【總結】七年級思品第三單元第二節(jié)：《學會自主選擇》學案主備：蔡升余研討校正：謝純清徐承可七年級班組姓名名言欣賞：人生的道路雖然漫長，但要緊的只有幾步，特別在他年輕的時候。——柳青人們有時可以支配自己的命運，若我們受制于人，那錯處不在我們的命運，而在
2024-11-20 02:09
【總結】思想品德：第二單元第一節(jié)試題（湘師版新課標七年級下）一.單項選擇題1、我國唐朝詩人李白說過：“天生我才必有用”，他的許多詩篇已成為千古絕唱。這表明學習、工作和事業(yè)的成功（）A與是否具備自信的心理品質密切相關B與能否成為偉大的詩人或文學家有著密切的關系C與是否具有堅強的意志和頑強的毅力密切相關D與是否有著作或作品名
2024-12-05 04:32
【總結】第二課我與我們閱讀P14：蜂窩的“暖氣設備”。思考：材料告訴我們什么？集體的力量在于團結。團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、團結就是力量舉例：1、我國歷史上有哪些團結協作、戰(zhàn)勝困難的故事。2、現實生活中體現“團結就是力量”的事例有哪些。閱讀
2024-12-01 01:03
【總結】人，總是生活在一定的集體當中。一個個的“我”組成了班集體，一個個班集體組成了學校大集體。我們在集體中成張，集體在我們的共同努力下得到發(fā)展。?相傳，古代有一位學者問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”確實，孤零零的一滴水，論分量只能以毫克計，體積也微乎其微，風能吹干它，陽光也能曬干它，其壽命能有幾何？弟子答不上來。學者說：“
2024-12-08 10:30
【總結】思想品德：第三單元第一節(jié)試題（湘師版新課標七年級下）一.單項選擇題1、有人說我們每天都在做選擇題：選擇吃什么食物，選擇做什么工作，選擇看什么書，選擇聽什么音樂??這說明（）A生活中充滿了選擇，接連不斷的選擇構成了我們的生活B我們生活在充滿選擇的世界里，十分苦惱和勞累C生活中這么多的選擇，讓我們感到無所適從、目不暇接
2024-11-15 02:09
【總結】國家專門制定法律保護未成年人青少年的健康成長需要法律給予特殊保護未成年人受法律特殊保護的原因?未成年人年齡小，發(fā)展還不成熟，對事物的認識水平、行為能力有一定的局限性，其權利更易受到忽視甚至侵害。未成年人保護法學校保護家庭
2024-11-18 22:21
【總結】第三單元第二節(jié)試題（湘師版新課標七年級下）一、選擇題(每個3分共45分)1、兩只小老鼠和兩個小矮人，有一天它們同時發(fā)現了一個儲量豐富的倉庫，便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的一天，奶酪突然不見了，面對突如其來的變化，兩只小老鼠立即隨機而動，出去找尋，并很快得到更豐富更新鮮的奶酪。而兩個小矮人卻茫然失措，經過一段時間的反思，其中一個小矮人
【總結】少管閑事！同學，請把座位讓給這位老奶奶吧！陳峰,請問這道題怎么做?這么簡單都不懂，真笨！老師好!兒子，吃飯了文明交往探究園：《禮貌與言行》談談內心的感受．看課本第61—62探究園的插圖
2024-11-27 23:48
【總結】第二節(jié)第三單元過有選擇的生活教者：田鵬單位：桶車中學美好的童年回憶1、你常常被動的接受父母幫你做出選擇嗎？2、父母的經驗能代替我們的親身經歷嗎？3、離開了父母，你束手無策過嗎？我們需要自主選擇1、你有過這樣的苦惱嗎？2、站在父母的立場想想，他們?yōu)槭裁匆才盼覀?/span>
2024-12-08 13:14
【總結】“未來社會最應該提倡的品行”柱狀圖1959年，在全國群英會上，劉少奇親切接見了全國著名的勞動模范、掏糞工人時傳祥。當時劉少奇親切地對時傳祥說：“你當清潔工人是人民的勤務員，我當主席也是人民的勤務員，這只是分工不同，都是革命事業(yè)不可缺少的一部分?！彼伎迹?，我們應該如何對待？為什么？我們
2024-11-19 06:24
【總結】思想品德：第二單元第三節(jié)試題（湘師版新課標七年級下）一.單項選擇題(15個)1、我們是學生，要遵守校規(guī)校紀，完成學習任務；我們是子女，要孝敬父母；我們是同學，要互助、互諒；我們是社會成員，要維護公平正義。這說明（）A社會生活是復雜的，我們擔當的社會角色太多，使我們難以勝任B社會生活是復雜的，讓我們很難成功演繹自己所承擔的不同角色
【總結】第二十課法律護我成長學校與家庭的呵護導入新課：新課講解一、愛的港灣讓學生表演小品：解救童工然后思考：既然打工的童工大多數都是自愿的，有關部門為什么還要解救他們？要徹底杜絕童工現象還需做出哪些努力？學生回答后教師歸納：從學生自身特點、社會現實、維護青少年健康成長的角度講解，從而引出新課。學校與家庭的呵護(第一課
2024-12-08 08:00
【總結】試一試黃河之水天上來，奔流到海不復回。——唐.李白《將進酒》試一試黃河之水天上來，奔流到海不復回?！?李白《將進酒》議一議
2024-11-28 00:03
【總結】第20課法律護我成長未成年人1、（自身特點）未成年人年齡小，發(fā)展還不成熟，對事物的認識水平、行為能力受到一定的限制，其權利更容易受到忽視甚至侵犯。2、（未成年人的重要性）未成年人是國家、民族的未來，為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天。為什么我國法律、法規(guī)要對未成年人進行特殊保護？學校與家庭的呵
2024-12-01 00:24
【總結】《理解誠信》教學設計教者：覃明洋教學目標：通過教學，使學生理解在實際生活當中的誠信主要表現是真實不欺，表里如一，信守諾言，使學生在公共生活中努力做一個講誠信的人。創(chuàng)新課堂形式，全面提高學生的綜合能力。通過新穎的師生互動環(huán)節(jié)，讓學生理解誠信，體驗誠信，感知誠信。
2024-12-08 15:00
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