六年級(jí)三班中隊(duì)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-04 17:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題隊(duì)會(huì)總結(jié)。2016年秋期小學(xué)二（4）中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃一、工作目標(biāo): 以學(xué)校少先隊(duì)工作思路為指導(dǎo)，積極響應(yīng)大隊(duì)部的各種活動(dòng)，創(chuàng)建“特色中隊(duì)”，培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人的良好品質(zhì)，為隊(duì)員營(yíng)造一個(gè)良好的“愛(ài)”的氛圍，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生優(yōu)良品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其是抓好學(xué)生的常規(guī)，切合學(xué)生實(shí)際，積極探索、努力實(shí)踐，為充分促進(jìn)隊(duì)員人文素養(yǎng)和自主意識(shí)的形成，培養(yǎng)提高少先隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力而努力。二、中隊(duì)總目標(biāo): 爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明班級(jí)。以文明班級(jí)評(píng)比條件為標(biāo)準(zhǔn)，在抓好常規(guī)教育同時(shí)，重視學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在創(chuàng)建“快樂(lè)中隊(duì)”的基礎(chǔ)上體現(xiàn)自己的中隊(duì)特色，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)活潑、全面發(fā)展的集體!三、工作重點(diǎn)以學(xué)生的發(fā)展為本，充分尊重學(xué)生的自主性，以學(xué)生的自我管理為中心，積極創(chuàng)建“快樂(lè)音符”特色中隊(duì)，培養(yǎng)隊(duì)員的自我管理意識(shí)和活動(dòng)實(shí)踐能力。建設(shè)一支強(qiáng)有力的小干部隊(duì)伍，樹立少先隊(duì)員的榜樣作用，使班級(jí)逐步形成良好的班風(fēng)，建設(shè)一個(gè)有活力的班級(jí)，并充分發(fā)揮隊(duì)員的自主性，促進(jìn)隊(duì)員的健康個(gè)性的發(fā)展。加強(qiáng)隊(duì)員優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與鞏固，評(píng)選雛鷹之星，在班里形成良好的輿論，樹立榜樣。積極開展各類班級(jí)活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)幫助他人、關(guān)心他人的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的良好品質(zhì)。四、實(shí)施途徑積極參加大隊(duì)部的各種活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)提高隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中體現(xiàn)隊(duì)員的自主、自立，提高隊(duì)員的活動(dòng)實(shí)踐能力。抓好隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。(1)利用學(xué)校每周的檢查、評(píng)比，激發(fā)學(xué)生愛(ài)班級(jí)的感情，以便學(xué)生自己管好自己，爭(zhēng)取拿好成績(jī)。(2)進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)比，使學(xué)生有你追我趕的信心，促使大家共同進(jìn)步。(3)開展愛(ài)心家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)做好家校聯(lián)系工作，幫助行為習(xí)慣較差的學(xué)生，使家校教育形成一種合力。(4)以小隊(duì)為單位，開展小隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，評(píng)選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊(duì)，在中隊(duì)樹立良好榜樣。(5)以自由組合的形式組建特色小隊(duì)，加強(qiáng)小隊(duì)的合作能力，多開展一些關(guān)愛(ài)他人的小隊(duì)活動(dòng)。九月:遵紀(jì)守法、尊敬老師常規(guī)教育(坐姿、禮貌、紀(jì)律)。結(jié)合“”、尊師教育。開展“禮貌用語(yǔ)我拿手”活動(dòng)?！奥逢?duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。十月:愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)“快樂(lè)閱讀活動(dòng)”(經(jīng)典詩(shī)歌誦讀)。規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。舉行“我是班級(jí)小主人”活動(dòng)。預(yù)防秋季疾病，增強(qiáng)安全意識(shí)。十一月:講衛(wèi)生、重安全開展“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)。開展安全周教育(重點(diǎn)為食品衛(wèi)生)。個(gè)人衛(wèi)生(重點(diǎn)“三勤”)。第三期板報(bào):安全教育 十二月:愛(ài)學(xué)習(xí)開展“快樂(lè)閱讀活動(dòng)”(講故事比賽)。第四期板報(bào):書香伴我成長(zhǎng)開展“快樂(lè)閱讀活動(dòng)”(兒童詩(shī)誦讀)。元月份:發(fā)奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)“元旦”慶祝活動(dòng)。預(yù)防冬季疾病，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。寒假活動(dòng)安排。第三篇：四年級(jí)三班中隊(duì)工作計(jì)劃四年級(jí)三班中隊(duì)工作計(jì)劃我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃，準(zhǔn)備開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，努力使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第四個(gè)春秋的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大，我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青
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