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正文內(nèi)容

20xx年秋季中繼教學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)

2024-11-04 13:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。勤于反思,完善自我,學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來享受成功彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。“冰凍三尺非一日之寒”。要想成為一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)教師,我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力,會逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進,爭取成為學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師。2016年中繼教學(xué)習(xí)計劃教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此,提高教師的政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急。為響應(yīng)上級部門對教師要求的號召,切實提高自身各方面素質(zhì),在學(xué)校及上級培訓(xùn)部門的指導(dǎo)下,加強學(xué)習(xí)和自修,爭取在短期內(nèi)使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高?,F(xiàn)就我自己的繼續(xù)教師學(xué)習(xí)作如下計劃:一、學(xué)習(xí)計劃的可操作性和實效性:要轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育理念,掌握當(dāng)今教育改革的脈搏。認真學(xué)習(xí)策略與方法,及時吸納教育信息,提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),對于西部落后學(xué)校的我們,教育要重視抓好五項基本功、信息技術(shù)教育、新課程改革的學(xué)習(xí),提高教育科研能力,積極參加心理健康教育,使自己不僅有理論水平的提高,而且增強解決實際問題的能力。二、注重自察自省:在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析,及時歸納,及時總結(jié),共同學(xué)習(xí),共同提高。三、認真學(xué)習(xí),做好筆記:在學(xué)習(xí)過程中,要認真做好筆記,多寫心得體會,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì)。四、端正態(tài)度,提高實效:提高自身素質(zhì),增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀(jì)人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強,具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。2016年中繼教學(xué)習(xí)計劃振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強,具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。本學(xué)期,我將繼續(xù)參加中繼教學(xué)習(xí),現(xiàn)制定計劃如下:一、個人自學(xué)(1)自學(xué)內(nèi)容《新課程推進過程中的問題與反思》《新時期師德修養(yǎng)》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》《校本研修面對面》(2)自學(xué)要求利用業(yè)余時間,認真閱讀學(xué)習(xí)上述教材并作好相應(yīng)的自學(xué)筆記,堅持完成每科10頁的自學(xué)筆記。二、組內(nèi)統(tǒng)一學(xué)習(xí)語文組統(tǒng)一安排六次中繼教學(xué)習(xí):馮佩青老師《新時期師德修養(yǎng)》的《師愛的表達》;王俊老師的《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》的《教學(xué)設(shè)計》;卻梅雪老師的《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》的《如何說課》魏蓮娜老師的《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》的《教學(xué)設(shè)計方案》;張啟平老師的《如何登錄校園網(wǎng)》。三、學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)交互式電子白板的使用按照龍里縣民族完全中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案的具體要求,積極進行師德師風(fēng)的自查學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》和《龍里縣民族完全中學(xué)師德師風(fēng)考核評估方案》?!督逃筷P(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十要十不準(zhǔn)》和胡錦濤總書記《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》等文件,切實提高自身的師德修養(yǎng)。參加全省組織的師德考試。四、其他內(nèi)容利用業(yè)余時間自學(xué)普通話,爭取提高自己的普通話水平。參加學(xué)校組織的各類評比活動,提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參加語文組課題研究,爭取在年內(nèi)能夠出成果,以研究促進自己的科研能力的篇四:中繼教學(xué)習(xí)心得體會 2011—2015中繼教學(xué)習(xí)心得體會從江縣往洞中學(xué)教師韓紅軍新一輪的中繼教學(xué)習(xí)已有四年多,在這幾年的學(xué)習(xí)教育實踐中,本人充分地認識到,一個學(xué)校的發(fā)展離不開教師,特別是政治素質(zhì)過硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀老師,教師中繼教學(xué)習(xí)心得體會。作為一名普通的老師,我一直都有一個夢想希望能多為學(xué)校做一些工作,為此我積極了中繼教的一切培訓(xùn)和活動,圓滿地完成了中繼教學(xué)習(xí)任務(wù),提高了自己的教學(xué)能力,培養(yǎng)形成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)將幾年來的學(xué)習(xí)情況及心得體會總結(jié)如下。一、在師德修養(yǎng)方面:本學(xué)年,本人認真參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)班活動,認真摘抄學(xué)習(xí)筆記,及時關(guān)注中國感動人物的事跡,誠懇地向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),作為一名基層教師,我認識到在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所下降的情況下,在工資福利待遇與別人相差很大的情況下,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,為學(xué)校的崛起貢獻自己的力量。一年來本人愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教學(xué)方法得到了改進,教學(xué)成績有了明顯的進步二、在學(xué)科學(xué)科培訓(xùn)方面:本,我積極地參加各種學(xué)科掊訓(xùn),按時參加教職工大會,聆聽校長們對教學(xué)的安排,意見及對老師的建議,并且認真地作好筆記。這幾年來,學(xué)校開展了諸多專題講座,其中有數(shù)學(xué)、語文、英語等各方面的,我按時參加,并且寫出反思;其他學(xué)科,如地理、歷史,生物等我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認識到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長補短,絕不能固步自封,否則不能適應(yīng)日新月異發(fā)展的社會性主義教育界的需要。三、在教育技術(shù)培訓(xùn)方面:幾年來,學(xué)校也有組織過許多的教育技術(shù)培訓(xùn),但關(guān)鍵還是我本人并不放松對教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認真地參加公開課活動,去觀摩別人運用教育技術(shù)的情況,與時俱進,發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補。作為語文老師,我意識到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實施教學(xué)。我學(xué)習(xí)了“會聲會影”等軟件,并與計算機老師學(xué)習(xí),制作音頻和視頻,學(xué)會了制作簡單的課件。四、在專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人己算是一名老教師了,但教學(xué)時仍感到知識不夠用。因此我積極參加各種有益的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,我認識到,只有不斷地學(xué)習(xí),才能接觸到更多的理念,才能對教學(xué)作更多的思考,獲得新的啟示。本,通過教研會,我觀摩了公開課和示范課,學(xué)到了不少的知識,這幾年來,我的論文獲得貴州省教育科研所組織的論文大賽一等獎,并且參加了教育局組織的教學(xué)推廣活動,教學(xué)理論得到了提高,為更好地提高教育界教學(xué)法成績奠定了一定的理論基礎(chǔ)。五、不足之處及今后打算培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢,不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓,摘抄筆記也還不完全認真。培訓(xùn)活動欠豐富,作為教師個人也沁有很好地進行自我調(diào)整,不能很好地把地方特色教材運用上來。學(xué)與用還存在一定的差距,學(xué)以致用應(yīng)是教師學(xué)習(xí)的實踐的一個重要目標(biāo),但本人在這方面做得還十分表面化,還需要進一步地努力。有關(guān)中繼教的學(xué)習(xí)內(nèi)容還有很多,在這里我就談上面的幾個方面。現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,逆水行船,不進則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識到,教學(xué)也需要與時俱進,否則就會害人害己。本人雖然地完成了本中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要繼續(xù)地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),為教育教學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,以不愧人民教師這一光榮稱號。2015年3月20日篇五:十二五中繼教學(xué)習(xí)心得 十二五中繼教學(xué)習(xí)心得 臺烈中學(xué) 李明月 這五年來的中繼教學(xué)習(xí)與培訓(xùn),主要以“師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能”為內(nèi)容,同時也學(xué)習(xí)了《新時期師德修養(yǎng)》,并結(jié)合學(xué)校的實際進行了各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。真讓我大開眼界,使我對教育與教學(xué)有了重新認識。這五年來我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的收獲主要有以下幾個方面:教育理念得到更新。我們校園里有一句話說得好:“欲成才,先成人?!辈荒苤蛔⒅貙W(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更要注重學(xué)生的道德修養(yǎng)和能力的培養(yǎng)。教學(xué)的方法也得到一定的更新。欲教于樂,激活課堂氣氛,讓學(xué)生在愉悅的課堂里學(xué)到知識。學(xué)會了許多收集有關(guān)教育教學(xué)的理論知識和教學(xué)技能的渠道,使自己,對以往所學(xué)的教育理論知識得到了及時補充;通過集體備課與同事充分交流與溝通,增加了對教育教學(xué)理論的理解和運用。第四篇:中繼教學(xué)習(xí)心得體會中繼教習(xí)心得體會轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺身為人師已經(jīng)有一年了,
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