【文章內容簡介】 長發(fā)育速度呈波浪式，身體各部分的速度學習課文并認識。⑴生長發(fā)育的階段性。⑵生長發(fā)育速度呈波浪式，身體各部分的速度 ⑶生長發(fā)育個體差異一般符合正態(tài)分布。讓學生認識生長發(fā)育的規(guī)律是什么。老師小結。板 書 設 計①生長發(fā)育的一般規(guī)律怎樣？ ①生長發(fā)育是有階段性和有程序性的連續(xù)過程。②兒童發(fā)育過程的幾個年齡期。②兒童生長發(fā)育的第一階段 ③各年齡期按順序銜接，不能跳越。③第二階段發(fā)育有什么特征？④器官功能的發(fā)育時期。④第二階段男女生長有何不同？第三課 影響生長發(fā)育的主要因素目的要求 讓學生了解生長發(fā)育是受先天的遺傳因素和后天的環(huán)境因素影響，遺傳決定發(fā)展的可能性，環(huán)境條件影響發(fā)育的速度和最達到的程教學重、難點 營養(yǎng)、體育鍛煉、生活制度和疾病等后天因素。教 學 過 程引入課題，揭示影響生長發(fā)育的因素。提問學生。引導學生看圖討論。出示思考題。讓學生帶著思考題自由學習課文。分小組討論。提問學生，教師板書，小結。引導學生看圖談感受。老師小結：影響生長發(fā)育的主要因素。簡單介紹怎樣才能預防疾病。1總結全文。板 書 設 計因素營養(yǎng) 體育鍛煉 生活制度 疾病第四課 身高、體重的測量方法目的要求讓學生學會測量身高、體重的方法，以便觀察自己的生長發(fā)育狀況。教學重、難點測量身高、體重的正確方法及有關的注意事項。測量身高、體重的意義。教 學 過 程引入課題，揭示本節(jié)課所學內容。提問學生。出示思考題。讓學生帶著思考題自由學習課文。教師介紹身高測量、體重的測量方法。強調注意事項。練習測量并強調紀律。教師具體指導操作過程。簡單小結本節(jié)內容及練習情況?？偨Y全文，表揚好的，揭示存在的問題。板 書 設 計身高、體重的測量方法第五課 血液循環(huán)系統(tǒng)的構造和功能目的要求要求學生初步了解血液循環(huán)系統(tǒng)的構造及功能。教學重、難點血液循環(huán)系統(tǒng)的構造和功能。血液循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的？ 教 學 過 程談話引入課文，并揭示教學內容。提問學生。引入看錄像討論。出示思考題。讓學生帶著思考題自由學習課文。分小組討論。引導學生看血液循環(huán)系統(tǒng)示意圖。提問學生，四人小組討論。教師小結血液循環(huán)的構造和功能?？偨Y全文。板 書 設 計血液循環(huán)系統(tǒng)的構造和功能 血液循環(huán)系統(tǒng) 血液、心臟、血管第六課 患了近視怎么辦目的要求使學生了解近視是怎樣形成的，學會保護視力的方法。教學重、難點造成近視的主要原因，如何預防。為什么說患了近視的同學一定要到醫(yī)院驗光檢查配戴一副合格的眼鏡。教 學 過 程課題導入并板書：患了近視怎么辦。提問學生。出示思考題。讓學生帶著思考題自由學習課文。分組討論提問學生，教師板書。指名患有近視的同學講述感受。怎樣才能預防和矯正？引導看課文掛圖，并討論。教師指導預防和矯正方法?？偨Y全文。近視眼的表現(xiàn) 遠物 模糊近物 清楚板 書 設 計第七課 考試與衛(wèi)生目的要求讓學生了解考試的意義，明確考試前和考試期間應怎樣做，才能考出好成績。教學重、難點考試衛(wèi)生包括哪些內容。為什么考試期間也要講究生活規(guī)律和合理營養(yǎng)。教 學 過 程談話引入課題，板書。提問學生。出示思考題。讓學生帶著思考題自由學習課文。分組討論。提問學生，教師板書。談談你是怎樣對待考試的。介紹幾種合理的營養(yǎng)的方法。指導學生看圖?？偨Y全文。板 書 設 計考試明確考試目的。平時作好復習，不臨考趕功課。注意生活規(guī)律。消除緊張的心理狀態(tài)。第八課 睡眼衛(wèi)生目的要求讓學生了解睡眠與健康的關系，養(yǎng)成良好的 教學重、難點 1． 昨天衛(wèi)生要求 2． 睡眠有什么作用 教、學具準備 小黑報、有關插圖 教 學 過 程1． 課題導入，揭示睡眠與衛(wèi)生 2． 提問學生3． 引導學生看書本播圖進行討論 4． 學習課文：(1)睡眠的作用(2)睡眠衛(wèi)生 ⑶板書：按時、睡前、環(huán)境、養(yǎng)成 5． 分組討論：你上怎樣注意睡眠衛(wèi)生的 6． 老師總結課文7． 說明：⑴睡眠時間（9—10小時）(2)要有午睡 ⑶睡眠充足(4)睡前(5)姿勢 ⑹枕頭適合 ⑺不蒙面板 書 設 計按時： 睡前： 環(huán)境： 養(yǎng)成：第1課 吸煙的危害目的要求讓學生了解香煙的有害物質吸煙的危害，不要染上吸煙的不良嗜好教學重、難點 1． 吸煙對身體的危害 2． 少年兒童為什么不能吸煙 教、學具準備錄像、投影、錄音機、小黑板 教 學 過 程1． 課題導入，揭示吸煙的危害。2． 提問學生3． 引入看錄像討論，出示思考題4． 讓學生帶著思考題自由學習課文，分組討論。5． 提問板書：6． 引入聽錄音、談感受。7． 提問學生、四人小組討論、． 出示吸煙患癌癥，心肺病的機會，． 老師小結，． 說明青少年不能吸煙，介紹世界、國家、． 簡單介紹二手煙的危害 12． 總結全文板 書 設 計香煙{尼古丁、氧化碳、亞硝氯}=誘發(fā)各種疾病、影響智力、牙黃口臭、影響} =不吸煙、遠香煙第2課 預防煤氣中毒目的要求讓學生了解什么是煤氣中毒，預防煤氣中毒的發(fā)生及應急處理辦法 教學重、難點 1． 煤氣中毒的預防 2． 煤氣中毒如何搶 教 學 過 程1． 課題導入，揭示煤氣中毒的危險性 2． 提問學生 3． 引導討論4． 出示思考題，讓學生帶著思考題自由學習課文。5． 分小組討論 6． 提問學生：7． 分組討論，老師小結 8． 說明平時使用煤氣特別注意預防為主 9．（1）談談如何預防煤氣中毒的發(fā)生（2）發(fā)生煤氣中毒的病人如何進行搶救 10． 總結全文 板 書 設 計（1）什么是煤氣（2）一氧化碳是怎樣（3）中毒癥狀是怎樣（4）急救處理的方法（5）怎樣預防中毒第3課 預防貧血目的要求讓學生了解貧血的病因，以達到預防貧血的目的 教學重、難點1． 貧血的病因、表現(xiàn)及預防 2． 合理的營養(yǎng) 教 學 過 程 1． 引入課題并板書 2． 讓學生預習課文 3． 出示思考題4． 讓學生帶著思考題自由學習課文 5． 分組討論6． 提問學生，老師板書小結。7． 提問學生，四人小組討論，老師指導 8．（1）重點學習貧血癥狀和表現(xiàn)（2）貧血的預防 9． 總結全文板 書 設 計（1）缺鐵原因（2）貧血癥狀的表現(xiàn)（3）貧血的預防第4課 預防凍瘡目的要求讓學生了解凍瘡的基本知識，做好預防工作 教學重、難點 1． 凍瘡的病因 2． 凍瘡的預防 教 學 過 程1． 引入課文，揭示凍瘡的預防。2． 提問學生。3． 出示思考題。4． 讓學生帶著思考題自由學習課文。5． 分組討論。6． 老師提問：（1）凍瘡是怎樣引起的？（2）凍瘡常發(fā)生在什么部位？ 7． 老師板書。8． 總結全文。板 書 設 計冬天氣溫低，風速大，戶外活動長；人體虛弱、鞋襪過緊、過長站立 病因加強鍛煉、注意保暖；早作預防、不宜浸熱水預防第5課 喝酒的危害目的要求讓學生了解喝酒的危害，養(yǎng)成不喝酒的習慣。教學重、難點重點：喝酒對身體的害處。難點：為什么少年兒童禁止喝酒。教 學 過 程引入課文，揭示喝酒的危害。提問學生。引入討論。出示思考題。讓學生帶著思考題自由學習課文。分組討論。老師提問學生，板書小結。引導學生看課文的插圖，了解飲酒的種種危害。教師總結喝酒的危害?？偨Y全文，使學生進一步提高認識并自覺禁止喝酒。板 書 設 計喝酒的危害 肝功能受損 免疫能力下降 營養(yǎng)不良 造成個性缺陷第6課 食物中毒目的要求讓學生了解食物中毒的原因、表現(xiàn)和預防的方法。教學重、難點重點：食物中毒的原因及預防的方法 難點：自覺養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。教、學具準備 教 學 過 程引入課題，并板書。讓學生預習課文。出示思考題。讓學生學習課文。分組討論。老師提問學生，并板書。⑴什么叫食物中毒？ ⑵食物中毒的表現(xiàn)。⑶預防食物中毒。讓學生討論以上問題?？偨Y全文 板 書 設 計 食物中毒⑴學會辨認食物防止誤食。⑵不吃死不明食物⑶禁止食物與化學物品混放防止食物中毒 ⑷水果清洗干凈，飯前洗手。第7課 細菌性痢疾目的要求 讓學生了解細菌性痢疾的基本知識，做好預防工作。教學重、難點 重點：細菌性痢疾的病因及臨床表現(xiàn)。難點：如何預防細菌性痢疾的發(fā)生。教 學 過 程引入課題，并板書課題。讓學生預習課文。出示思考題。⑴細菌性痢疾患病的原因是什么？ ⑵細菌性痢疾有哪些癥狀？是一種什么?。?⑶怎樣才能做好預防工作？讓學生學習課文，提問學生。理解病因，預防方法。⑴搞好環(huán)境衛(wèi)生，滅四害。⑵注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后要洗手，一勤三不。⑶飲食用具常消毒。老師提問學生，并板書。讓學生討論以上問題?？偨Y全文第8課 中暑的預防目的要求 讓學生了解什么叫中暑，中暑的一般表現(xiàn)，急救及預防方法。教學重、難點 重點：如何預防中暑？難點：中暑的原因，表現(xiàn)及急救方法。教 學 過 程提問學生，引入討論。出示思考題。讓學生帶著思考題自由學習課文。分組討論。理解：⑴什么叫中暑？ ⑵中暑的癥狀： ⑶中暑的急救措施： ⑷發(fā)現(xiàn)中暑病人應如何處理？ ⑸預防中暑的辦法。引導學生如何做好預防工作？ 板 書 設 計 中暑的預防什么叫中暑？如何預防第1課 人工呼吸與心臟按摩目的要求 讓學生了解人工呼吸與心臟按摩的基本技術 教學重、難點 重點：人工呼吸與心臟按摩的基本技術難點：讓學生掌握人工呼吸與心臟按摩的主要搶救措施。教 學 過 程引入課題，提示內容，板書課題。提問學生，引入討論。引導討論。出示思考題。讓學生帶著思考題自由學習課文。分組討論。什么叫人工呼吸？⑴正常的人工呼吸活動： ⑵常用的人工呼吸方法： ⑶心臟按摩： ⑷口對口吹氣法與心臟按摩的配合。進一步學習課文內容，并讓學生理解上述提綱?？偨Y課文。板 書 設 計 人工呼吸與心臟按摩常用的人工呼吸方法：心臟按摩第2課目的要求血吸蟲病的預防讓學生了解血吸蟲病的基本知識，做好預防工作。教學重、難點 重點：血吸蟲病的傳染方式及預防方法。難點：血吸蟲的生活史及血吸蟲病的癥狀。教 學 過 程引導學生談話引入課題，板書課題。提問學生，引入討論。引導學生討論。出示思考題。讓學生帶著思考題自由學習課文。分組討論。介紹血吸蟲生活史。講解血吸蟲病的癥狀。消滅血吸蟲的方法。讓學生進一步了解如何做好預防工作。1總結課文。板 書 設 計 血吸蟲病的預防血吸蟲生活史：血吸蟲病的癥狀：血吸蟲的消滅方法：第3課 消滅害蟲(一)一、教學目的、要求：讓學生了解害蟲有哪些,他們的危害是什么？如何消滅它們？二、教學重點、難點：重點：知道害蟲的危害是什么？ 難點：懂得如何消滅害蟲。三、教學時數： 一課時四、教學過程：通常指蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂、臭蟲、虱子。蚊子的危害：蚊子因其吸取人血和動物血，因此可在人畜之間傳播疾病。在我省由蚊子傳播的疾病主要有登革熱、瘧疾、絲蟲病、流行性乙型腦炎。防蚊的方法有：使用紗窗、蚊帳來防蚊子。介紹蒼蠅的危害、生長情況與滅蠅的方法。防蠅的措施有：不亂倒垃圾，不隨地大小便，搞好環(huán)境衛(wèi)生。五、思考題：滅蚊的主要方法是什么？第4課 消滅害蟲(二)一、教學目的、要求：讓學生了解蟑螂、臭蟲的危害是什么？如何消滅它們？二、教學重點、難點：重點：知道蟑螂、臭蟲的危害是什么？ 難點：懂得如何消滅蟑螂、臭蟲。三、教學時數： 一課時四、教學過程：介紹蟑螂的活動情況和危害性。介紹消滅蟑螂的方法：主要是藥物殺滅。在蟑螂棲息處噴灑涂布殺蟲藥。介紹臭蟲的生活習性和危害。介紹臭蟲的消滅方法：（1）經常洗滌更換床上用品清潔床鋪、桌椅。（2）用開水燙洗桌椅、床縫。（3）用殺蟲劑涂刷、噴灑臭蟲隱藏處。第5課 消滅害蟲與老鼠一、教學目的、要求：讓學生了解老鼠的危害是什么？如何消滅它們？二、教學重點、難點：重點：知道老鼠的危害是什么？ 難點：懂得如何消滅老鼠。三、教學時數： 一課時四、教學過程：知道虱子的危害。了解如何消滅虱子。消滅方法：（1）注意個人衛(wèi)生，勤洗頭理發(fā)、常洗澡、常換衣服。（2）藏有虱子的衣服要用開水浸泡殺死虱子及虱卵。（3）消滅頭虱可用殺頭虱藥涂在頭發(fā)上。介紹老鼠的危害。消滅老鼠的方法：（1）藥物毒殺。（2）工具捕殺。（3）誘捕：用食餌引誘捕殺。第6課 致命微生物一、教學目的、要求： 讓學生了解微生物是什么？二、教學重點、難點：重點：知道致病微生物對人體有害。難點：懂得預防病菌入侵。三、教學時數： 一課時四、教學過程：知道什么叫致病微生物：能引起人體患病的微生物稱為致病微生物，又叫病原體，是一種肉眼看不見的微生物的總稱，可分為細菌、病毒、真菌及其他病原體。介紹細菌的種類和形狀。介紹常見的病毒。介紹什么是真菌。知道還有哪些病原體。只有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高身體的抵抗力，才能防止感染，確保身體健康。第7課 傳染病及其預防一、教學目的、要求：讓學生知道傳染病有哪些，并要懂得怎么樣預防。二、教學重點、難點：重點