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正文內(nèi)容

七年級下學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)五篇材料(編輯修改稿)

2024-11-04 17:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)工作總結(jié)七年級下學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。備課 :教學(xué)中,備課是十分重要的環(huán)節(jié)。我做了以下幾點(diǎn)①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。上課 :認(rèn)真組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)歷史的興趣,課堂上講練結(jié)合,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時反思,找出不足。輔導(dǎo) :我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時教學(xué)中注意分層教學(xué),因材施教。同時在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,小組互幫互助的方法,讓先進(jìn)學(xué)生帶動后進(jìn)生。經(jīng)過一段時間的互助,他們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進(jìn)步。作業(yè) :布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。根據(jù)減負(fù)的要求,我布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。并及時進(jìn)行了批改,記錄在案。評價。注重科學(xué)性,靈活性和實(shí)踐性。搞好單元測試和當(dāng)堂測試。考察學(xué)生掌握知識的情況,及時反饋評價結(jié)果。及時做好了查漏補(bǔ)缺工作。本學(xué)期每講完一個單元都對學(xué)生進(jìn)行了檢測。特別是總復(fù)習(xí)階段,強(qiáng)化了模擬訓(xùn)練,并及時做好了成績分析。解決了教學(xué)中存在的問題。開展課外活動。本學(xué)期根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況開展了如下活動:歷史短劇——文成公主入藏。歷史畫配文——話說《清明上河圖》。知識競賽。設(shè)計(jì)歷史知識示意圖。每次活動教師都認(rèn)真組織安排。收效明顯。德育滲透。通過對歷史文化、經(jīng)濟(jì)等成就講授,激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族自豪感,突出了教材的思想性、科學(xué)性。提高了學(xué)生綜合分析評價能力同時,學(xué)會運(yùn)用辯證法。,民族團(tuán)結(jié)的教育。歸納明清前期國家發(fā)展,使學(xué)生認(rèn)識到這不僅是政府政策作用,而且是全國各族人民共同努力結(jié)果,使學(xué)生樹立民族團(tuán)結(jié)、民族平等,重塑祖國統(tǒng)一的觀念。在教學(xué)過程中,教育學(xué)生向歷史無數(shù)政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家、文學(xué)家、能工巧匠學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚品德和情操。學(xué)生思想覺悟進(jìn)一步提高。本學(xué)期我深入學(xué)習(xí)了教學(xué)理論不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液自學(xué)了《新義務(wù)教育法》、《新課程實(shí)施理念》和《新教學(xué)常規(guī)》充實(shí)了自己,在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行了教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形勢,給自己充電,為深入進(jìn)行教育教學(xué)改革做好了準(zhǔn)備。積極進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期發(fā)表了2篇論文。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期聽課達(dá)20節(jié)。積極撰寫論文,提高教學(xué)理論水平及教研能力。在搞好教學(xué)的同時,我還嘗試著開展科研工作,參加了教研組教研課題的制定,并制定了自己的研究課題:“在歷史教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)”圍繞本課題分三個階段進(jìn)行了研究,取得了初步效果,使自己在業(yè)務(wù)水平上和教科研能力上有所提高。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存
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