岳麓版歷史七下盛世危機(jī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課盛世危機(jī)課前提問1、你能簡(jiǎn)單概述鄭和下西洋的概況嗎？2、什么是清朝的閉關(guān)政策？3、用自己的話說說清朝閉關(guān)政策的歷史影響伏爾泰說：舉世最優(yōu)美、最古老、最廣大、人口最多而治理最好的國(guó)家是_______這里是指中國(guó)哪一個(gè)歷史時(shí)期？其中哪個(gè)階段最典型？理解康乾盛世：一、明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展中國(guó)

2024-12-08 07:20

岳麓版歷史七上評(píng)價(jià)歷史人物_____評(píng)秦皇漢武ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】他是誰？對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià)?第一首詩(shī)?七雄爭(zhēng)霸卷風(fēng)云，?齊楚燕韓趙魏秦。?合縱連橫諸國(guó)滅，?厚今薄古帝王新。?九州以內(nèi)關(guān)河鎖，?四海之濱率土臣。?逐鹿中原寫青史，?祖龍千載第一人。?第二首詩(shī)?邯鄲豎子好窮兵，?北伐南征斗一生。?筑墓奢華倚山葬，?焚書殘暴

2024-11-19 06:39

岳麓版歷史八上科技之星ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科技之星在20世紀(jì)，人類發(fā)明了許多對(duì)我們有用的物品，如：電話、電腦、電視……，這些物品使現(xiàn)代人類很方便干一些事情。兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬水，可是只要拿起聽筒，撥幾個(gè)號(hào)碼，不用花幾分鐘，就能聽到對(duì)方的聲音，進(jìn)行語言交流，這就是電話給人類帶來的奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了，在現(xiàn)代社會(huì)中，它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。比如：爺爺奶奶如果生了

2024-11-18 18:15

岳麓版歷史七上江南地區(qū)的開發(fā)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第23課江南地區(qū)的開發(fā)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解三國(guó)至南北朝歷史的大概脈絡(luò)：西晉的滅亡、少數(shù)民族的內(nèi)遷、東晉和十六國(guó)的簡(jiǎn)單概念、淝水之戰(zhàn)、南朝的簡(jiǎn)單概念。了解這一時(shí)期，我國(guó)江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)的狀況。重點(diǎn)和難點(diǎn)：“淝水之戰(zhàn)”和“江南地區(qū)的開發(fā)”是本課的重點(diǎn)內(nèi)容“江南地區(qū)的開發(fā)”還是本課的難點(diǎn)。(

2024-11-19 20:30

岳麓版歷史七上公元紀(jì)年法word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課活動(dòng)課公元紀(jì)年法[知識(shí)與能力]以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時(shí)間和提示為對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握知識(shí)的要求；其他只要求一般了解。[過程與方法]1、以多種角度來訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點(diǎn)、方法的初步運(yùn)用能力2、將閱讀、聽講、識(shí)記三方面材料綜合起來的思維能力及獨(dú)創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)的培養(yǎng)；3、口頭表達(dá)能力

2024-12-02 15:33

岳麓版歷史七上絲綢之路的開辟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課絲綢之路的開辟教學(xué)目標(biāo)了解張騫兩次出使西域、西域都護(hù)的設(shè)置、絲綢之路開通以后中外交流等基本史實(shí)；能夠正確識(shí)讀“張騫通西域路線圖”和“絲綢之路示意圖”，初步掌握識(shí)別歷史地圖的基本技能；能夠正確認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用。教學(xué)重點(diǎn)張騫通西域；絲綢之路在中西交流中的作用。教學(xué)難點(diǎn)絲綢之路在中西

2024-12-08 23:00

岳麓版歷史七上百家爭(zhēng)鳴-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)歷史教學(xué)案設(shè)計(jì)：張萍審核：班級(jí)：姓名：課題百家爭(zhēng)鳴教學(xué)目標(biāo)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上經(jīng)濟(jì)政治制度的大變革時(shí)期。這一時(shí)期的孔子與諸子百家的學(xué)說對(duì)后世的思想文化產(chǎn)生了巨大影響，在我國(guó)文化發(fā)展史和世界文化發(fā)展史上都占有重要地位。各派在對(duì)立中相互辯駁與吸納，推動(dòng)了我國(guó)思想文化的

2024-12-09 07:45

岳麓版歷史七上三國(guó)鼎立-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課三國(guó)鼎立主備教師：學(xué)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握三國(guó)鼎立局面形成的背景—官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2．掌握三國(guó)鼎立局面形成的情況及三國(guó)鼎立形勢(shì)圖。3．認(rèn)識(shí)三國(guó)時(shí)期歷史發(fā)展的總趨勢(shì)，正確評(píng)價(jià)三國(guó)歷史人物。二、學(xué)習(xí)過程（一）快樂自學(xué)快

2024-11-19 19:30

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革前770年前221年春秋戰(zhàn)國(guó)｜｜()東周西周的分封制：⒈（）把（）、（）和（）分給他的（）和（），封他們?yōu)椋ǎ?。⒉諸侯必須（

2024-11-27 23:27

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】拿出歷史書、教學(xué)案背誦分封制的相關(guān)內(nèi)容鎬京洛前770年前476年前475年前221年春秋戰(zhàn)國(guó)東周的兩個(gè)分期1、春秋：公元前770年—公元前476年2、戰(zhàn)國(guó)：公元前475年—公元前221年閱讀下列資料:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時(shí)

2024-11-30 07:31

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國(guó)的科技和文藝-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課春秋戰(zhàn)國(guó)的科技和文藝文學(xué)科學(xué)技術(shù)藝術(shù)1231、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名的水利工程是什么？是由誰主持修建的？有什么重要的作用？一、科學(xué)技術(shù)岷江岷江都江堰示意圖內(nèi)江外江寶瓶口離堆飛沙堰

2024-12-08 10:34

岳麓版歷史七上國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】＊國(guó)家的產(chǎn)生：夏、商、西周、東周＊社會(huì)變革：政治—商鞅變法思想—百家爭(zhēng)鳴＊突出成就：甲骨文青銅器

2024-11-27 23:27

岳麓版歷史七上秦漢的科學(xué)技術(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第18課秦漢的科學(xué)技術(shù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！讀一讀西漢時(shí)有一個(gè)叫東方朔的大文學(xué)家，此人真是學(xué)富五車、才高八斗。據(jù)說有一次，他向漢武帝上一奏本，這個(gè)奏本足足用了三千片竹簡(jiǎn)，需要兩個(gè)人才能抬動(dòng)，漢武帝看得那個(gè)累啊，自是不言而喻了。一、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)紙的發(fā)明蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

2024-11-27 23:27

岳麓版歷史七上伐無道誅暴秦1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11課“伐無道，誅暴秦”公元前221年，秦王嬴政建立了強(qiáng)大的秦帝國(guó)，嬴政自稱秦始皇。他妄想自己的帝國(guó)千秋萬代，但是帝國(guó)卻僅僅存在了短短的15年，秦王朝為什么曇花一現(xiàn)、迅速走向滅亡了呢？小活動(dòng)：材料一：秦朝法律規(guī)定，男子17歲就需要到官府登記戶籍

2024-11-27 23:27

岳麓版歷史七上三國(guó)鼎立2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三國(guó)演義片頭第四單元政權(quán)分立與民族融合東漢末年軍閥割據(jù)看圖說史：地圖反映東漢末年局勢(shì)如何？“白骨露于野，千里無雞鳴”——曹操謀士甲：丞相盡可放心，天子在許都，袁紹來犯，是為大逆不道，丞相奉天子之命抗袁，天下人必?fù)碜o(hù)丞相而唾棄袁紹。民心所向，

2024-11-27 23:27

岳麓版歷史七上歷史文物仿制活動(dòng)-全文預(yù)覽

岳麓版歷史七上歷史文物仿制活動(dòng)-預(yù)覽頁(yè)

岳麓版歷史七上歷史文物仿制活動(dòng)-免費(fèi)閱讀

岳麓版歷史七上歷史文物仿制活動(dòng)(存儲(chǔ)版)

岳麓版歷史七上歷史文物仿制活動(dòng)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)