【總結(jié)】歸園田居陶淵明陶淵明陶淵明,又名陶潛,字元亮,東晉(朝代)田園詩(shī)人,潯陽(yáng)柴桑人。自稱“五柳先生”。祖父、父親曾做過(guò)太守、縣令一類的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過(guò)幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失
2024-12-08 05:47
【總結(jié)】浙教版實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))1、收集數(shù)據(jù)的方法:(1)直接途徑:觀察、測(cè)量、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)等;(2)間接途徑:查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等。2、整理數(shù)據(jù)的方法:1、分類;2、排序;3、分組;4、編碼?!熬G色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”。城市空氣質(zhì)量通常用污染指數(shù)W衡量。若
2024-11-30 05:24
【總結(jié)】可能性的大小【教學(xué)內(nèi)容分析】在上節(jié)統(tǒng)計(jì)不確定事件(隨機(jī)事件)可能出現(xiàn)各種結(jié)果的基礎(chǔ)上,本節(jié)主要通過(guò)事件發(fā)生的可能性大小的意義、比較事件發(fā)生的可能性的大小,為下一節(jié)計(jì)算概率打好基礎(chǔ)?!窘虒W(xué)目標(biāo)1、了解事件發(fā)生的可能性大小的意義2、會(huì)在簡(jiǎn)單情況下比較事件發(fā)生的可能性的大小【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)是事件發(fā)生的可能性大小的意義并
2024-12-08 22:04
【總結(jié)】歷史教學(xué)公開(kāi)課?南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采取果實(shí)和貝類為食……刀耕火種,沒(méi)有積蓄,大多很貧困。?——《史記》第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移??(南朝時(shí))江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z錦布帛之饒,衣覆天下。?
2024-12-08 00:59
【總結(jié)】可能性初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)想一想:四個(gè)不透明的袋子里裝有一些球,每個(gè)球除顏色外全部相同,且搖勻。在4個(gè)不透明的袋子中分別裝有10個(gè)球,其中1號(hào)袋中有1紅9白球,2號(hào)袋中有10個(gè)白球。3號(hào)袋中有10個(gè)紅球,4號(hào)袋中有8紅2白球.從其中某個(gè)袋中摸出一球,摸到白球。1
2024-12-08 08:51
【總結(jié)】......這些都是角同學(xué)們能從下面這些物體中找到角么?頂點(diǎn)邊邊我的名字叫做角,我有邊兒是兩條,一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊,所以我是角角角。頂點(diǎn)邊邊角由兩部分組成:一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊判斷:下面這些圖形是不是角?1
2024-12-07 15:39
【總結(jié)】2009NBA全明星賽在這場(chǎng)比賽中,姚明得了15分,其中罰球得了3分,你知道姚明投中了幾個(gè)兩分球?(本場(chǎng)比賽姚明得分球中沒(méi)有三分球)設(shè)姚明投進(jìn)了x個(gè)兩分球.可列出方程______.火箭
2024-11-28 01:14
【總結(jié)】遺傳和變異陳冰雪測(cè)試性狀的相似度觀察自己與同學(xué)的各種性狀,并進(jìn)行比較?;顒?dòng)一:雙眼皮單眼皮觀察自己與同學(xué)的各種性狀,并進(jìn)行比較?;顒?dòng)一:左手拇指在上右手拇指在上觀察自己與同學(xué)的各種性狀,并進(jìn)行比較?;顒?dòng)一:
2024-11-30 05:21
【總結(jié)】順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校我有一個(gè)幸福的家執(zhí)教者:蘇靜早上吃完媽媽做的飯,爸爸和我談?wù)勑?,叮囑上課好好聽(tīng)講,路上注意安全,我就跨上書包準(zhǔn)備出門了……小明的一天學(xué)校的課余生活非常豐富,我在這之中享受著學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)……下午老師帶我們參觀了少年法庭,司法人員還給我們講
2024-12-08 04:31
2024-11-28 00:32
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙教版教材(七年級(jí)下冊(cè))小明和小聰一起玩擲骰子游戲,規(guī)則如下:若骰子朝上一面的數(shù)字是6,則小聰?shù)?0分;若骰子朝上一面的數(shù)字不是6,則小明得10分。誰(shuí)先得到100分,誰(shuí)就獲勝。你認(rèn)為公平嗎?正面或反面朝上的可能性一樣大嗎?(1)如果你和象棋職業(yè)棋手下一盤象棋,誰(shuí)贏
2024-11-07 01:44
【總結(jié)】20%的天資+35%的努力+25%方法+15%的狀態(tài)+5%的運(yùn)氣=學(xué)好數(shù)學(xué)溫馨提示返回松陽(yáng)三中李淑球小明說(shuō):“明天太陽(yáng)一定從東方升起來(lái),松陽(yáng)明天一定是個(gè)大晴天,氣溫一定會(huì)達(dá)到100度。”在一定條件下必然會(huì)發(fā)生的事件(certainevent)。必然事件在一定條件下
2025-05-02 03:44
【總結(jié)】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸建工師三中彭曙芬1、心臟主要由哪種組織構(gòu)成?心臟的內(nèi)部有幾個(gè)空腔?2、心臟的腔分別與哪個(gè)血管相連?3、構(gòu)成心房和心室的壁的厚度有什么區(qū)別?思考:為什么心壁的厚度存在區(qū)別?心房和心室之間的瓣膜有什么作用?
2024-11-30 03:18
【總結(jié)】游戲規(guī)則:?1、小組先分工好,1人摸球,1人搖盒子,1人記錄,其他人摸球并把結(jié)果告訴錄員。?2、每組摸球20次,并把摸球的結(jié)果記錄在表格中。?3、摸之前搖幾下,不許偷看。?4、記錄好之后把球放回盒子,再重新摸球。5、記錄完之后,請(qǐng)組長(zhǎng)匯報(bào)結(jié)果,并說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)??6、游戲時(shí)間:5分鐘
2024-11-22 00:04
【總結(jié)】加拿大一枝黃花屬菊科多年生雜草,原產(chǎn)北美,最早于1935年作為觀賞植物引進(jìn)。"一枝黃花"一棵獨(dú)立的植株可以形成兩萬(wàn)多粒種子,并且根部發(fā)達(dá),連接成片,極易和其他作物爭(zhēng)光、爭(zhēng)肥,形成強(qiáng)大的生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),對(duì)綠化灌木,乃至棉花、玉米、大豆等農(nóng)作物產(chǎn)生嚴(yán)重影響。水葫蘆也叫水浮蓮,原產(chǎn)南美,被列為世界十大害草之一。20世紀(jì)30
2025-02-06 20:34