【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 遵守。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。在班級(jí) 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。（四）、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開(kāi)展“上好一堂課、閱讀一本書(shū)、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買(mǎi)小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。續(xù)開(kāi)展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛(ài)心教育。（五）、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生。做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。第三篇：九年級(jí)2班班規(guī)班風(fēng)：班訓(xùn)： 九年級(jí)2尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)協(xié)作人格自尊學(xué)習(xí)自主班班規(guī)自信自強(qiáng)健康成長(zhǎng)行為自律生活自理班級(jí)目標(biāo)：全班無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)事件，全班班級(jí)口號(hào)：快樂(lè)學(xué)習(xí)班級(jí)特色：營(yíng)造書(shū)香樂(lè)園學(xué)生考上理想高中。健康成長(zhǎng) 互幫互助共同進(jìn)步鍛煉強(qiáng)健體魄班級(jí)管理理念：以人為本、落實(shí)三嚴(yán) 班級(jí)誓言：學(xué)習(xí)是我的天職，中考是我的方向，拋棄一切雜念，排除一切干擾，遵規(guī)守紀(jì)，培養(yǎng)習(xí)慣，勤奮攻讀，惜時(shí)投入，勇于拼搏，敢于吃苦，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步！班級(jí)公約：為使全班同學(xué)行為上有指南，言行上有規(guī)矩，認(rèn)真完成綜合素質(zhì)評(píng)定，努力達(dá)到班級(jí)目標(biāo)，全班同學(xué)共同受益，特制訂班級(jí)公約如下：一、學(xué)習(xí)方面上課認(rèn)真聽(tīng)講，讀書(shū)專心，做題認(rèn)真，講究效率，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事（如：發(fā)呆，交頭接耳、傳紙條、照鏡子、看課外書(shū)、睡覺(jué)、吃東西、喝水、扇扇子、下座位等），受到老師的批評(píng)每人次扣1分，經(jīng)常上課違紀(jì)，老師提醒后仍不改者寫(xiě)500字以上的書(shū)面說(shuō)明，另扣5分。（副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）認(rèn)真完成作業(yè)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一次不交作業(yè)扣1分，一次讀背任務(wù)完不成扣1分，不按時(shí)交、。（各科課代表負(fù)責(zé)）課堂上不得頂撞老師，如果對(duì)老師的教育不滿，可在課下與老師溝通，如若違反除寫(xiě)500字以上的書(shū)面說(shuō)明外，需家長(zhǎng)周五到校與老師共同教育且扣10分。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）自習(xí)課要保持肅靜，專心學(xué)習(xí)，聽(tīng)課作業(yè)時(shí)雙手放在桌子上，坐姿端正，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事（如：發(fā)呆，交頭接耳、傳紙條、照鏡子、看課外書(shū)、睡覺(jué)、吃東西、喝水、扇扇子、下座位），違紀(jì)者扣1分，嚴(yán)重違紀(jì)者扣5分并寫(xiě)500字以上的書(shū)面說(shuō)明。（值日班干部負(fù)責(zé)）早飯后8:15前進(jìn)班，午休起床后2：10進(jìn)班，晚飯后6:45進(jìn)班，遲到者每次扣積分1分，連續(xù)遲到者寫(xiě)出500字病例分析。（值日班干部負(fù)責(zé)）每次考試應(yīng)完成任務(wù)，凡進(jìn)步均有機(jī)會(huì)優(yōu)先