【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著黑板。（修改病句）_______________________________________________________________（2）魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________（3）這件事不能不問個(gè)明白。（改成肯定句）_____________________________________________________________（4）我們不能忘記老師的教誨。（改成反問句）_____________________________________________________________（5）一棵棵茂盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。（改成比喻句）_____________________________________________________________（6）小鳥在樹上鳴叫。（改成擬人句）_____________________________________________________________。（1）大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。___________不屬于___________，而___________是屬于___________的。（2）我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們熱愛______________________，就像__________________________。，贊美那生機(jī)勃勃的小草？，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？，泥土是一切之源，它默默地奉獻(xiàn)著自己。，哪來(lái)的花草樹木，哪來(lái)的人類呢？，因?yàn)樗悄敲雌椒玻敲礇]有吸引力。？_____________________________________________________________。（1）我一定改掉不好的壞習(xí)慣。_____________________________________________________________（2）全校師生和全班同學(xué)都參加了慶?；顒?dòng)。_____________________________________________________________（3）校園里果樹多，有桃樹、梨樹和樟樹。_____________________________________________________________（4）每天上學(xué)前，我都要對(duì)照課表把《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《思想品德》、《新華字典》等課本一一放進(jìn)書包里。_____________________________________________________________三、快樂閱讀，回答問題。時(shí)間即生命（梁實(shí)秋）最令人觸目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下地移動(dòng)，每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事，學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問，充實(shí)自己，幫助別人，使生命有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂，可是很少人真能積極不懈地善于利用他的時(shí)間。我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將，我不經(jīng)常聽?wèi)?、看電影，幾年中難得一次，我不長(zhǎng)時(shí)間看電視，通常只看半個(gè)小時(shí)，我也不串門子閑聊天。有人問我：“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢？”我痛自反省，我發(fā)現(xiàn)，除了職務(wù)上的必須及人情上所不能免的活動(dòng)之外，我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了。我應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過的書，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好多時(shí)間都糊里糊涂地混過去了，“少壯不努力，老大徒傷悲。”例如我翻譯莎士比亞，本來(lái)計(jì)劃于課余之暇每年翻譯兩部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要原因是懶。翻譯之所以完成，主要是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久，十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭策自己，如今當(dāng)有較好或較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。再例如，作為一個(gè)中國(guó)人，經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱，我圈點(diǎn)，但是恒心不足，時(shí)作時(shí)輟。五十以學(xué)易，可以無(wú)大過矣，我如今年過八十，還沒有接觸過《易經(jīng)》，說來(lái)慚愧。史書也很重要。我出國(guó)留學(xué)的時(shí)候，我父親買了一套同文石印的前四史，塞滿了我的行篋的一半空間，我在外國(guó)混了幾年之后又把前四史原封帶回來(lái)了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍?，F(xiàn)在我要讀的書太多，深感時(shí)間有限。無(wú)論做什么事，健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候，有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，我踢破過幾雙球鞋，打斷過幾只球拍。因此僥幸維持下來(lái)最低限度的體力。老來(lái)打過幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。寄語(yǔ)年輕朋友，千萬(wàn)要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng)，這不是嬉戲，不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的本錢。（1）給下列劃線字選擇正確的讀音。觸目驚心：①ch249。 ②zh249。（）反?。孩賡hěnɡ ②xǐnɡ（）塞滿：①s232。 ②sāi（）強(qiáng)迫：① qiǎnɡ ②qi225。nɡ（）（2）為劃線字選擇正確的解釋。①痛自反?。ǎ谡n余之暇（）③悔之晚矣（）④時(shí)做時(shí)輟（）（3）“少壯不努力，老大徒傷悲?！敝小巴健笔莀_____的意思。這兩句出自____________，前兩句是________________________。（4）“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人?！边@句話在結(jié)構(gòu)上起____________的作用。（5）作者為什么說自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，他舉了幾個(gè)事例？請(qǐng)概括寫出來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________（6）作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上？_______________________________________________________________（7）作者想告訴我們時(shí)間的重要性，結(jié)尾卻寫到健康的重要，這段可否刪去？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________。伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。（1）選擇劃線字的正確解釋，把序號(hào)填入括號(hào)。善：①擅長(zhǎng)、善于；②好；③善良；④容易，易于；⑤辦好、弄好。伯牙善鼓琴（）善哉，洋洋兮若江河（）心懷不善（）多愁善感（）善始善終（）英勇善戰(zhàn)（）（2）下列句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。，鐘子?善聽。，洋洋/兮若/江河！，鐘子期/必得之。，乃/破琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓。（3）翻譯下列句子，并說說自己的體會(huì)。①伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”翻譯：________________________________________________________________體會(huì)：________________________________________________________________②子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。翻譯：________________________________________________________________體會(huì)：________________________________________________________________四、習(xí)作我們即將告別培育我們的母校，離開辛勤教誨我們的老師，你一定有很多話想對(duì)自己的母校和老師講，請(qǐng)把你想說的話如實(shí)講出來(lái)。要求：（1）題目自定。（2）把想說的話說清楚，講具體。期末卷2一、基礎(chǔ)知識(shí)。讀音節(jié)，找詞語(yǔ)朋友。t225。o zu236。 n237。nɡ zh242。nɡ wǎn li225。n ēn c236。 h ln tūn zǎo（）（）（）（）（）zī r249。n ku237。 wu zhēn zh236。 miǎn l236。 xu225。n y225。 qi224。o b236。（）（）（）（）（）在正確的音節(jié)下面，畫“＿”。鐫（juān ju224。n）刻 撫摩（m243。 mē）扁（biān piān）舟 阻撓（n225。o r225。o）塑（su242。 s249。）料 挫（cuō cu242。）折 歸宿（s249。 xiǔ）瘦削（xiāo xuē）請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成合適的新字。陡（）的懸崖 勝利的（）息 俊（）的姑娘（）好的鉛筆彌漫的（）煙 暢（）的商品（）遙自在的生活 元（）佳節(jié)按要求填空。“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（）。按部首查字法先查（）部，再查（）畫。能組成詞語(yǔ)（）?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偎^滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。字義是（）（2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。字義是（）剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為（）成語(yǔ)大比拼。風(fēng)（）同（）（）崖（）壁（）（）無(wú)比和（）可（）（）揚(yáng)頓（）（）高（）重（）不（）席 張（）李（）二、積累運(yùn)用。你能用到學(xué)過的成語(yǔ)填一填嗎？人們常用____________來(lái)比喻知音難覓或樂曲高妙，用____________來(lái)贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說____________。補(bǔ)充古文名句。（1）魯迅先生說過：“ ________________________，俯首甘為孺子牛?！保?）________________________，此花開盡更無(wú)花。（3）____________必寡信。這句名言告訴我們________________________。（4）但存________________________，留與________________________。（5）大漠沙如雪，________________________。按要求寫句子。（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_____________________________________________________________________（2）老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語(yǔ)）_____________________________________________________________________（3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）_____________________________________________________________________（4）月亮升起來(lái)了。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________________（5）小魚在水里游來(lái)游去。（改寫成擬人句）_____________________________________________________________________三、口語(yǔ)交際。隨著“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對(duì)祖國(guó)的飛速發(fā)展的科技，你想到了什么？想說點(diǎn)什么呢？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀下面短文，回答問題。秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星……秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽(yáng)遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢？清爽、熱情與真誠(chéng)，不加雕琢地自然流露，行云流水般地抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。給下列加點(diǎn)字注音。戛然而止（）碩果（）伴和（）步履（）雕琢（）把文中畫“_____”的句子改為陳述句。在作者眼中，春天的特點(diǎn)是_____，夏天的特點(diǎn)是_____，冬天的特點(diǎn)是_____，秋天的特點(diǎn)是______、______、______。文中，作者把秋天分別比喻成了___