【文章內(nèi)容簡介】 的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。二．組織管理能力。每個部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同干部理事的實際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，實現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。三．綜合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人，與其合作共事。為著共同的目標(biāo)團結(jié)奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本單位或部門的工作開展服務(wù)，為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。四．選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績、經(jīng)驗，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才，但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力，保障工作順利開展。五。開拓創(chuàng)新能力。開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力之一，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績，領(lǐng)導(dǎo)者必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。六。習(xí)、實踐能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，不斷鍛煉自己，提高自己。以上就是本人通過參加這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的部分心得體會，短短的幾期理論培訓(xùn)，我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)做一名合格的高校學(xué)生干部。做一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者！第二篇：中級職稱干部培訓(xùn)體會文 章來源蓮山 課件 w w Y k m蓮山 中級職稱干部培訓(xùn)體會炎熱的夏季 清涼的小雨嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué) 滿滿的收獲知道有機會可以去參加“中國人民銀行xx年第二期中級職稱干部（經(jīng)濟類）培訓(xùn)班”時，心里就忽一下子冒出一連串的問題，xx是傳說中那樣的城市嗎？中級職稱培訓(xùn)是培訓(xùn)些什么樣的內(nèi)容呢？跟我的實際從事的工作有關(guān)系嗎？是什么人來為我們培訓(xùn)呢？我會有收獲嗎？……帶著這么多的疑問，6月30日歷經(jīng)航班因天氣原因一再被延誤的波折，終于在晚上11點左右拖著疲憊不堪的身體終于到達(dá)了中國人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院。通過十天的學(xué)習(xí)生活，我慢慢解開了心中的一個個疑問，同時此次培訓(xùn)也成為我們每個人生命中最珍貴的回憶。一、xx印象通過十天來對xx的認(rèn)識，我感覺xx的歷史象黃河一樣古老而厚重，件件的文物卻引得我們需要細(xì)細(xì)品味和思考；[蓮山課 件 /Article/List/]xx的今天象所有大城市一樣都是擁擠的人、車、房，慢慢地了解后卻是濃縮了黃河燦爛的文化歷史；xx的傳說象是迷一樣讓人不解和陌生，親密接觸后卻是自然而又親近；xx的夏天象在蒸籠里一樣又濕又熱，絲絲的小雨卻為我們送上陣陣清涼。這就是我目前印象中的xx，希望以后有機會還可以進(jìn)行更深入的了解和認(rèn)識。二、求學(xué)生活（一）內(nèi)容豐富 形式多樣我們一是首先通過拓展訓(xùn)練，破除了同學(xué)間的陌生感，建立了彼此的友誼，樹立了對自己、對他人的信心，增進(jìn)了團體意識，為此次學(xué)習(xí)開了一個好頭。二是緊接著我們學(xué)習(xí)了人民銀行的專業(yè)知識，反洗錢、征信、存款準(zhǔn)備金制度、金融研究、金融穩(wěn)定等相關(guān)業(yè)務(wù)的歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向，真的是收獲很多。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)和權(quán)威知識同時也解開了我在日常工作中的一些疑問，比如：反洗錢業(yè)務(wù)是屬于金融服務(wù)業(yè)務(wù)，分支機構(gòu)應(yīng)該怎樣去理解和履行這個業(yè)務(wù)。征信條例從遲遲不能夠出臺到目前有希望出臺的種種復(fù)雜原因和過程，以及人民銀行面臨的諸多困難。人民銀行銀行在各種經(jīng)濟形勢下使用不同貨幣政策調(diào)控的原因、作用、經(jīng)驗和教訓(xùn)。三是我們通過老師為我們講述人民銀行鮮為人知的歷史故事，知道了人民銀行成立的歷史背景，知道了人民銀行在中國革命史中的重要意義，知道了我們?nèi)嗣胥y行是怎樣伴隨中國革命事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的，知道了為人民銀行誕生和發(fā)展不懈努力的老前輩。我想我通過這樣的學(xué)習(xí)，我對有了一個更加深入的認(rèn)識，同時對人民銀行的情結(jié)又加深了。四是通過學(xué)習(xí)人民銀行人事政策，更加詳細(xì)和具體的了解了人民銀行的人事政策、目前的人才結(jié)構(gòu)和人才管理情況，同時也理解了一些我們在日常工作對于人事政策的一些不明白和不理解的事。五是通過學(xué)習(xí)“履職能力與創(chuàng)新思維”和“國家公職人員心理問題和調(diào)試”兩門課程對自己個人的塑造、社會適應(yīng)性的調(diào)試是非常有幫助和借鑒意義的，特別是這種類型的課程在以往是沒有機會接觸過的，所以此次能夠?qū)W習(xí)這方面的知識真的是機會難得。（二）專業(yè)教學(xué) 指導(dǎo)實踐為我們上課的老師有人民銀行總行各司局的專家，有各類院校的專家教授，因此各項教學(xué)內(nèi)容都是非常專業(yè)和系統(tǒng)的?？傂懈魉揪值膶＜覍θ嗣胥y行的業(yè)務(wù)具有相當(dāng)?shù)难芯浚瑫r也是人民銀行相關(guān)政策出臺的參與者，因此，通過十天直接面對面的教學(xué)，對我的幫助是很大的，對我提高今后的工作履職能力幫助是很大的。我自工作以來就一直在人民銀行的最基層單位工作，更多的知識是通過過去在學(xué)校的學(xué)習(xí)，向單位同事請教，對相關(guān)文件、政策學(xué)習(xí)理解得到的，不免會有一定的局限性。但是，通過此次最直接和最權(quán)威的學(xué)習(xí)，在以后對業(yè)務(wù)和政策的把握和理解上會有一個更加準(zhǔn)確的定位，對實際工作的指導(dǎo)性也是很強的。各類院校的專家教授，所教授的課程都是專業(yè)性很強，特別對我們釋放社會壓力，工作壓力，生活壓力是很有幫助的三、感觸收獲此次培訓(xùn)能夠如此近距離的受到專業(yè)和全面的培訓(xùn)對于我們所有參訓(xùn)學(xué)員來說都是機會非常難得的。我們一是接受培訓(xùn)的課程全面、權(quán)威。二是接受培訓(xùn)的人員涉及到各級人民銀行的實踐工作者和工作主力軍，因此對于統(tǒng)一人民銀行的整個的政策執(zhí)行效果是具有很大的促進(jìn)和幫助的作用。通過此次培訓(xùn)對于我來說收獲是很大的。一是我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，同時對學(xué)習(xí)的方式、方法有很大的啟發(fā)作用。特別是王宇老師對讀書意義是詮釋，使我對過去的自己的價值觀有了一個更加充分的肯定，心中很是安然，也為我下一步的學(xué)習(xí)有了一個更加明確的指導(dǎo)。二是對于理解上級的政策是有很大的指導(dǎo)意義，過去對各種政策可能存在不理解、單純機械式接受、甚至不懂的情況，但是通過此次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步清晰了一些模糊的問題，理解了不明白的問題。我想對基層人民銀行究竟應(yīng)該做些什么，怎樣去做有了一個方向，同時對自己的工作職責(zé)應(yīng)該怎樣去履行，怎樣配合好支行領(lǐng)導(dǎo)的工作，充分發(fā)揮支行辦公室工作（目前從事辦公室工作）有了一個概念，當(dāng)然具體的做法還要在下一步的工作中不斷學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)和積累。三是增加了對央行的認(rèn)同感和責(zé)任感。這種培訓(xùn)形式為基層人民銀行更加廣泛的員工建立了一個有效的學(xué)習(xí)通道。能夠提高人民銀行員工的整體素質(zhì)。某種意義上來說，能夠拉近總行和基層行之間的距離。能夠更加準(zhǔn)確、寬泛地傳導(dǎo)人總行的相關(guān)政策、專業(yè)知識和央行精神。四是對于完善自己的思維，提高工作的適應(yīng)性，強化心理壓力的調(diào)適能力幫助很大。五是認(rèn)識了許多各級、各地的人民銀行同事，交流了許多的工作經(jīng)驗和工作方法。六是是看到人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院嚴(yán)格、規(guī)范、高