二年級1班下學(xué)期班主任工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-04 17:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報(bào)，開辟一塊語文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲；根據(jù)一月評價(jià)，將班級之星的照片粘貼在教室的顯眼處。（二）班級紀(jì)律方面課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，則將名字畫哭臉在黑板上，表現(xiàn)好的同學(xué)則寫在笑臉板上。課間紀(jì)律開展豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地。課間違紀(jì)，由班長、中隊(duì)長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展”路隊(duì)”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜。（三）衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由勞動(dòng)委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。（五）家校結(jié)合，分類施教經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí)。對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會(huì)健康快樂地成長。在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作做得更好。2011年9月2日第四篇：高一1班下學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)————高一1班薛賽執(zhí)教高一1班半年來，我一直努力實(shí)施習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，整體紀(jì)律穩(wěn)定，成績良好?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、緊抓思想教育，激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性。以班會(huì)、板報(bào)、墻貼為主陣地，以各種活動(dòng)為載體，使學(xué)生積極參與，在活動(dòng)中滌蕩心靈，激發(fā)正能量。①組織主題班會(huì)《夢想飛揚(yáng)》、《三年后，我在那里》等，積極開展前途理想教育，要求大家在回家周通過網(wǎng)絡(luò)了解各個(gè)大學(xué)、了解各種專業(yè)、了解錄取分?jǐn)?shù)，明確自己的目標(biāo)。在班級宣傳欄里，載著大家理想、心愿的便利貼時(shí)刻鼓舞著大家不斷前進(jìn)。③通過組織感恩母親節(jié)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生感恩父母的心。生活無小事，事事皆可育人。善于抓住隨時(shí)出現(xiàn)的教育契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生爆發(fā)正能量。例如：以足球世界杯為契機(jī)，通過介紹足球明星的成長經(jīng)歷，讓學(xué)生去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生抗?fàn)?、拼搏的心。二、紀(jì)律管理做到公正、到位班級紀(jì)律制度化，以制度管班，而不是以教師的個(gè)人喜好區(qū)分對待。班級規(guī)章制度由學(xué)生討論完善，嚴(yán)格按班級章程辦事，讓大家學(xué)習(xí)生活有法可循，獎(jiǎng)懲要分明。（獎(jiǎng)勵(lì)可以是通報(bào)表揚(yáng)，也可以上班級每月的班級“名人堂”）班干部隊(duì)伍要得力。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1