【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 特色社會(huì)主義制度 17.(1)九一八事變 珍珠港事件揭開了第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場(chǎng)的序幕。使美國(guó)參戰(zhàn)，標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕(2)原因:①中國(guó)統(tǒng)一民族戰(zhàn)線的建立②同盟國(guó)的軍事援助和經(jīng)濟(jì)援助 ③反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，正義必定戰(zhàn)勝邪惡(3)中國(guó)共產(chǎn)黨建立新中國(guó)。越南，老撾，柬埔寨脫離法國(guó)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。朝鮮半島分裂。第三篇：廣東省2020年初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題。它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于廣東省2020年初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題，希望對(duì)大家有所幫助。廣東省2020年初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題說(shuō)明：，滿分為100分，考試用時(shí)為80分鐘。，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案。不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。考試結(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題30小題，每小題2分，共60分)每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑?！皨D好墓”(商王武丁夫人墓)中的玉器，經(jīng)化學(xué)成分分析，與新疆和田玉的成分一致。據(jù)此推測(cè)合理的是() 2.“民之難治，以其上之有為，是以難治”，意思是百姓之所以難以治理，恰是因?yàn)榻y(tǒng)治者“有為”。這體現(xiàn)的是()“法治”思想 “仁政”思想“無(wú)為”思想 “非攻”思想，其中農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)區(qū)主要分布在() 《睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)》中有一篇《封診式》，記載了一個(gè)鄉(xiāng)村里長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病疑似患者并向上報(bào)告的事例。通過(guò)此則材料可以了解秦代() 。梁冀一門“前后七封候，三皇后，六貴人，二大將軍……其余卿、將、尹、校五十七人”，宗室姻親充斥朝廷和郡縣。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)() ，簡(jiǎn)牘時(shí)代書寫載體空間狹小，書寫不便，文章普遍短小精煉。紙本時(shí)代書寫載體容量擴(kuò)大，書寫便利，文辭多顯冗長(zhǎng)枝蔓。由此可知，章學(xué)誠(chéng)認(rèn)為() “五胡”呂思勉《中國(guó)通史》講到“一到隋唐時(shí)代，而所謂五胡，便已泯然無(wú)跡”，意在說(shuō)明魏晉南北朝時(shí)期() 《隋堤柳》中寫道：“西自黃河?xùn)|至準(zhǔn)，綠陰一千三百里……上荒下困勢(shì)不久，宗社之危如綴旒(li252。)。”與詩(shī)句描繪相關(guān)的是() “十部樂(lè)”，分別為燕樂(lè)、清商樂(lè)、西涼樂(lè)、扶南樂(lè)、高麗樂(lè)、龜茲樂(lè)、安國(guó)樂(lè)、疏勒樂(lè)、康國(guó)樂(lè)、高昌樂(lè)。這體現(xiàn)出唐代() 《東京夢(mèng)華錄》和張擇端所畫《清明上河圖》反映了同一座都市商業(yè)繁榮的景象。這座都市是() 11.《馬可波羅行紀(jì)》記載：“(泉州)乃不少船舶輻裝之所，諸船運(yùn)載種種貨物至此，然后分配于蠻子全境。所卸胡椒甚多，若以亞歷山大運(yùn)赴西方諸國(guó)者衡之，則彼數(shù)實(shí)微乎其微，蓋其不及此港百分之一也。”這說(shuō)明元代泉州() 《孟子》一書中“非臣子所宜言”的內(nèi)容盡行刪去，纂成《孟子節(jié)文》，頒行天下，作為科舉考試的內(nèi)容。這反映了明初() ，清政府的財(cái)政收入約75%來(lái)自于田賦，而到清末田賦所占比重降至3%，造成這一變化的主要原因是() ，現(xiàn)代意義上的“資本家”一詞直至20世紀(jì)初仍極少使用，但該詞在1919年前后的《新青年》190多篇文章中出現(xiàn)使用高峰，與對(duì)應(yīng)的“勞動(dòng)者”一詞使用頻率基本一致。這種現(xiàn)象反映了() —3月，全國(guó)工會(huì)會(huì)員由此前的120萬(wàn)人迅速發(fā)展到200萬(wàn)人，許多城市組織了工人武裝糾察隊(duì)，上海工人甚至從北洋軍閥手中解放了上海。這一現(xiàn)象的背景是() 《愚公移山》(局部)，作者采用西洋寫實(shí)主義技法表現(xiàn)勞動(dòng)者形象，氣勢(shì)磅礴。在當(dāng)時(shí)的背景下，這幅作品旨在彰顯() 。這一情形出現(xiàn)的原因是() ，蘇聯(lián)專家正在給中國(guó)工人講解“古斯—150”型氣車。這一場(chǎng)景出現(xiàn)在()題18圖 B.“一五計(jì)劃”時(shí)期 D.“”時(shí)期，經(jīng)濟(jì)特區(qū)會(huì)淪為過(guò)去的“租界”，利用外資創(chuàng)辦中外合資企業(yè)是西方國(guó)家資本輸出、經(jīng)濟(jì)侵略的表現(xiàn)。這反映出當(dāng)時(shí)() 《光明日?qǐng)?bào)》社論指制：“中國(guó)發(fā)展核武器，不是由于中國(guó)相信核武器的萬(wàn)能，要使用核武器。恰恰相反，中國(guó)發(fā)展核武器，正是為了打破核大國(guó)的核壟斷，要消滅核武器。”該社論評(píng)述的是中國(guó)() ，與表中差距變化趨勢(shì)緊密相關(guān)的是()題21表 ，神的動(dòng)機(jī)和行為與人類別無(wú)二致，只是他們比現(xiàn)實(shí)中的人更為俊美健碩或性感魅惑。這說(shuō)明古希臘神話() ，控制人員編制，有權(quán)審查并發(fā)放各種證書和學(xué)位，甚至享有賦稅、司法等方面的特權(quán)。這說(shuō)明中世紀(jì)歐洲大學(xué)() 杜蘭《世界文明史》稱，美第奇時(shí)代(1328—1464)意大利的心靈從宗教轉(zhuǎn)向哲學(xué)，從天堂轉(zhuǎn)向地上。為學(xué)術(shù)瘋狂的人們研究的題材是人，是人潛在的力量和身體的美，是人感官和感情的歡樂(lè)、痛苦。該作者描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的是() ，天文學(xué)家仍面臨一個(gè)問(wèn)傾：行星為什么總是圍繞太陽(yáng)做規(guī)則運(yùn)動(dòng)而不脫離其固定軌道?這一疑問(wèn)得到解決主要得益于() () %，斯大林認(rèn)為這是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)分散性導(dǎo)致的結(jié)果。為了解決這一向題，蘇聯(lián)() 《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道：“在現(xiàn)有谷物價(jià)格的條件下，家庭和機(jī)關(guān)中利用谷物作燃料要比用煤磚更合算?！睂?duì)上述現(xiàn)象理解正確的是，當(dāng)時(shí)美國(guó)() D.“羅斯福新政”全面推行 年美國(guó)聯(lián)合英、法、意、澳等國(guó)，建立了“對(duì)共產(chǎn)黨國(guó)家出口管制委員會(huì)”，共同對(duì)蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)實(shí)施經(jīng)濟(jì)制裁和出口管制，這表明() 。導(dǎo)致表中現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因()題30表 二、綜合題(本大題3小題，31題12分，32題 14分，3題14分。共40分)31.(12分)袁崇煥，明末著名軍事將領(lǐng)。歷史上，人們對(duì)他的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)變化的過(guò)程。閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一 明代進(jìn)士題名碑和《袁崇煥年譜》材料二材料三 若夫以一身之言動(dòng)、進(jìn)退、生死，關(guān)系國(guó)家之安危、民族關(guān)系之隆替者，于古未始有之，有之，則袁督師(袁崇煥)其人也?！?jiǎn)⒊睹骷镜谝恢匾宋镌鐭▊鳌?1903年)(1)材料一為兩種不同類型的史料，提取其中可以相互印證的歷史信息。(4分)(2)根據(jù)材料二，指出影響歷史人物評(píng)價(jià)的因素(至少兩個(gè))。(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明梁?jiǎn)⒊瑢懽鞔宋牡臅r(shí)代背景。(4分)32.(14分)教科書是課程的承載，不同時(shí)期的教科書體現(xiàn)出不同的時(shí)代特色。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一光緒二十四年(1898)京師同文館所譯書目材料二亞細(xì)亞洲，占全球全陸三分之一，其面積之廣大，為五大洲……然多分屬歐洲諸國(guó)，主權(quán)喪盡，其號(hào)稱獨(dú)立自主者，只我中國(guó)及日本、道羅、波斯諸國(guó)而已?！浴蹲钚碌乩斫炭茣?1905年)材料三1931～1945年教科書部分章目(1)根據(jù)材料一，概括1898年京師同文館所譯書目的特點(diǎn)。這反映了怎樣的時(shí)代需求?(4分)(2)根據(jù)材料二，與傳統(tǒng)的“天朝”觀念相比，《最新地理教科書》對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了什么變化?用材料中的信息加以說(shuō)明。(4分)(3根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明這類教科書的時(shí)代意義。(4分)(4)綜合以上三則材料，談?wù)勀銓?duì)教科書的認(rèn)識(shí)。(2分)33.(14分)語(yǔ)言的傳播和發(fā)展，與國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化息息相關(guān)，可以反映歷史的變遷。閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一 從英語(yǔ)的發(fā)展過(guò)程看，每一個(gè)重大歷史階段都會(huì)產(chǎn)生大量反映鮮明時(shí)代特征的新詞。不同時(shí)期英語(yǔ)新詞材料二17世紀(jì)初，英語(yǔ)作為英國(guó)的民族語(yǔ)言，第一次遠(yuǎn)離歐洲本土，開始了征服全世界的旅程。伴隨著英帝國(guó)的殖民擴(kuò)張，英語(yǔ)的地理平臺(tái)擴(kuò)展到世界每一個(gè)角落，成為名副其實(shí)的“日不落英語(yǔ)”，英語(yǔ)的地理平臺(tái)語(yǔ)言霸權(quán)地位最終確立了起來(lái)?！幾怨N《英語(yǔ)霸權(quán)的歷史演變研究》材料三大多數(shù)中國(guó)人在翻譯中國(guó)特有文化名詞時(shí)，往往自動(dòng)放棄了命名的權(quán)利和機(jī)會(huì)，這種做法是自信心不足的表現(xiàn)。比如，向外賓介紹“白酒”時(shí)，他們總是將其譯為不倫不類的wine(葡萄酒)、alcohol(酒精)、Chinesevodka(中國(guó)伏特加)或Chinesewhisky(中國(guó)威士忌)等等。然而韓國(guó)人堅(jiān)持沿用soju(音譯漢語(yǔ)的“燒酒”)，最終soju一詞在2008年被權(quán)威的《韋氏詞典》認(rèn)可并收錄。同時(shí)，日本也還在堅(jiān)持使用shochu(源于漢語(yǔ)的“燒酒”)?！幾詮堄孪取队⒄Z(yǔ)發(fā)展史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從3組英語(yǔ)新詞中任選一組，指出該組新詞的出現(xiàn)與哪一重大歷史事件相關(guān)，并結(jié)合史實(shí)加以簡(jiǎn)單說(shuō)明。(6分)示例：事件：第一次世界大戰(zhàn)說(shuō)明：在第一次世界大戰(zhàn)中，參戰(zhàn)各國(guó)將最新研制的武器裝備投入戰(zhàn)場(chǎng)，坦克、機(jī)關(guān)槍、防毒面具等新詞進(jìn)入英語(yǔ)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析英國(guó)英語(yǔ)“地理平臺(tái)語(yǔ)言霸權(quán)地位”確立的主要原因。(6分)(3)根據(jù)材料三所述英語(yǔ)翻譯中存在的問(wèn)題，談?wù)勀銓?duì)語(yǔ)言文化交流的認(rèn)識(shí)。(2分)2020年廣東省歷史真題(答案)一、選擇題1~5ACCDD 6~10CABC B 11~15AAD BD16~20CBBBA 21~25 BCDAD 26~30BDCAA二、綜合題(本大題3小題，31題12分，32題14分，33題14分。共40分)31.(1)袁崇煥考中萬(wàn)歷己未科進(jìn)士。(4分)(2)歷史人物所處時(shí)代背景的變化。統(tǒng)治者的政治立場(chǎng)：對(duì)歷史研究的不斷深入等。(答出兩點(diǎn)即可，一點(diǎn)2分，共4分)(3)中國(guó)已完全淪為半封建半殖民地社會(huì)，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。先進(jìn)知識(shí)分子探索救亡圖存道路?！皩?shí)業(yè)救國(guó)”思潮下中華民族工業(yè)艱難發(fā)展。(答出兩點(diǎn)即可，一點(diǎn)2分，共4分)32.(1)特點(diǎn)：