湘教版思品七下勿以惡小而為之之一(編輯修改稿)
2025-01-13 13:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,犯點(diǎn)小 錯(cuò)無(wú)所謂 .” 你怎么看待這種觀點(diǎn) ? “ 犯小錯(cuò) ” 和 “ 犯大錯(cuò) ” 之間有什么聯(lián)系嗎 ？ “千里之堤，潰于蟻穴” 不良行為可能發(fā)展為違法行為 ? 有的同學(xué)認(rèn)為：大錯(cuò)不要犯，犯了要坐牢，犯點(diǎn)小錯(cuò)無(wú)所謂。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？ 紅蘋果的潰爛給你什么啟示？ “千里之堤，潰于蟻穴” ? 韋健、陳曉青、張國(guó)強(qiáng)課后經(jīng)常聚在一起下棋、打撲克，開(kāi)始是誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)客，后來(lái)感到不夠刺激，就協(xié)定誰(shuí)輸誰(shuí)給錢。他們孩一起上網(wǎng)吧，去高級(jí)餐館吃喝，到營(yíng)業(yè)性舞廳跳舞，夜不歸宿， 對(duì)老師和家長(zhǎng)的教育置若罔聞 。為了滿足賭博和高消費(fèi)的需求，他們先后多次到同學(xué)家里及商場(chǎng)行竊，共竊得現(xiàn)金六千多元和價(jià)值三千多元的財(cái)物。后來(lái)他們?cè)谝粋€(gè)商場(chǎng)行竊時(shí)，被保安人員當(dāng)場(chǎng)抓獲，扭送到派出所。 ? 請(qǐng)問(wèn)：韋健、陳曉青、張國(guó)強(qiáng)這三個(gè)同學(xué)走上違法犯罪道路的源頭是什么？ 二、不良行為可能發(fā)展為違法犯罪 從一般違法到犯罪有一個(gè)演變的過(guò)程； 不良行為任其發(fā)展容易導(dǎo)致犯罪。 案例：中學(xué)生張某原來(lái)表現(xiàn)較好，曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。 后來(lái)跟社會(huì)上壞孩子來(lái)往，逐漸變得無(wú)心學(xué)習(xí)， 經(jīng)常曠課 ，有 時(shí)還 偷拿 同學(xué)東西， 打罵 同學(xué)。學(xué)校對(duì)其進(jìn)行多次批評(píng)教育， 但他不思悔改，跟一些壞孩子到社會(huì)上 偷竊 少量財(cái)物，被公安 機(jī)關(guān)拘留。但他仍不接受教訓(xùn)，一天晚上，他趁李大娘的兒子 出差未歸，持刀爬進(jìn)李大娘家企圖 盜竊 財(cái)物，被發(fā)現(xiàn)，張某把 李大娘 打 昏在地，偷走了現(xiàn)金一千元，經(jīng)人民法院審理，判處 張某有期徒刑三年。 請(qǐng)回答： 張某哪些行為屬于違反校紀(jì)的行為？ 張某哪些行為屬于一般違法行為？ 張某哪些行為屬于犯罪行為？ 張某由好變壞，最后走上犯罪道路的過(guò)程說(shuō)明了 什么？ 我們青少年應(yīng)從中吸
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