【文章內(nèi)容簡介】 ，都傾訴著青春的激情和夢想……結尾的方法也很多，或總結全文，以揭示主旨；或展示未來，以鼓舞斗志；或抒發(fā)情懷，以增強文章感染力；或造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結尾，余味無窮，發(fā)人深思。如：母親是疲憊中的一杯龍井，當您軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當您意志消沉時，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片開闊；母親是黃昏中的一朵鮮花，當您落寞惆悵時，看一眼滿眼青翠，聞一下沁脾馨香，心靈得到暖暖的慰藉。（滿分作文《母愛讓我久久不能忘懷》）為了使文章結構緊湊，首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結尾時再次強調(diào)，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。其作用是篇末與篇首呼應，這種布局方式能使文章結構嚴謹，完整、文氣貫通、血脈相連；同時也會起到強調(diào)和深化的作用，更好的突出中心。如：《把夢想帶給花季》（首）都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。（尾）花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。（選自荊州中考滿分文）技巧點撥：作者運用首尾呼應的方式，以優(yōu)美的詩一般的語言凸顯了文章的主旨——理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季?！妒匦l(wèi)精神的火種》（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上；有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善?。ㄎ玻┪覀儾荒芤驗閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛(wèi)我們的精神火種——友善?。ㄟx自河南中考滿分文）技巧點撥：這是一篇考場議論文的開頭與結尾，與上例相比，此例為簡潔明快，開頭提出論點，迅速入題，結尾再次反復，呼應開頭，加強了論證的力度。同時，作文也應反復點題，渲染并突出文題。當然，這里的反復也是相對而言的，它既不是亂點題，也不是濫點題?？梢栽僭O計幾處用于點題的話語，放在文章中間部分的段首或段尾，這樣彼此呼應，感情過渡自然流暢，又可以讓文章的主旨不斷深化，也可以讓文章的開頭結尾顯得更有深度。我來練一練一、敘事類成長伴隨著人的一生，成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。關于成長你一定有很多話要說。請以“成長”為話題，題目自擬?！丁烽_頭：結尾：二、寫景抒情類《春天里的美》開頭：楊柳風輕撫面頰，感受春的調(diào)皮，是春天里讓人沉醉的美。結尾：自擬題目，并根據(jù)內(nèi)容補充開頭結尾、《》開頭：第二段：石縫中的小草，它在逆境中堅守的美麗深深打動了我，我珍藏了一種美麗，它的名字叫堅強??（自己無意中的發(fā)現(xiàn)）第三段：秋天里漫天飛舞的樹葉，它在死亡面前的悠閑深深打動了我，我珍藏了一種美麗，它的名字叫從容??（自己散步時的感受）第四段：整個夏天，樹葉間的蟬拼盡全力嘹亮的唱著歌，它的執(zhí)著深深打動了我，我珍藏了一種美麗，它的名字叫活著真好??（寫自己對蟬的重新解讀）結尾：第五篇：作文開頭結尾訓練——掐頭去尾文章開頭結尾訓練那微笑改變了我開頭：那是一場連續(xù)兩天的大雨過后，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。面對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛力扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進河里。正在我前進不能。后退不得的時候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！車子和我終于安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實無華農(nóng)民。結尾：我的同學——胖杰開頭：我們班的胖杰生得的白白胖胖，圓圓的腦袋，小小的耳朵，因為是鼠年生的，乍一看這 臉：小巧的眼睛配著短粗的眉毛，活像一只米老鼠，但劉胖杰卻沒有小老鼠好吃懶做的壞習慣，反而像一只勤于捉老鼠的貓，無私的為我們班奉獻著。去年的國慶訓練苦不堪言，我能開開心心的挺過來，都是胖杰的功勞：在我累的時候為我講笑話，笑走了訓練的疲勞。在我口渴饑餓的時候，和我一起幻想面前的麥子就是將要吃下口的糧食；在我因為穿的衣服少的而在天安門挨凍時候，胖杰默默地把大衣塞了過來。在我問他冷不冷的時候，還嬉皮笑臉的沖我說?長這身肉，就是抗凍。?這個劉杰讓我認識到他樂觀、善良的一面。國慶過后，甲流又一次考驗了我們，作為身體較弱的我們而言，每天的消毒工作特別重要，班主任也要挑選最為放心的同學，為我們班擦桌椅，進行消毒。同學們都知道這是個苦差事：在寒冷的冬天，要在冰涼刺骨的水里投布，還要聞令人作嘔的?八四消毒水?的味道，想想后同學們報名的手都垂到了腳底，這時有一只肥嘟嘟的小手舉了起來，順著望去，胖杰嘻嘻的笑臉回復了同學們驚訝的目光。第二天我剛進班，迎入鼻口的就是一股消毒水味，我捂著鼻子，看到胖杰正擦拭著講臺的桌子，一上一下，那叫一個認真。同學們也陸陸續(xù)續(xù)的進班，看到胖杰后都為他加油。胖杰說了：?我的工作，我做主。?此后，一連好幾個月，胖杰杰都用冰涼的?八四?洗滌著他白嫩的小手。老師心疼他，讓他打點熱水，他總是笑著說：?沒事，我還熱呢。?為此，學校還專門為他頒發(fā)了?環(huán)保小衛(wèi)士?稱號，鼓勵他無私的為我們班奉獻。結尾：那一刻，我邁上了新臺階開頭：記得那是在我十歲的時候，一個陽光明媚的上午，我突然對媽媽說：?媽，我想學騎自行車。?媽媽先是一愣，之后緩緩說到：?行啊，想學新東西是好事。一會我們就下去練習。?我聽了，心里十分高興。我終于要學習騎自行車了！不一會，我們來到樓下，一片空曠的場地上。我躍躍欲試，忙從媽媽手中搶過自行車，信心十足地騎上去?？墒遣灰粫?，問題出現(xiàn)了：我根本無法使它前進！無論怎樣，我的一只腳踩在踏板上，另一只腳剛要離開地面，自行車就會很不配合地倒下。于是我只好使雙腳著地。怎么辦，根本騎不起來。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到了媽媽。對啊，可以讓媽媽幫忙扶著后座?。∵@樣想著，我滿臉討好地走到媽媽面前：?媽，幫我扶下后座吧，我騎不起來。?媽媽很痛快地答應了。重新開始。有媽媽幫忙，我信心倍增?？珊镁安婚L，騎了幾步，過不了一會，車子左搖 右晃，根本不受我的控制。好幾次還險些把媽媽帶倒。就這樣折騰了半天，也沒有什么大的進展。老媽有些不耐煩了，擺擺手說：?累死了，你自己練吧。?看著老媽失望離去的背影，我也有些想放棄了。此時，天突然變了臉色，剛才還陽光明媚的，一下子就烏云密布了。我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。難道就這樣放棄了么？有困難就要選擇放棄嗎？又要像以前一樣半途而廢么？是的，我做事總是半途而廢。家人朋友好多時候都會因我的放棄而表示遺憾。這次也要這樣嗎？難道我就沒有一件事能堅持下去嗎？?不，決不是的！不可以放棄！這次一定要堅持下去！?一個堅定的聲音在我的心里大喊著。想到這，我定定神，深吸一口氣，雙手緊握住車把，腳重新踩到踏板上，用力向前蹬。呀，不好！又要倒了！我急忙調(diào)整，可車子，還是重重地倒下了。?呀，小心啊！?媽媽在后面大叫著。?沒事的！?我堅定地回應。手掌擦破了，腿被劃開了傷口，火辣辣的疼。但我堅定的目光望向遠方，勝利仿佛在向我招手。?堅持下去！勇敢地站起來！?那個聲音更加堅定，響亮。我慢慢站起，拍拍身上的土，抹掉頭上的汗。受傷了，流血了，但心靈變得更加堅強！我的血直往上涌，再次抓緊把手，向前騎去。又要倒，我深吸一口氣，鎮(zhèn)定自若地輕輕一轉車頭，車子不僅沒倒，反而在地上劃出了一道美麗的弧線！成功了！終于順利地騎起來了！我心里樂得快要爆炸，飛快地向前騎去。此刻，天已放晴，雨后的空氣格外清新，天空格外蔚藍。好似我的心情。漸漸地，我累了，便向媽媽的方向騎去。媽媽看到一身土，一身傷的我。激動不已。我下車，慢慢的，帶著勝利的微笑向她走去。她輕撫我的傷口，眼含著淚，對我說：?我為你而驕傲。恭喜你的堅持！?我也忍不住落下了淚，但笑容，一直掛在臉上。我，終于戰(zhàn)勝了自己。結尾：那一刻，我邁上了新臺階開頭：雨似乎更大了，肆虐的風將我的頭發(fā)吹起，使我感到全身冰冷，仿佛是為了給我的壞心情添油加醋一般。人生幾度不是失利、失?。可睢獕嬄?、破落、失落、墮落……?呼呼?的風聲將我身后的咳嗽聲吹得七零八落，仿佛滿地碎金。?爺爺，慢點兒！?聽見這聲音，我的心靈顫動了一下，我下意識地回過頭來，只見一位小男生扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人走在風雨之中。我心想：是爺爺來接孫子的吧？小男孩卻接過爺爺肩上的書包，背在自己稚嫩的肩膀上，小心翼翼地挽著老人，繞過有水的地方，他們的頭上沒有傘，小男孩無微不至地照顧著老人。在風雨交加的路上，一股暖流涌上心頭，一絲心靈的感觸油然而生：年近八旬的爺爺在 風雨中接孫子，幼小的孫子在風雨中體貼爺爺，這是一幅多么充滿溫情的畫卷！我的心些許好受了……?啊，真是太對不起了！?隨著一聲道歉，我慢慢地轉過身子，一位中年婦女撐著一把邊角稍有磨損的雨傘，另一只手提著菜籃，滿滿的一籃子，紅彤彤的西紅柿，綠油油的小白菜……春天真美好！她似乎有說不出的快樂。這倒霉的天氣似乎對她的好心情絲毫沒有影響，是她孩子的生日？是她家來客人了？種種猜想冒出心頭。她一點兒都不心急，我的目光與她的目光相接，她友好地沖我笑了一下，我點頭以示回敬，繼續(xù)等待。但我那煩躁的心情被她那微微一笑給澆滅了，我的心平靜下來…..唉，我總愛為生活中的一點兒小事兒發(fā)牢騷，困難、挫折、坎坷猶如無數(shù)個臺階組合成了人生的階梯，或許臺階有幾千、幾萬甚至幾億步，但人的一生就要去跨越它們。有時候，難免會碰到大大小小的困難，重點不是困難有多大，有多少，而是自己有沒有信心和勇氣征服困難，邁向下一步新的臺階。隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲的出現(xiàn)，車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。心里想著孩子對爺爺?shù)捏w貼，爺爺對孫子的關愛，婦女積極樂觀的心態(tài)，我雜亂的情緒終于回復了平靜！結尾：成長路上有盞燈開頭：一天，因同學加塞兒(即為了取巧而不守秩序，插進排好的隊列里)，管理員沒有看清是誰，就認定是我不遵守紀律。于是，我跟他吵起來，差點動手。正在這時，王老師趕來，她先讓我賠禮道歉，又讓我回去檢討，雖說事情平息，我卻慪了肚子氣……晚上，我獨自躺在宿舍的床上。窗外片片枯葉在秋風中打著旋，四處飛舞，如自己亂糟糟的心。其實，食堂事件只是個引子，它把我積淀的心事都勾引出來童年的夢想、少年的憧憬，都隨著無情的歲月飄逝。我無法梳理雜亂的思緒，是輟學回家，還是在這里混日子?越想越煩，“剪不斷，理還亂”，生活中的無奈與困惑正一點點地嚙咬著自己并不很堅定的意志，任飛逝的時光在紛亂的思緒中劃過。一陣敲門聲打斷了我的沉思。我以為是老師來檢查曠課的學生呢，趕緊蓋上被，裝作昏迷不醒的樣子。門“吱”的一聲被推開，我瞇縫著眼看到王老師走進來，手里拿著暖瓶和兜水果，輕輕地放在窗前的桌上。我沒敢翻身，每根神經(jīng)都緊繃著，好像只要稍微動就會露餡似的。她以為我睡著了，沒打擾我，獨自把凌亂的寢室打掃了一遍。我躺在床上看她忙碌著,心里有說不出的內(nèi)疚,趕緊睜開眼睛,欠了欠身坐起來?？吹酵趵蠋煹念~頭上沁滿了汗珠,更是一陣陣發(fā)虛?！奥犕瑢W說你病了，是不是晚上沒蓋好被子，著涼了?”王老師很和善地問。我羞愧地低著頭，一副硬著頭皮挨批評的樣子。王老師大概從我的表情中猜出了什么，便搬了把椅子坐到床前。“食堂那件事，你受了委屈，當然有一半原因是你平時不注意影響造成的，但用裝病不上課的辦法來表達不滿情緒，顯然是很愚蠢的。”“我沒想那事，只是覺得書越讀越?jīng)]勁，現(xiàn)在大學生都不太吃香了，何況我啊?！薄霸瓉聿「谶@兒呀?！蓖趵蠋燁D了一下說，“我也是從你這個年齡走過來的，我覺得個人不論在怎樣的境遇下，都不應該自暴自棄，你這樣混日子，既對不起父母，更對不起自己?！蔽夷芈犞?，心里很茫然，但感到她的話很有道理?！澳阋呀?jīng)長大，有了自己的思想，我不想深說，等你想通了咱們再談。望著窗外的云，我細細地咀嚼著她的話。幾天后，王老師送給我本書《渴望生活凡〃高傳》。凡〃高的生活經(jīng)歷很悲涼，但他卻始終充滿對生活的渴望。在畢業(yè)班會上,王老師在我的臨別贈言簿上寫道：”我們都有對生活茫然的時候，偉人之所以能夠戰(zhàn)勝生活中的不幸與挫折，就是因為他們對待生活有一種積極向上的態(tài)度“ 結尾：善良，給了我清涼開頭：我做到了靠窗的位子上，心里依舊滿是不痛快。這時，一位身材碩大的大媽，坐在了我的旁邊，我無奈，只得又向窗戶靠了靠。破舊的電車晃晃悠悠地行駛著，像一頭累得快散架的老牛。全車的乘客也跟著它上上下下地顛著，顫著。時間長了，我就覺得有些燥熱了。看了看身邊的大媽，占著我半個座位卻仍不發(fā)覺，我搖搖頭，伸手去開窗戶。一只手扣住把手，往后拉，窗戶無動于衷，另一只手也一并用上，窗戶仍紋絲不動。我急得冒汗，連腳都想用上了！我來幫你吧，孩子！身旁飄出一個溫柔的聲音。我怔住，回頭看見一張大臉沖我笑著。好了！大媽拍拍我的肩示意我。我對她一笑，又轉向窗戶，窗戶的邊框反射著刺眼的陽光，我不禁皺眉。大媽的聲音又在耳邊響起：曬吧？我不明她的用意，糊涂中還是笑笑。只看她撐起傘，支在了窗戶邊，沖著我又是笑，像一朵朵綻放的牡丹，我似乎要聞見了花香。再看看那傘，我一驚：多么熟悉呀！就是那把擋我路的傘。我低下頭，臉燙燙的，溫度快要高過了車外的太陽?？墒切模瑓s像剛剛沐浴過了一般，又涼爽又潔凈。以后的每一天，一旦我感到悶熱干燥，我都會想起大媽的笑，美得像花兒一樣，心中會流過一汨清泉，伴著花香，聽著水流過的聲音，我陶醉在善良帶給我的清涼之中。結尾：