【文章內(nèi)容簡介】 警大隊的同志結(jié)合新的《道路交通安全法》，就如何遵守交通規(guī)則，避免交通事故的發(fā)生做了深刻的講解。并通過一些交通事故圖片，向全體師生講述了交通事故給人們造成的重大損失，使全體師生吸取血精選公文范文精選公文范文的教訓(xùn)。我們利用多媒體教學手段組織學生觀看安全教育光盤。分別組織各班同學觀看了《關(guān)愛生命，安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄，《校園安全啟示錄》悲情篇、預(yù)防篇、自救篇；《中小學安全教育》，交通安全，校內(nèi)外活動安全，消防安全，衛(wèi)生防病，飲食家居安全。通過生動形象的畫面，使學生不但受到一次安全教育，同是也增強了全體學生的自防自護和自救能力。我們除對學生進行安全教育外，也注重對全體教職工開展安全教育活動。去年下半年我們組織全體教職工進行安全教育活動，組織全體教職工學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中有關(guān)教師安全責任部分，使全體教職工明確在教育教學活動中自己應(yīng)盡的義務(wù)和責任，提高了教職工履行安全責任的主動性和自覺性，同時還學習了教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》，使全體教職工明確自己在教育管理學生過程中應(yīng)怎樣精選公文范文精選公文范文做，如果沒做到位或違反有關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故應(yīng)承擔什么樣的責任，有了明確的認識，從而使他們在對學生的教育管理工作中能按相關(guān)要求做好安全工作。通過學校組織開展一系列安全教育活動提高了全體師生的安全意識，使全體教職工明確了自己的安全責任，為學校安全工作的開展打下了良好的思想基礎(chǔ)，也為避免各種安全事故營造一個良好的輿論氛圍。幾年來，我們對安全工作常抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責任明確，制度到位，措施得力，效果顯著。使學校安全管理工作事事有人管，人人有事管，從時間上不留空檔,從空間上不留空位,真正實現(xiàn)了學校安全管理制度化,規(guī)范化，確保了師生人身安全和學校財產(chǎn)安全。精選公文范文第四篇：創(chuàng)建市級文明校園工作匯報創(chuàng)建市級文明校園工作匯報岐山縣第三初級中學 2013年12月16日創(chuàng)建市級文明校園工作匯報岐山縣第三初級中學創(chuàng)建于2007年，位于縣城北環(huán)路東段，是岐山縣教育體育局直屬單位，校園占地面積 19238平方米，有教學樓、綜合樓實驗樓、教工宿舍樓、學生公寓及餐廳樓各一棟；有微機室、多媒體教室、圖書室、地理教室、歷史教室、音樂舞蹈室、閱覽室、夢想教室、階梯教室各一個。有化學實驗室、生物實驗室、物理實驗室各兩個，建筑面積13358平方米?，F(xiàn)有在編教職工102人，在崗教職工96人，專任教師中有本科學歷70人，大專學歷26人，學校擁有學科帶頭人31名，市級教學能手5名，市級骨干教師8名，省級優(yōu)秀班主任1名，縣級優(yōu)秀班主任6名，縣級優(yōu)秀教師34名，全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師4名，現(xiàn)有教學班24個，學生1300名，寄宿生400名。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學校先后榮獲?岐山縣優(yōu)秀學校?、?岐山縣素質(zhì)教育先進單位?、?國家教育科學 ‘十一五’課題研究實驗學校?、寶雞市?抗震救災(zāi)先進集體?、?未成年人思想道德建設(shè)先進單位?。建校以來，學校以?創(chuàng)建文明校園，創(chuàng)辦一流學校?為目標，注重精神文明建設(shè)，堅持?領(lǐng)好一個班子，帶好一支隊伍，建好一所學校，育好全體學生?為辦學理念，大力推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，全方位提升學校的文明程度。我們著重抓了以下幾方面的工作。一、高度重視班子建設(shè)，努力提高管理水平。學校始終以?領(lǐng)好一個班子，帶好一支隊伍，建好一所學校，育好全體學生?為辦學理念。辦好一所學校，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵，首先學校加大領(lǐng)導(dǎo)班子的學習力度，不斷提高班子成員的政治理論水平。為了確保學習取得實效，對學習的內(nèi)容做了細致的安排，對?三個代表?的重要思想、《科學發(fā)展觀》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等都在學習之列，要求領(lǐng)導(dǎo)成員政治學習筆記每學期不少于兩千字。其次，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力，我們始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程，遇事開好校委會和教職工會議，在發(fā)揚民主、集思廣益的基礎(chǔ)上進行補充、完善、查漏補缺，確保了創(chuàng)建工作取得實效。第三，樹立全局意識，注重班子凝聚力。每一位班子成員都牢固樹立?一盤棋?意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，凝聚了力量，增進了團結(jié)，增添了活力，從而有效地提高了整體工作效率。第四，確立服務(wù)意識，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力。在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持同教師戰(zhàn)斗在教學一線，以教師和學生為本，以學校發(fā)展為根的工作思路，一切從實際出發(fā)，從小處著手，甘當職工的勤務(wù)員，在職工婚喪嫁娶、生病住院等方面，學校領(lǐng)導(dǎo)都給予了關(guān)心和慰問。在執(zhí)行上級政策時，事事不拖延，不隱瞞，做到實實在在，明明白白，大事講原則，小事講風格，給全體職工樹立了實在的榜樣。第五，堅持校務(wù)公開，提升領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔力。我校在校務(wù)公開方面，積極發(fā)揮校委會、工會、教代會的作用，有關(guān)學校發(fā)展和改革的重大問題，一律交教代會討論，實行校務(wù)公開制度，做到財務(wù)公開，評優(yōu)樹模公開，晉職考核公開，設(shè)立了班子意見箱，讓大家對領(lǐng)導(dǎo)成員隨時監(jiān)督。由于加強了班子建設(shè)，并用科學發(fā)展觀去指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作，學校管理水平不斷得到提高。二、堅持抓好“德育工作”，全面營造文明氛圍。我校始終堅持?德育為首，質(zhì)量立校，安全育人?的辦學思想，把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W生作為育人的根本目標。根據(jù)上級精神要求，結(jié)合本校實際，開展了一系列切實可行的道德素質(zhì)教育活動，收到了良好的效果。重視師德師風建設(shè)。學校成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了師德師風建設(shè)實施方案和師德考評制度，突出抓了四個方面的學習：一抓政治學習。學習采用個人自學和集體學習相結(jié)合的方式，學校在每學期開學前，提前3天組織全體教師進行暑期集中學習，每周一晚例會時間統(tǒng)一組織教師集中學習，政治學習做到了有安排，有制度，有記錄，有筆記、有檢查、有評比。二抓法律法規(guī)學習。學校每年與司法局聯(lián)系，有針對性的對全校教師進行法律知識輔導(dǎo)和網(wǎng)上答卷評比，把依法執(zhí)教、文明施教落到了實處，樹立了良好的師德形象。三抓職業(yè)道德學習。立足于提高師德師風的理性認識，領(lǐng)會師德的實質(zhì)內(nèi)涵，明確師生的規(guī)范要求，自覺約束自己的行為，徹底轉(zhuǎn)變工作作風。四抓教師業(yè)務(wù)學習。在全面實施素質(zhì)教育的今天，必須轉(zhuǎn)變觀念，樹立培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才觀，從而把握時代的脈搏，以高效課堂教改試驗為抓手，改變教育教學方法，以適應(yīng)高速發(fā)展的教育需求。在師德建設(shè)過程中，我們從多方位、多層次搞 好教育活動，開展了師德形象大家談的討論和干部教師紀律作風整頓，開展創(chuàng)佳評差活動等等，使師德建設(shè)、行風建設(shè)緊密地結(jié)合在一起。加強學生思想教育。育好全體學生是我們的宗旨，對學生的思想教育尤為重要。對此，我們采取了課內(nèi)課外相結(jié)合，學校、社會、家庭相結(jié)合的教育方式，突出愛國教育，遵紀守法教育，社會公德教育，文明誠信教育等內(nèi)容，建立了學生心理健康咨詢室，寓德育于各項活動之中，每周堅持升國旗、國旗下講話制度、積極開展文明創(chuàng)新、學雷鋒樹新風、敬老助殘，我為校園添光彩等活動，組織青年志愿者上街打掃衛(wèi)生，開展慈善讀本進校園活動，利用演講賽，主題班會隊會、書畫展、手工制作等活動，讓學生心靈受到陶冶，品德不斷提高，人人爭做文明小學生，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。對留守兒童和心理、行為有問題的學生進行心理健康和組織全體教師分組大家訪活動，深入學校周邊租住戶開展家庭式關(guān)愛教育活動，使?問題學生?得到了全面轉(zhuǎn)化。在全體師生的積極參與下，我校德育工作成效顯著，教師愛崗敬業(yè)，為人師表，學生文明誠信，遵紀守規(guī)，形成了愛國守法、團結(jié)友善、敬業(yè)奉獻的校園文明氛圍。三、不斷加強常規(guī)管理，確保質(zhì)量穩(wěn)步提高。教育質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題，我校為了全面提高教育質(zhì)量，嚴格執(zhí)行縣局下發(fā)的《關(guān)于全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的實施方案》，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，并根據(jù)學校實際，制訂了《縣三中教學管理實施細則》，做到有計劃、有落實、有檢查，有獎懲。教育質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師。為了提高教育質(zhì)量，我校努力打造過硬的教師隊伍。首先加大教師培訓(xùn)力度。我校為提高教師的業(yè)務(wù)，有計劃地對教師進行培訓(xùn)，先后組織畢業(yè)班老師到西安聽取中考報告，組織22 人次參加了高效課堂課改培訓(xùn)，16人進行了夢想課堂培訓(xùn)，人人參加了計算機培訓(xùn)。鼓勵教師進修學習，學習采取了集中學與個人學相結(jié)合，理論學習與實踐相結(jié)合等靈活多樣的培訓(xùn)學習方式，有效地整體推進了教師的培訓(xùn)工作。其次，有針對性地推進教改，使課改實施不斷深入。為了保證教研活動的開展，我校的教研活動開學有計劃，中間有實施，期末有總結(jié)，學校規(guī)定每周三第二節(jié)晚自習時間為教研活動時間，活動有主題和中心發(fā)言人，教研活動形式多樣，有備課、說課、觀課、議課，以探討學困生轉(zhuǎn)化和學法指導(dǎo)為重點、以創(chuàng)新課堂和學生的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)為目標，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，激發(fā)了學生的學習興趣，并通過開展讀書活動和陽光體育比賽活動，達到了使每個學生全面健康成長之目的。第三、開展教學基本功賽活動。學校在組織教研組會、岐山名師座談會基礎(chǔ)上，在全體35歲以下教師中開展了?高效課堂教學能手?評比活動，在全體35歲以上的教師中開展?高效課堂教學標兵?評比活動。高效課堂活動的實施，不僅為學校的課堂文化建設(shè)和課程文化建設(shè)創(chuàng)造了活力，也為高效課堂建設(shè)作了有益嘗試。鼓勵教師充分展示才華，努力形成異彩紛呈的多元課堂文化風格。四、加大校園建設(shè)力度，提高學校文化品位。幾年來，我們?nèi)腥诵凶咴谖幕k學的路上，苦苦追尋著一種能支撐學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的力量，而這種力量就是一種文化精神。民族的振興需要志氣，軍隊的取勝需要士氣，而學校想獲得高效而持續(xù)發(fā)展則需要有文化底氣。學校文化建設(shè)既是學校生存發(fā)展之本，又是學校內(nèi)涵發(fā)展動力之源。優(yōu)質(zhì)而先進的學校文化影響著現(xiàn)代