)主要是覺得新鮮，畢竟進(jìn)校將近兩年一直沒參加過類似的活動(dòng)，所以當(dāng)時(shí)就和我們的趙隊(duì)聯(lián)系上了。其實(shí)從參加實(shí)踐活動(dòng)，到確定項(xiàng)目課題，到找指導(dǎo)老師，到項(xiàng)目確定，到立項(xiàng)審查，然后是項(xiàng)目調(diào)研，模型制作，到中期檢查，到現(xiàn)在的項(xiàng)目結(jié)束，我們經(jīng)歷了一年的考驗(yàn)，不僅僅是當(dāng)初抱著新鮮的態(tài)度了，其中的艱辛也只有我們自己能懂。在這期間，我成長(zhǎng)了不少，我懂了很多，知道了團(tuán)隊(duì)合作精神，進(jìn)一步學(xué)會(huì)了人與人之間的溝通。人與人之間是需要溝通交流的，尤其是在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要通過有效地溝通來達(dá)成在實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與實(shí)施上的高度一致。我們組成員有五個(gè)人，每個(gè)人的觀點(diǎn)與思考問題的角度都不一樣，我們需要通過不斷的溝通與交流，來實(shí)現(xiàn)大家在知識(shí)與觀點(diǎn)上的分享。而另一方面，我們的課題是需要通過模型來展示其創(chuàng)新點(diǎn)，在買材料的過程中需要同不同的人交流與溝通，這也給我們的溝通交流能力帶來挑戰(zhàn)。組內(nèi)與組外的不同交流溝通方式使我的溝通能力得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生碰撞，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，以課題研究為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中的成員。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友很好的朋友，這也見證了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將之發(fā)揮到最大效用。項(xiàng)目立項(xiàng)之初，針對(duì)本課題調(diào)研的內(nèi)容，在團(tuán)體成員對(duì)調(diào)研工作進(jìn)行總體規(guī)劃時(shí)，確定了前期工作主要是知識(shí)方面的儲(chǔ)備與熟悉。在老師的指導(dǎo)幫助下，充分利用學(xué)校館藏資源，通過閱讀相關(guān)書籍、文獻(xiàn)資料等方式學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，把握研究?jī)?nèi)容的基本情況，收集資料。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們了解了都江堰魚嘴的結(jié)構(gòu)，大致掌握了我們課題研究的內(nèi)容。參與項(xiàng)目制作是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，但對(duì)于我來說更是一次學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們小組每個(gè)成員都很積極，這讓我對(duì)項(xiàng)目的成功充滿信心，在他們身上，我看到了自己的不足，也正是自己和他們的差距才讓我充滿學(xué)習(xí)的欲望，他們的優(yōu)秀激勵(lì)著我。在課題創(chuàng)新這方面，我認(rèn)為創(chuàng)新是這次活動(dòng)的主要聚集點(diǎn)，創(chuàng)新也是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有的能力，學(xué)校組織這次創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，其目的也在于此。學(xué)?；ù罅鈱⑽覀兘M織起來，也就是為了盡量調(diào)動(dòng)我們的創(chuàng)新思維和積極性。在這次活動(dòng)中，我們各個(gè)隊(duì)員都努力著并思考
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