【文章內(nèi)容簡介】 ”創(chuàng)建活動的感想和領悟。希望與全體同學互勵共勉。開展“零犯罪學?！眲?chuàng)建活動已成為了有效預防青少年學生違法犯罪，保護青少年學生權益，促進青年學生健康成長和學校穩(wěn)定和諧發(fā)展的迫切需要。在今后的工作中，我們將做到教育與管理相結合，課堂與課外相結合，學校與社會相結合，行為與心理相結合，督查與評價相結合?！傲惴缸铩笔菍ξ覀兊淖畹鸵?，全體學生要遵紀守法，嚴于律己，勇于糾錯，提高學法、守法、用法的積極性和自覺性，為構建平安、文明、和諧的校園而繼續(xù)努力。通過這次啟動儀式，我們將以學法、懂法、守法、用法養(yǎng)成教育為主線,以深化法制教育“進學?！睘橥黄?集中開展多種形式的法制安全教育活動。進一步提高同學們的法制意識和自我防護能力。最后，請全體與會人員參加“我學法、我懂法、我守法、我用法”橫幅簽名儀式，讓“創(chuàng)建零犯罪學校，從我做起！”下面我宣布,!第四篇：零犯罪學?！傲惴缸飳W校”創(chuàng)建工作實施方案預防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩(wěn)定，保護未成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。為進一步做好這項工作，我校在認真學習上級有關文件精神后，成立了“未成年人零犯罪學?！眲?chuàng)建工作領導小組，為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，深化預防青少年違法犯罪工作，進一步調(diào)動全社會的積極力量，著力構建預防青少年違法犯罪工作體系，切實維護未成年人的合法權益，營造未成年人健康成長的良好社會氛圍，構建和諧平安德化，經(jīng)研究決定，新發(fā)中心學校將開展“零犯罪學?！眲?chuàng)建活動。具體活動實施如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，三個代表重要思想，把中華民族偉大復興的中國夢落實到學校教育的點點滴滴。以提高學生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強學生的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。二、創(chuàng)建對象和目標任務（一）創(chuàng)建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科任老師和藝體學科教師輔助管理、教育。（二）目標任務：全面貫徹落實《百里中學零犯罪創(chuàng)建工作實施方案》的各項要求和活動內(nèi)容，堅持一般預防和特殊預防相結合，學校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務工人員子女為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。三、活動內(nèi)容與方法加強未成年人思想道德教育。依托學校德育活動陣地，充分利用班隊會、國旗下講話、校團委廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護教育，增強未成年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養(yǎng)成良好生活習慣。加強管理，促進未成年人健康成長。加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，通過優(yōu)秀班級的評比活動：規(guī)范學生的語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學生日?；顒?，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展調(diào)查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案，并確定重點工作對象，成立教師“1+X”幫扶隊，加強對這類未成年人的管理。愛心幫扶，減少未成年人心理負擔。面向學校困難未成年人群體，針對他們的實際問題，在生活上幫困，學習上幫助，心理上輔導，行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時解決他們遇到的實際問題，鼓勵他們的點滴進步，用愛心換回良知走向正路，成為社會有用之人。開發(fā)資源，加強青少年心理健康教育。學校、家庭、社區(qū)要及時進行溝通，關注未成年人的心理問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早疏導、早化解，防微杜漸。對心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴重不良行為未成年人，要加強心理教育和心理咨詢工作，及時解答、化解心理問題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調(diào)動和激發(fā)他們內(nèi)在的生機活力，引導他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。辦好家長學校，提高家長教學水平。做合格家長是構建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過舉辦家長學校，促進家長學習“兩法”，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家?；ピL、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況，并對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。６、加強監(jiān)督，營造良好社會環(huán)境。積極配合有關部門做好網(wǎng)吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務監(jiān)督工作，整頓好學校周邊環(huán)境，維護好校園內(nèi)治安，凈化社會文化環(huán)境，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好氛圍。加強安全教育，提高學生安全防范意識。（1）班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強未成年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權益。要以案說法，引導未成年人懂得什么應該做、什么不應該做，違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應承擔的法律責任，使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。（2）樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長，提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求，制定好《百里中學安全教育日，安全教育周活動方案》，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、觀看安全教育警示片、等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安全防范意識。整合各種資源，開展寓教于樂活動。充分運用課余時間和節(jié)假日，精心設計、認真組織未成年人開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生