【文章內(nèi)容簡介】 個學(xué)生一聲不吭但卻滿眼的挑釁，另一個學(xué)生用敵視的目光看著我，信口說道：“我沒做什么，我只是在做俯臥撐”?！斑@個時間是做俯臥撐的時間嗎？平時活動課叫你運動你都不肯做的，這時你做俯臥撐？你后面那個同學(xué)在做什么？”學(xué)生用眼瞪著我，接著反駁。我說他一句，他頂你一句，一時間，我無語??。為了不影響正常的教學(xué)秩序，我先安排他倆在一旁休息，反思??課后，我批評了他們：“維護(hù)班級紀(jì)律，是為了整個班集體的利益；你的確錯了，你不應(yīng)該只看到你的面子問題，而應(yīng)當(dāng)想到老師對你的期望，還應(yīng)當(dāng)想到你也應(yīng)當(dāng)尊重老師，因為尊重是相互的；如果到了社會上，就再沒人這樣批評你來糾正你的錯誤，如果你做錯了，你就會被拋棄、放棄?！睂W(xué)生聽了，臉色逐漸變紅了，十分羞愧地說：“老師，我知道怎么做了，我以后會好好遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己的?！焙髞?，他們當(dāng)著全班同學(xué)的面主動承認(rèn)了錯誤，就在他們“道歉”的瞬間，我感受到學(xué)生道歉的真誠。之后，他們也確實有所改進(jìn)，不再頻繁的違反紀(jì)律了。而其他一些調(diào)皮的學(xué)生行為也有所收斂。通過這件事，我深刻的體會到：我們在學(xué)生不小心犯錯時應(yīng)給予寬容，又要給予真誠的批評，同時還要送上規(guī)范行為的標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵學(xué)生以標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使他們在老師的嚴(yán)格要求中規(guī)范自身的行為，提高自身的修養(yǎng)，盡享教育的真愛。以后的教學(xué)中，我牢記：教不嚴(yán)，師之惰，嚴(yán)是愛，松是害。學(xué)生是有思想的個體，懂得什么是對他們好，怎樣對他們是不好。老師的愛，不是對學(xué)生的縱容，而是對學(xué)生的嚴(yán)格要求。如今我也一直這樣做著。我們學(xué)校目前正在施工，施工現(xiàn)場各種機械都在緊張的運作，環(huán)境比較危險，一天，我下樓時正好看見我們班的張仁浩同學(xué)正用癡迷的眼神望著那輛擁有神力的起重機，他是一個聰明、有著奇思妙想的孩子，我想他正在憧憬著自己有一天能夠駕馭這個神奇的大力士大展身手吧！可是，一輛隆隆駛進(jìn)的掘土機使我不得不打斷他的“奇思妙想”。我快步?jīng)_過去，把他拉到教學(xué)樓前，大聲呵斥道：“不是說過不能進(jìn)施工現(xiàn)場嗎？你把老師的要求當(dāng)耳邊風(fēng)了？你知不知道這邊多么危險，如果出現(xiàn)意外的話你有想過你的父母嗎？有想過你自己以后可能面臨的生活嗎？??你一直都是老師比較放心的孩子，老師不希望你以后犯同樣的錯誤！回去學(xué)習(xí)中學(xué)生一日常規(guī)！”這時，他的眼圈紅了，低著頭哽咽的說：“老師，我錯了??”幾天后，開家長會的時候，他的父親找到我，激動的握著我的手，一個勁地說“謝謝你，老師，以后您一定多費心。對他嚴(yán)格要求，這才是真的保護(hù)他啊?！睒銓嵉脑捳Z讓我感動，同時也讓我如夢初醒：教師工作的嚴(yán)格要求與否直接影響到學(xué)生行為習(xí)慣以及班風(fēng)、班貌。要想使學(xué)生成人、成才，就必須嚴(yán)格要求學(xué)生。俗話說“聰明人不犯兩次同樣的錯誤。”如果我們不嚴(yán)格要求學(xué)生的話，學(xué)生們就會對很多事情不以為然。如：如果不嚴(yán)格要求一個學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，會影響到他整個前途。也許，對于十四、五歲的孩子犯錯誤，我們無可厚非；但作為班主任視而不見或聽之任之，或輕描淡寫地提醒一下，這就犯了大錯。我們必須對學(xué)生嚴(yán)格要求，才是真正的愛學(xué)生。才能保護(hù)學(xué)生讓他們不斷的規(guī)范自己的行為，提高自身的修養(yǎng)，從而健康成長，才不會辜負(fù)家長們的期待，社會的囑托。因此，我牢記：嚴(yán)管就是保護(hù)，規(guī)范才能提高。在那金色的九月，我收獲了很多??以后的日子里：當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛；當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變；當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑；當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友；當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變得懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。所以，“一切為了孩子，為了孩子的一切”讓我們更好地干好本職工作，嚴(yán)格管理學(xué)生，規(guī)范他們的行為，保護(hù)他們，熱愛他們，保障他們健康的成長，在工作實踐中奉獻(xiàn)自己的青春。我們能！我們一定能！第四篇：真愛無言演講稿真 愛 無 言——— 記邱縣梁二莊小學(xué)杜海英她是一位孝敬父母，勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮门畠?，她是一位事業(yè)心強，工作極為努力的好老師，她是一位博愛無私，溫暖孩子的好媽媽，她就是梁二莊小學(xué)杜海英老師。她用平凡的愛譜寫了一曲偉大而平凡的感人之歌。一、她是一位好女兒1988年，24歲的她純真的走進(jìn)了這個家庭，20多年來，她默默地為這個家任勞任怨地奉獻(xiàn)著。2011年，85歲的婆婆突然下肢癱瘓，她為了讓婆婆早日康復(fù)，每天下班后無論多忙多累，她都要親自照顧婆婆衣食?？墒堑湶粏涡校?013年5月，母親又得腦血栓，臥病在床，生活不能自理。面對婆婆、母親兩位臥病在床老人，她每天按時細(xì)心喂水