【文章內(nèi)容簡介】 筑就夢想。面臨人生道路新的選擇，完成初中學(xué)業(yè)的你，為更好地成就“我的夢”、筑就“中國夢”，需要積極行動起來。（3）請運用所學(xué)知識，說一說你應(yīng)該從哪些方面做好充分準(zhǔn)備？（8分）2013年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試 思想品德試題(A)參考答案及評分說明一．生活情境辨識（每小題2分，共40分) 10．C 1 1 1 二、生活問題解析(共60分} 閱卷要求：、主觀性、開放性和綜合性較強(qiáng)，評卷教師務(wù)必認(rèn)真把握課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、相關(guān)時政和學(xué)生實際，深刻理解試題立意，本著對考生高度負(fù)責(zé)的精神．力求真實、客觀、公正．不出偏差。2．評卷應(yīng)注重考生分析解決問題的能力，允許考生有切合題意的自由發(fā)揮和多角度的思維。對確有創(chuàng)見和特別優(yōu)秀的答案可在本題滿分范圍內(nèi)從優(yōu)給分。3．要把采意評分和采點評分有機(jī)結(jié)合，以采意評分為主。本試題提供的答題方向提示和評分說明是評卷的基本依據(jù)，但不是“標(biāo)準(zhǔn)答案”，評卷時應(yīng)根據(jù)學(xué)生答題的實際情況，靈活掌握和運用，切忌生搬硬套，機(jī)械地“采點給分”。4．本試題要求考生的答案是源于教材而又高于教材的．是對教材內(nèi)容的理解、綜合、歸納、遷移和升華。只要答題方向、觀點正確即可，不要過分強(qiáng)調(diào)措辭、知識點與教材的完全一致。5．評卷時，建議在試批的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，實行2人獨立評分，再取平均分的辦法，嚴(yán)格復(fù)查和審核制度。6．試題答案如有爭議，請及時向?qū)W科閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組反映，以達(dá)成共識。若有雷同或嚴(yán)重政治錯誤的試卷，請上報閩閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組處理(）。[評分說明]21關(guān)注社會現(xiàn)象安全文明出行(12分】答題方向提示：錯誤理由 正確態(tài)度集體闖紅燈是盲目從眾心養(yǎng)成獨立思考的習(xí)嚏，提高理造成的，自我控制持這種心理是危險的，它容能力，克服盲目從眾心理．抵② 易使人接 制社會活中的歪風(fēng)邪氣|③ 過馬路時無視紅綠燈，只會珍愛生命，牢固樹立交：曩安給自己和 全意識，他人生命安全增加風(fēng)險，是防患于未然，學(xué)會正確“防交缺乏交通 通安全安全意識和自我保護(hù)意識事故的發(fā)生 的表現(xiàn)集體闖紅燈既然教稱之為加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不斷提高“中國式過 自己的 受社會環(huán)境的消極影響，助生活中的消極影響 長社會生馬路”現(xiàn)象，說明帶有一定文明禮貌程度和遵守公共秩④ 的普遍 序、分辨⑤薄的表現(xiàn)，違反有關(guān)法律法履行法律規(guī)定的義務(wù)，做到法規(guī)，理應(yīng) 律禁止 受到相應(yīng)的處罰的事情堅決不做 提高．應(yīng)引起高度重視行人闖紅燈是法律意識、規(guī)樹立法制觀念，嚴(yán)格自覺自則意識淡 律，認(rèn)真 性，反映出國民的道德素質(zhì)是非，對自己行為負(fù)責(zé)的能力 還有待于(以上4處錯誤，考生任選2處作答即可，每處錯誤的理由、正確態(tài)度各3分；答案只要能夠表達(dá)答題方向提示中的意思即可，其他言之有理的說法，也可酌情給分)22．尋找最美中學(xué)生傳遞校園正能量(14分)(I)答題方向提示：①有較高的思想道德素質(zhì)，遵守中學(xué)生守則和公民基本道德規(guī)范，踐行社 會主義核心價值觀，弘揚偉大的民族精神。②親近社會，熱心公益，服務(wù)社會，積極參與社會公益活動。③有較強(qiáng)的責(zé)任意識。關(guān)愛他人，勇于擔(dān)當(dāng)，積極實現(xiàn)人生價值。④見義勇為，匡扶正義，及時對陷入困境者給予聲援和救助。⑤具有樂觀向上的精神狀態(tài)，珍愛生命，熱愛生活。⑥對家庭、學(xué)?；蛏鐣蟹e極貢獻(xiàn)，事跡感人。等等。(每個要點2分，考生能列出其中3點即可得6分；其他言之有理的答案亦可)(2)答題方向提示：典型事跡介紹只要符合推薦標(biāo)準(zhǔn)，事跡典型，有感人之處即可；推薦詞要能夠結(jié)合所學(xué)思想品德的知識，簡約明確、概括性強(qiáng)。評分說明：①鑒于此題的開放性較強(qiáng)，評 分時采用先定性分類、后采意給分的方法分類評分。②事跡介紹簡明、典型、感人、完整，推薦詞有說服力。③實行分類評分：第一婁6～8分，第二類3～5分，第三類0～2分。3共話生態(tài)文明建設(shè)美麗家園(16分)(1)答題方向提示：霧霾、沙塵暴、水污染、垃圾圍城等有關(guān)資源趨緊、環(huán)境污染、生態(tài)退化等方面的問題即可。(每個l分，只要答出其中2個即可，2分)●第二小問可能用到的知識點：①我國面臨嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢。②是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的需要。③是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的要求。④是全面建成小康社會的需要，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。⑤是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、履行大國責(zé)任的體現(xiàn)。(考生只要能結(jié)合提出的問題，答出其中3點即可得6分；若從其他角度回答．只要言之有理，也可酌情給分)(2)答題方向提示：現(xiàn)象我的建議①某同學(xué)把收到的廣告宣①從日常生活小事做起，自覺履行節(jié)傳材料隨 約資源、手“瀟灑”地拋向空中 保護(hù)環(huán)境的義務(wù)②某同學(xué)過生日在大酒店②樹立正確的消費觀，注重勤儉節(jié)約，設(shè)宴款待 倡導(dǎo)綠 好友，把食用僅僅過半的飯色消費 菜棄之鬲帶③某社區(qū)居民積極參與“地③樹立可持續(xù)發(fā)展意識和節(jié)能環(huán)保意球一 識，落實 小時”活動環(huán)保行動，積極參與各種節(jié)能環(huán)保的公益活動④某化工企業(yè)偷偷向人跡④增強(qiáng)環(huán)保意識和社會責(zé)任意識，勇罕至的溝 于和善于 渠排放不達(dá)標(biāo)的污水同各種浪費資源和破壞環(huán)境的違法行為作斗爭(每點2分，考生只要能針對問題提出可行性建議即可得分，其他言之有理的答案，也可酌情給分，8務(wù))、24．搞好人生規(guī)劃共筑中國夢想(18分)(1)答題方向提示：本題沒有嚴(yán)格的知識范圍限定，學(xué)生需要聯(lián)系自身實際作答，避免假大空和與社會主流價值導(dǎo)向相背的答案?！裨u分說明：鑒于此題的開放性較強(qiáng)．評分時采用先定性分類、后采意給分的方法 評判。第一類：如果考生能夠立足自身實際說出夢想，分析有理有據(jù)、可行性強(qiáng)，可給4分。第二類：如果考生能夠說出夢想，但分析可信度不高、可行性不強(qiáng)，可酌情給2～3分。第三類：如果考生只談夢想，不分析可行性，或可行性分析假大空、不忉實際，則給1分。(2)答題方向提示：觀點一：①小健同學(xué)看到了個人夢更貼近自己，強(qiáng)調(diào)“我的夢”的實現(xiàn)，有其合理的一面。(2分)②“中國夢”是團(tuán)結(jié)全國人民共同奮斗的巨大精神動力，有“中國夢”的鼓舞，全國人民才能凝聚在一起，形成強(qiáng)大合力，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！爸袊鴫簟辈皇沁b不可及的，青少年學(xué)生的成長也離不開“中國夢”的引領(lǐng)。(2分)③小健的觀點是片面的，我們應(yīng)該把“我的夢”與“中國夢”結(jié)合起來，將個人夢的實現(xiàn)融入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去。(2分)觀點二：①小波同學(xué)看到了“中國夢”是團(tuán)結(jié)全國人民共同奮斗的巨大精神動力，強(qiáng)調(diào)其重要性，有其合理的一面。(2分)②“中國夢”的實現(xiàn)，離不開一個個“我的夢”的實現(xiàn)，每個中國人的夢想實現(xiàn)了，偉大的中國夢就一定能實現(xiàn)。(2分)③小波的觀點是片面的，我們應(yīng)該把“我的夢”與“中國夢”結(jié)合起來，將個人夢的實現(xiàn)融入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去。(2分)(考生任選其一作答，能夠言之成理即可，6分)(3)答題方向提示：①把個人理想與共同理想結(jié)臺起來，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，處理好就業(yè)與升學(xué)的關(guān)系，將個人夢想的實現(xiàn)融人到“中國夢”中去。②樹立正確的人才觀，立志成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極實踐，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)一定的技能和特長。④樹立責(zé)任意識，勇于承擔(dān)時代賦予我們的歷史責(zé)任，積極參加公益活動，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會。⑤樹立合作競爭意識、平等意識、參與意識和法律意識，培養(yǎng)堅強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的品質(zhì)，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。⑥樹立全球觀念，增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識和愿望。(每個要點2分，答出其中4點即可得8分；若從其他角度作答，只要言之有理。也可酌情給分)第三篇：德州市2015年初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德試題絕密★啟用前 試卷類型:A 德州市二O一五年初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德試題注意事項: 本試卷共4頁，滿分50分，考試時間60分鐘。請將所有題目的答案答在答題卡上，答在本試卷上一律無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇（每小題2分，共16分），中國共產(chǎn)黨笫十八屆中央委員會笫四次全體會議，審議通過了《中共中央關(guān)于 若干重大問題的決定。 ,我國探月工程三期 飛行試驗獲得圓滿成功。繼前蘇聯(lián)和美國之后，中國成為成功回收繞月飛行器的第三個國家。 ，媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸進(jìn)了浴室，打開燃?xì)鉄崴?器燒水為他換藥、泡腳。大約晚上9吋，袁嬡發(fā)現(xiàn)父母因煤氣中毒昏倒在浴室。她沒有慌亂，先關(guān)上液化氣罐閥門，再打開門窗，又撥打了求救電話。你認(rèn)為她 撥打的最有效電話是 和120 和 12365 4.“剁手族”，是指一些年輕人網(wǎng)購成癮，只要在網(wǎng)店中發(fā)現(xiàn)中意的商品，就會忍不注投下訂單，亊后看著空空的“錢袋子”又后悔 不迭，并信誓旦旦地告誡自 己“以后再買就剁手！”。告別“剁手族”，就要 制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑。有關(guān)專家表示，南京大屠殺歷史是“有國才有家，國強(qiáng)家不貧”的最好教材，這啟示我們要 ①增強(qiáng)愛國情感 ②立志振興中華 ③珍愛世界和平④維護(hù)祖國統(tǒng)一 A ①③ B ②③ C ①② D ③④、新華網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)起的“2015政府工作報告我來寫— —我為政府工作獻(xiàn)一策”活動，工作人員摘選了其中 1426條有代表性的建議報送政府工作報告起草組,46條建議在政府工作報告中得 以直接體現(xiàn)，開展這項活動的意義在于 ①豐富民主形式，擴(kuò)大公民有序政治參與 ②廣泛匯聚民智，實現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化 ③建設(shè)法治政府，把公眾參與作為重大決策法定程序 ④發(fā)揚人民民主，讓人民直接管理國家事務(wù) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.“家風(fēng)”是什么？有人說，“家風(fēng)”，是老老實實做人，本本分分做事；有人說，“家風(fēng)”是吃苦耐勞，誠實守信；有人說，“家風(fēng)”是尊老愛幼，勤儉持 家??。倡導(dǎo)這樣的”家風(fēng)”有利于①弘揚社會主義核心價值觀 ②家庭和睦，下一代健康成長 ③全面汲取中華民族傳統(tǒng)文化 ④國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧 A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④，2011年是具有里程碑競義的一年：承辦亞信峰會、APEC北京 會議；推 進(jìn)“一帶一路”建設(shè)；倡議建立金磚國家開發(fā)銀行、亞投行；派醫(yī)務(wù) 工作者到非洲抗擊埃博拉病毒；積極參與推動解決伊核問埋、烏克蘭危機(jī)?? 上述事實表明我國①在當(dāng)今世界樹立起了一個負(fù)責(zé)任大國的形象 ②已步入世界發(fā)達(dá)國家行列 ③是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量 ④在網(wǎng)際和地區(qū)事務(wù)中處于主導(dǎo)地位 A.③④ B.①②C.②③D.①③二、情境分析（每小題6分，共12分），也是普通的人。達(dá)爾文從小熱愛自然，他在很小的時 候就想知道各種樹木的名稱，從10歲開始又搜集各種昆生、貝殼、鳥蛋和礦 石。經(jīng)常和哥哥一起做化學(xué)實驗，讀課外書，有一本名為《 世界奇觀》的書，描 述了古代七大奇觀，深深地吸引了他，使他做夢都想到那遙遠(yuǎn)的地方去親眼看一 看古代的奇跡，以及現(xiàn)有的珍貴植物。他自己研究動植物學(xué)，和幾個志同