【文章內(nèi)容簡介】 好” 班集體。二2中隊(duì)被評為2012年荔灣區(qū)“特色中隊(duì)”。1輔導(dǎo)員葉老師也被評為2012年荔灣區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。成績只能代表過去，在今后的日子里，我們會更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，以不懈的努力把我們中隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。二2中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的中隊(duì)。我看到了希望，看到了這顆幼苗已破土而出，它有雨露滋潤，它有陽光照耀，因?yàn)槲覉?jiān)信：“播種希望，收獲成功”!相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。篇五：初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡明光三小五(3)中隊(duì)優(yōu)秀事跡這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。在明光市第三小學(xué)，有這樣一個(gè)眾口交贊的班級——五(3)班。我們這個(gè)班級是一個(gè)由75名少先隊(duì)員組成的大家庭，雖然人數(shù)有點(diǎn)多，但每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動為集體添光彩。我們大家，相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。我們中隊(duì)的名字是爬山虎，因?yàn)?，爬山虎有著頑強(qiáng)的生命力，有著不屈不撓執(zhí)著的精神，作為新世紀(jì)接班人的他們，要有像爬山虎那樣從不放棄，從不停止的蔓延精神，不要因?yàn)槠瘘c(diǎn)低而放棄，不要因?yàn)槭艽於v足，不要因?yàn)槔щy而退縮，不要因?yàn)榍G棘而停止。爬山虎就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，于是，就有了兩年的“爬墻”故事!一、中隊(duì)的風(fēng)姿風(fēng)采走過五(3)中隊(duì)的教室，你會深深地震撼的：桌椅排得整整齊齊、地面掃得干干凈凈、玻璃擦得亮亮堂堂。為了把教室環(huán)境布置得更加溫馨舒適，我們還開展了“溫馨提示語創(chuàng)作比賽”，把各種溫馨的行為提示語張貼在課室各處，營造了一個(gè)溫馨淡雅的教室環(huán)境。“做最好的自己”是隊(duì)員的行為準(zhǔn)則，“自強(qiáng)不息、厚德博學(xué)”是隊(duì)員的追求目標(biāo)，沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理。為此，大家共同制定了《五年(3)班日常行為規(guī)范條例》，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，因此，在學(xué)校的“衛(wèi)生文明班”評比中屢獲流動紅旗。良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德。中隊(duì)還實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的喜好，選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù)，從而形成“我是中隊(duì)小主人，中隊(duì)事務(wù)我來管”的風(fēng)氣。中隊(duì)里每一位隊(duì)員親如家人、互幫互助、互敬互愛，為了幫助學(xué)習(xí)困難隊(duì)員，成立了“手拉手、一幫一互助小組”，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。確實(shí)，我們五(3)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了一到校就認(rèn)真早讀的習(xí)慣及互幫互學(xué)等好習(xí)慣。有一份耕耘，就有一份收獲。在每次考試中，大家都在進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績在學(xué)校中也是屈指可數(shù)，大家都為身在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級感到自豪!二、能干負(fù)責(zé)的中隊(duì)干部一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，開學(xué)初，中隊(duì)便舉行了“隊(duì)干部民主競聘會”，隊(duì)員通過民主推舉、競選演講、民主評議投票的方式選出了中隊(duì)干部。為了培養(yǎng)中隊(duì)干部的工作能力，每個(gè)月定期召開由中隊(duì)長主持的中隊(duì)干部會議，干部們進(jìn)行批評與自我批評，反思自己的工作的得失，并為組織管理好集體出謀劃策，中隊(duì)輔導(dǎo)員提出指導(dǎo)性意見。經(jīng)過鍛煉成長，中隊(duì)干部具有了良好的組織管理能力，漸漸地，干部們在管理中隊(duì)和中隊(duì)活動組織中嶄露了他們的各項(xiàng)才能。三、中隊(duì)的管理機(jī)制一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。四、中隊(duì)的文化建設(shè)我一直努力營造健康快樂的班級文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，融洽班級感情。我們中隊(duì)的活動內(nèi)容豐富，形式多樣，力求開闊隊(duì)員的視野，拓展知識，培養(yǎng)中隊(duì)干部的組織能力。結(jié)合學(xué)校書香校園的文化氛圍，中隊(duì)致力于“書香班級”的建設(shè)。建立了圖書角，隊(duì)員們紛紛解囊，貢獻(xiàn)出自己心愛的書刊，圖書管理認(rèn)真負(fù)責(zé)，營造了良好的讀書環(huán)境。有時(shí)是針對班級的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析，有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難，有時(shí)更是各種類型的展示活動，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等??就這樣，我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié)，在班級中感受到暖暖的友情，利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。我們中隊(duì)還經(jīng)常開展結(jié)合學(xué)校的主題活動和節(jié)日來開展各項(xiàng)有意義的活動。如“媽媽，我愛你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動?！袄卒h日”主動做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱。開展“感恩”教育活動?！皟和?jié)經(jīng)典誦讀千字文表演”。積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運(yùn)動會。“地球是我家，保護(hù)靠大家”。“安全知識教育”。“課本劇表演”。“安全小衛(wèi)士”競選活動等等。在活動中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達(dá)能力，自己的才華得到了充分的展示!五、中隊(duì)的喜人成績經(jīng)過大家的共同努力，我們五(3)中隊(duì)碩果累累。獲得校運(yùn)動會兵乓球團(tuán)體二等獎(jiǎng)。校循環(huán)競賽優(yōu)勝班級。瑞安市書寫比賽三等獎(jiǎng)。學(xué)生鄭明旭被評為瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員。季一明慧、蔡子怡的獲獎(jiǎng)作文刊登上在了全國級別刊物上。黃梓逸獲得瑞安市中小學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng)。季一明慧、余瑞龍?jiān)谌鸢彩兴囆g(shù)節(jié)活動中獲得佳績??除了這些榮譽(yù)，更值得一提的是，每個(gè)孩子都感到了集體的溫暖，都有進(jìn)步，都有成就。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。相信我們?3)中隊(duì)全體師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，明天的收獲。我們會一直努力向上爬!篇六：初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡我們四(2)神舟中隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們四(2)中隊(duì)熱愛祖國，熱愛曹王小學(xué)。愛學(xué)習(xí)，勤動腦。愛勞動，有愛心。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游，個(gè)個(gè)比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動為集體添光彩。隊(duì)員