兩學(xué)一做學(xué)毛選讀經(jīng)典感悟(編輯修改稿)
2024-11-04 17:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 職科研工作。并且在科研過程中不斷總結(jié)思考，不斷改良創(chuàng)新。兢兢業(yè)業(yè)為祖國的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。我們每一名黨員在申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨時(shí)，都面對(duì)黨旗宣過誓，成為一名共產(chǎn)黨員。要深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，不僅是在組織上入黨，而且要在思想上入黨，要按照入黨時(shí)的誓言，做到言行一致，多盡一份責(zé)任和義務(wù)，就必須在政治上講忠誠、組織上講服從、行動(dòng)上講規(guī)矩。任何時(shí)候都要想到自己是黨員，是組織的一員，時(shí)刻不忘應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，自覺把黨章作為根本的行為準(zhǔn)則，用黨章規(guī)范自己的言行。我們黨的根基在基層，黨的具體細(xì)胞是黨員。基層黨員合格，黨就富有生命力；基層有活力，黨的事業(yè)就興旺。抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，讓我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯尼t(yī)學(xué)生為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、為貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，為決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的青春力量。第三篇：兩學(xué)一做個(gè)人感悟（精選）兩學(xué)一做個(gè)人感悟兩學(xué)一做個(gè)人感悟開展“四亮”讓“兩學(xué)一做”落地生根當(dāng)前，全黨各級(jí)黨組織都在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，很多地方根據(jù)實(shí)際，要求黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“四亮”行動(dòng)。即：亮身份、亮差距、亮承諾、亮奉獻(xiàn)。這是對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的進(jìn)一步貫徹落實(shí)，更是將學(xué)習(xí)教育引向深入的具體措施?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不同于其他教育，不管是黨的群眾路線教育還是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，都只是將學(xué)習(xí)教育主要定格在黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上，而此次“兩學(xué)一做”專題教育，要求是將學(xué)習(xí)教育擴(kuò)大到每一名黨員身上，讓全黨8700多萬黨員全部都參加學(xué)習(xí)受到教育。所以學(xué)習(xí)教育活動(dòng)必須要沉到底，落實(shí)到基層，特別是廣大農(nóng)村黨員，因?yàn)榉N種原因，在以往的學(xué)習(xí)教育中，都沒有能夠完全跟得上教育的步伐，使對(duì)他們的學(xué)習(xí)教育浮于表面，而“四亮”行動(dòng)的開展，正是解決學(xué)習(xí)教育沉不下去，落實(shí)不下去的問題?！傲辽矸荨奔仁翘岣邩s譽(yù)感、自豪感的途徑，更是自覺接受群眾監(jiān)督的有力證明。我們的每一個(gè)黨員在入黨之初幾乎都有一顆赤誠之心，有著為黨為國家鞠躬盡瘁死而后已的決心和壯志，他們都是人民群眾中的佼佼者，是先進(jìn)分子，因此他們才能接受黨的各種考驗(yàn)而得以加入這個(gè)組織。但是由于長時(shí)間的脫離學(xué)習(xí)教育，他們中的不少人已經(jīng)忘記了自己當(dāng)初的誓言，忘記了自己的身份，把自己等同于普通群眾，甚至有些連普通群眾都不如。通過亮身份，讓他們找到自己曾經(jīng)有過的榮譽(yù)感和自豪感，使他們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)都能夠從一個(gè)黨員的角度去思考一下可行度，從而減少錯(cuò)誤的行為發(fā)生。同時(shí)通過“亮身份”，可以讓其周圍群眾都知道其是一名黨員，從而更加嚴(yán)格地要求個(gè)，監(jiān)督他，使其能夠時(shí)刻得到提醒，從而始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)?！傲敛罹唷奔仁翘岣卟閱栴}、找不足的決心，更是進(jìn)行自我提高的不二法門。每一個(gè)物體都有正反兩面性，當(dāng)有一面朝著陽光，另一面肯定是陽光照不到的地方。人也一樣，不可能時(shí)刻將自己置身于陽光之下，在別人看不到的地方、在群眾監(jiān)督不到的地方，還有沒有按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，誰都不能百分百地來保證。所以通過“亮差距”找不足，查查自己身上可能
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