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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-04 17:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (6分鐘)↓同時找感冒藥(1分鐘)量體溫(5分鐘)1+6=7(分鐘)喜羊羊在一個早晨要完成以下幾件事情,所用的時間分別如下:起床穿衣(4分鐘)刷牙、洗臉、整理房間(9分鐘)煮雞蛋(10分鐘)泡牛奶(1分鐘)吃早點(8分鐘)怎樣合理安排,才能讓他最快吃完早點去上學(xué)? 預(yù)設(shè):起床穿衣(4分鐘)→煮雞蛋(10分鐘)→吃早點(8分鐘)↓同時刷牙、洗臉、整理房間(9分鐘)泡牛奶(1分鐘)4+10+8=22(分鐘)3.小劉放學(xué)回家肚子餓得咕咕叫想吃飯,需要做以下幾種事情: 洗電飯鍋(1分鐘)放米和水(2分鐘)煮飯(20分鐘)燒青菜(3分鐘)燒魚(12分鐘)煮湯(6分鐘)小劉,怎樣才能盡快吃上飯呢? 預(yù)設(shè):洗電飯鍋(1分鐘)→放米和水(2分鐘)→煮飯(20分鐘)↓同時 燒青菜(3分鐘)燒魚(12分鐘)煮湯(6分鐘)1+2+21=24(分鐘):我們剛才做的這些,都是采用同時做幾件事的方法來節(jié)省時間,提高效率,從而來合理安排時間(板書課題:合理安排時間)【設(shè)計意圖】通過練習(xí),鞏固所學(xué)的知識,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的簡單問題。(四)提升知識,拓展認(rèn)識。1.在我們的生活中,是不是所有的事情都可以同時做呢?出示課件:(1)一位阿姨邊開車邊化妝邊接電話。(2)小麗邊寫作業(yè)邊聽音樂。(3)小明邊上課邊玩。(4)芳芳邊泡腳邊看電視。:所以有些事可以同時做,有些事不能同時做,我們在合理安排時間的同時,還要講究科學(xué)性(板書:科學(xué))【設(shè)計意圖】使學(xué)生體會優(yōu)化思想在生活中應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)合理安排時間的良好習(xí)慣。(五)全課總結(jié)。讓學(xué)生說說今天的學(xué)習(xí)感受,或者說今天你有什么收獲?最后以培根的名言作為結(jié)束語:合理的安排時間,就等于節(jié)約時間。(六)板書設(shè)計科學(xué)合理安排時間洗水壺(1分鐘)→接水(1分鐘)→燒水(8分鐘)→沏茶(1分鐘)↓同時洗茶杯(2分鐘)找茶葉(1分鐘)+ 1 + 8 + 1 =11(分鐘)第三篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)工作總結(jié)鮑官屯小學(xué)王亮?xí)r光如梭,歲月如歌,洋溢著微笑迎來了2013年年終考試,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,可謂有條不紊,腳踏實地,在平凡中有創(chuàng)新,在忙碌中有收獲?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、準(zhǔn)確傳授知識這學(xué)期我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我還是首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,為了準(zhǔn)確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑,我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師。說實在的這學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度增大多了,有些難題教師也需要認(rèn)真想一想,讓學(xué)生會做那就更難,又加之這個年級學(xué)生基礎(chǔ)薄,為了學(xué)生更好的使用教材利用課余時間給學(xué)困生補(bǔ)課。這樣在教學(xué)中經(jīng)常遇到知識的不銜接,那只好查缺補(bǔ)漏。二、嚴(yán)格要求學(xué)生、不讓一人掉隊針對本班的知識基礎(chǔ)和學(xué)生情況,在平時教學(xué)中我采取書上的題學(xué)生做完后教師及時批改,并集體評講,要求學(xué)生把錯整理到錯題本上,加強(qiáng)鞏固。我認(rèn)為這樣能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣,學(xué)生做的思考題每題必看,這樣能防止學(xué)生偷懶不做,學(xué)生課余作業(yè)每人必看,必批必改。學(xué)完一個單元及時測驗,測驗試卷及時批發(fā)整理,并把成績及時反饋給家長,讓家長老師做到心里有數(shù),時刻了解孩子的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)狀態(tài)。注意學(xué)困生的培養(yǎng),針對基礎(chǔ)薄弱的孩子,要分組幫扶,遇到知識不銜接的地方,只能查缺補(bǔ)漏。三、致力于數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學(xué)生昏昏欲睡,為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識。2.注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學(xué)生解決問題的思維,
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