青島版數(shù)學(xué)二上小橋流水人家(編輯修改稿)
2025-01-13 13:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寶寶和太陽寶寶爭論不休的問題，這節(jié)課，我們進(jìn)一步來學(xué)習(xí)：方向與位置（板書） 師：首先老師請(qǐng) 2 名同學(xué)下來和老師一起觀察講桌。（找 2 人） 師和 2 名學(xué)生分別站在不同的位置觀察講桌，先讓在座在財(cái)異彩、的學(xué)生猜一猜我們3 人分別能看到講桌的形狀是什么樣兒？（指名說，并讓講桌前的學(xué)生來評(píng)論說 的是否正確） 師生調(diào)換位置再讓在座的學(xué)生說。 師：大家想親自觀察嗎？ 生：（想） 師：下面我們以小組為單位，小組選擇一種你們喜歡的物品，自己選擇不同的位置進(jìn)行觀察，互相說一說你站在什么位置，看到的物體是什么樣的？（學(xué)生活動(dòng)） 師：下面老師采訪你站在什么位置，看到了什么？（師讓學(xué)生拿著觀察的物品，放在講桌上，進(jìn)行匯報(bào)） 生：我站在 位置，看到了 師：我們可以給看到的面起個(gè)名字：正對(duì)著你的面我們可以起個(gè)（正面）上面的面（上面）我們看到的這個(gè)面叫（側(cè)面）下面的面叫（下面）以及反面（ 背面）。 三、做一做 1 、 P67 頁《小橋流水人家》：這幅圖呈現(xiàn)的是江南水鄉(xiāng)的美麗景色。小橋、流水、水車、小船、遠(yuǎn)山、垂釣等景物，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。通過幾個(gè)小朋友在不同的位置觀看水中行駛的船和水車，引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生問題和聯(lián)想，使他們積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。 p69 頁 2 四、游戲： (課外延伸 ) 師：剛才同學(xué)們幫天線寶寶和
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