【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 恨鐵不成鋼，回家狠狠揍一頓。這樣做是不妥當(dāng)?shù)摹？吹胶⒆釉嚲淼臅r(shí)候，別光盯著分?jǐn)?shù)，希望你能幫助孩子一起分析錯(cuò)誤原因，薄弱環(huán)節(jié)，找到下一步努力的目標(biāo)。分享孩子學(xué)習(xí)中的苦樂，理解孩子。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。對(duì)你們的到來，再次感謝！最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。2013年11月10日第三篇：八三班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：你們好！首先感謝你們能抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這即是對(duì)您的孩子的關(guān)心，也是對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持！從現(xiàn)在坐的座位上來看呢，我們大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)都到齊了，非常感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解。開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)月了，我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子的學(xué)習(xí)中，成績(jī)?cè)趺礃?？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的就是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同探討一條適合孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的道路。一、班集情況下面我先簡(jiǎn)單向大家介紹一下我班的總體情況。我班現(xiàn)在共有28名學(xué)生。其中女生14人，男生14人。我覺得，他們個(gè)個(gè)都很聰明活潑，都有學(xué)習(xí)的天分。開學(xué)至今已經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間，許多孩子適應(yīng)了中學(xué)校園生活，也給我們老師留下了深刻的印象。比如：李嘉，茍鵬超，張露，李嘉欣等學(xué)生上課踴躍發(fā)言，見解獨(dú)特；翟慧芳，任榮榮等學(xué)生的作業(yè)讓人覺得賞心悅目；韓亞兵，鄭盼，鄭佳欣等學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)；胡寧，齊雪萍，張苗苗，楊振等學(xué)生活潑開朗，真的，我覺得每個(gè)孩子身上都藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最好。我作為八年級(jí)三班的班主任。我會(huì)用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我會(huì)盡我的力量，教他們注意環(huán)保，掌握安全知識(shí)，與他們一起學(xué)知識(shí)，學(xué)交往，學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。八年級(jí)總共有四個(gè)平行班，我們班整體情況較好，班級(jí)總分位于年級(jí)之首，與其他班有一定差距，其中，杜老師的政治，我的數(shù)學(xué)位于年級(jí)第一，吳老師的語文，榮老師的英語，周老師的物理位于第二，其他史地生都位于第一。年級(jí)前30名，我班有九名，年級(jí)前60名有18名。年級(jí)前90名有25名。二、學(xué)習(xí)情況現(xiàn)在八年級(jí)的孩子，回家作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長(zhǎng)的配合，自己的努力，社會(huì)的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長(zhǎng)就有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?，俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。三、給家長(zhǎng)的建議因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，我的時(shí)間也有限，學(xué)生年齡也尚小，而且八年級(jí)這個(gè)階段學(xué)生的思想波動(dòng)大，容易情緒化，所以工作中難免不能面面俱到。實(shí)際上，教育學(xué)生是一個(gè)日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時(shí)，你是否了解過您孩子最近一段時(shí)間的各方面情況？我想，如果單靠老師的力量是不夠的，家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：每天請(qǐng)及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)。注意每天督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，八年級(jí)作業(yè)量相對(duì)大些，在學(xué)校沒有充足的時(shí)間完成作業(yè)，大多需要回家完成，希望家長(zhǎng)回家后能陪著孩子完成作業(yè)。很多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)漠不關(guān)心，只是管自己的事情，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不聞不問，久而久之，導(dǎo)致學(xué)生自己對(duì)學(xué)習(xí)也喪失了信心。那試問一下，你自己的小孩你都不夠關(guān)心，你又怎么指望別人呢？實(shí)事證明，經(jīng)常關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，他的子女在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大很快。另外還要提醒我們的家長(zhǎng)，在孩子完成作業(yè)后要求孩子自己整理好學(xué)習(xí)用具，以免經(jīng)常出現(xiàn)忘帶書本，鉛筆盒現(xiàn)象。晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學(xué)生課堂上睡覺現(xiàn)象還大有存在。請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。上學(xué)期間最好不要讓孩子帶零食，由于孩子自控力差，經(jīng)常出現(xiàn)上課吃零食現(xiàn)象，上學(xué)期間不要給孩子零花錢，以免在校門后買不衛(wèi)生的零食吃。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，多多和我們老師聯(lián)系，了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們面對(duì)的幾十個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，老師又不是圣人，在工作中也難免會(huì)有些不足之處。作為家長(zhǎng)，切忌在孩子面前議論教師的不是。所以，希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合。作為我們學(xué)校，我們希望家長(zhǎng)和老師成為好朋友，為好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方，要有一顆寬容的心，這樣受益最大的是你的孩子，我們的學(xué)生。就輔導(dǎo)教育孩子等問題一起交流溝通，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。這里我還想特別提出的是，當(dāng)我們的老師或?qū)W(xué)校有些工作你感到不滿意，可以向我們提出，相信我們一定能協(xié)商解決好！不要?jiǎng)硬粍?dòng)就把問題搞得復(fù)雜化。出現(xiàn)問題時(shí)，我們都來個(gè)換位思考，在和諧的氛圍中，問題解決才是最好的。社會(huì)的和諧穩(wěn)定靠我們大家！同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見建議，或如實(shí)反映一些情況。我們待會(huì)兒會(huì)在發(fā)下去的成績(jī)檢測(cè)表里，有一個(gè)空欄留給我們家長(zhǎng)填寫意見和建議的。由于時(shí)間關(guān)系，我就先講到這里，有什么地方講得不到位的，待會(huì)兒數(shù)學(xué)老師再做補(bǔ)充，如果有什么地方說得不對(duì)的，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。最后，再次對(duì)你們的到來表示衷心的感謝！八年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)議程一、家長(zhǎng)簽到；二、致歡迎詞三、蒞會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教師介紹四、學(xué)校情況介紹及本次家長(zhǎng)會(huì)目的五、八年級(jí)整體情況介紹六、班級(jí)情況介紹七、發(fā)學(xué)生本期的檢測(cè)成績(jī)一覽表期中考試情況：1．班級(jí)各科在年級(jí)中的排名； 2．年級(jí)前30名中本班所占人數(shù)；3．班級(jí)前15名；4．班級(jí)單科狀元；學(xué)習(xí)進(jìn)步生同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：學(xué)習(xí)方法不科學(xué)；學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題；部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目；最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育；書寫潦草。其他八、代課老師發(fā)言九、學(xué)優(yōu)生經(jīng)驗(yàn)交流十、希望和建議強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。要把教育孩子如何做人放在第一位安全警鐘長(zhǎng)鳴對(duì)你的孩子要有信心家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好的習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流第四篇：三一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任：周 青各位家長(zhǎng)：你們好！因?yàn)楹⒆樱覀冇忠淮巫诹艘黄?，你們的到來就是?duì)我工作的最大支持。首先我代表三1班的全體任課老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，對(duì)你們?nèi)陙韺?duì)我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。我想先給大家介紹一下本次期中考試的基本情況: 本次期中測(cè)試的內(nèi)容是1至4單元的知識(shí)。做為老師，每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)中所占的位置是非常清楚的，我想:作為一個(gè)家長(zhǎng)，自己孩子的學(xué)習(xí)在班上處于一個(gè)什么位置也應(yīng)該非常清楚，這里，我只將各個(gè)分?jǐn)?shù)段的情況作一下說明。本次期中考試85分以上的9名同學(xué)，60到69分的7名同學(xué)，不及格的共6名同學(xué)，其中三名同學(xué)50多分，2名同學(xué)30分以下，（這兩個(gè)同學(xué)作文都沒有寫）。最高分91分，最低分13分（相差實(shí)在太遠(yuǎn)，不知道各位家長(zhǎng)是何感受）。各位家長(zhǎng)可以對(duì)照此分?jǐn)?shù)段大致了解一個(gè)自己的孩子處于一個(gè)什么位置。當(dāng)然，一次測(cè)試也說明不了什么，關(guān)鍵問題是，測(cè)試過后，家長(zhǎng)要和孩子在一起找找丟分的原因，看看自己的孩子在那方面的知識(shí)不過關(guān)，把這個(gè)漏洞補(bǔ)起來，這樣我們測(cè)試的目的也就達(dá)到了。一個(gè)知識(shí)漏洞就像孩子前進(jìn)路上的一個(gè)小坑，有一個(gè)坑不可怕，咱們下起拿起鐵鍬填把土就行了，怕得就是坑太多，到了高年級(jí)，想補(bǔ)坑卻無從補(bǔ)起了。在這里，我想借此機(jī)會(huì)反問各位家長(zhǎng)一句:拿到試卷后，您和孩子一起分析問題了嗎？想辦法補(bǔ)坑了嗎？如果沒有，下一次測(cè)試過后，咱們亡羊補(bǔ)牢，千萬不要一味的責(zé)怪孩子，也不要置之不理。剛剛說了期中測(cè)試情況，有些家長(zhǎng)會(huì)想“一二年級(jí)，我們孩子能考90多分，怎么到了三年級(jí)就80分呢？”這是因?yàn)槿昙?jí)是個(gè)過渡時(shí)期，是學(xué)生學(xué)習(xí)的“分水嶺”，由于三年級(jí)從字詞向段落過渡，而且開始學(xué)作文