【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 帶班，用智慧育才。堅(jiān)信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己制訂的較高班級(jí)目標(biāo)。信任學(xué)生：成功的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、智慧可愛(ài)的可造之才。班主任要經(jīng)常表達(dá)對(duì)學(xué)生的信任之言、之色、之行。班主任工作要掌握激勵(lì)藝術(shù)班主任工作中要多表?yè)P(yáng)和激勵(lì)學(xué)生，使他們心境開(kāi)闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵(lì)是動(dòng)力，激勵(lì)是催化劑。工作中要多激勵(lì)少責(zé)備，杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學(xué)生。更不能放棄任何一個(gè)學(xué)生，你放棄學(xué)生，學(xué)生就會(huì)放棄你。班主任工作必需突出重點(diǎn)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、解決主要矛盾。重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)內(nèi)容、中心工作都要抓好。班主任工作要掌握火候掌握火候也就是把握“度”：表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)生時(shí)把握“度”；在批評(píng)、處理學(xué)生時(shí)把握“度”。班主任工作必須講究落實(shí)到位瓜熟蒂落，水到渠成，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過(guò)；責(zé)任到位：對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé)；督促檢查到位：定期或突擊交替督促檢查；獎(jiǎng)勵(lì)到位：獎(jiǎng)懲揚(yáng)抑，褒貶分明，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤下班、勤下宿舍、勤與學(xué)生談心；要做到嘴勤、腿勤、腦勤，作風(fēng)要硬，責(zé)任共擔(dān)，合理分工。對(duì)工作要有熱情，要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。要互相尊重，互相協(xié)調(diào)，加強(qiáng)合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細(xì)化管理，把工作落到實(shí)處。一定要站住講臺(tái)，守住自己的教學(xué)，確保自己所教的學(xué)科、班級(jí)的質(zhì)量，這也是做好本職管理工作的前提。發(fā)展才是硬道理，發(fā)展要靠自己；《團(tuán)結(jié)就是力量》，要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)合作，提高教育教學(xué)工作的實(shí)效性。1班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作具體是什么，常規(guī)要求是什么，怎么檢查，誰(shuí)來(lái)檢查，什么時(shí)候檢查，檢查標(biāo)準(zhǔn)是什么，這些問(wèn)題我們班主任要清楚。1各年級(jí)、各班主任每個(gè)崗位都要明確我該干什么，干到什么程度就是干好了，我的上級(jí)管理者如何考評(píng)我。班主任要做出表率和垂范，積極主動(dòng)地指導(dǎo)工作的落實(shí)。新的學(xué)期，工作要有新思路、成績(jī)要有新突破。當(dāng)然，教師首先是人，人都是有自己的精神與物質(zhì)需求的，當(dāng)前，教師隊(duì)伍中職業(yè)倦怠現(xiàn)象十分普遍，教師找不到職業(yè)成就感、歸宿感和幸福感，這與整個(gè)社會(huì)大氣候有關(guān)，在不斷的比較中我們失落了，也與部分同志不切實(shí)際的利益觀相關(guān)，把目標(biāo)定的過(guò)高，對(duì)現(xiàn)實(shí)的期望太大，這些都需要我們實(shí)事求是的調(diào)整期望值。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們多少是要有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神和犧牲精神的，我們應(yīng)該有怎樣的襟懷，我們應(yīng)該具備怎樣的道德情操，我想，我們不是圣人，我也不可求大家都成為道德楷模，但是，我們應(yīng)該固守作為教師的道德底線，也就是我們常說(shuō)的：“吃好這碗良心飯”。學(xué)校也會(huì)根據(jù)實(shí)際逐步提高我們班主任的待遇。三、目前班級(jí)管理工作中仍然存在的亟待解決的問(wèn)題① 班主任要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，執(zhí)行意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，要與學(xué)校保持高度的一致。② 加大班級(jí)學(xué)生管理力度，細(xì)化班級(jí)管理的各個(gè)層面，要保證班級(jí)人人有事做，事事有人管，班主任在與不在一個(gè)樣?？傊倚W(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨，但我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，只要我們端正工作態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)水平，我相信同志們的能力，也相信同志們的實(shí)力，讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力，形成全校上下齊抓共管的良好局面，我相信我校的學(xué)生管理工作進(jìn)一步朝著良性的軌道發(fā)展。在此，我代表學(xué)校再一次感謝各位班主任老師對(duì)學(xué)校所作出的巨大貢獻(xiàn)。謝謝大家！第三篇：新學(xué)期班主任例會(huì)講話稿新學(xué)期班主任會(huì)尊敬的各位班主任老師：大家晚上好！開(kāi)學(xué)三周來(lái)，無(wú)論是德育活動(dòng)的開(kāi)展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī)，這與我們?cè)谧拿恳晃还ぷ魅藛T的辛勤工作是分不開(kāi)的，在此對(duì)各位表示衷心的感謝。今天按照學(xué)校整體工作部署我們?cè)诖苏匍_(kāi)本學(xué)期第一次班主任會(huì)，主要目的是進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)本學(xué)期班級(jí)管理工作的開(kāi)展與在座的各位班主任交流一下意見(jiàn)：一、本學(xué)期工作安排：本學(xué)期，我們要樹(shù)立“規(guī)范、科學(xué)、人文、實(shí)效”的工作作風(fēng)與工作習(xí)慣：：保持學(xué)校的和諧穩(wěn)定。化解生生矛盾；師生矛盾；家校矛盾，努力營(yíng)造積極向上的學(xué)校文化和學(xué)習(xí)氛圍，讓家長(zhǎng)放心；讓社會(huì)放心；讓上級(jí)主管部門(mén)放心。注重學(xué)生的養(yǎng)成性教育，圍繞“靜、凈、禮、序”開(kāi)展工作。，德育方面的所有工作都要緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)”的德育總目標(biāo)進(jìn)行。，就是要千方百計(jì)地做好：（1）認(rèn)真做好學(xué)生思想品德教育工作在學(xué)校內(nèi)部，班主任是學(xué)生思想品德教育的第一責(zé)任人。班主任要結(jié)合本班學(xué)生的思想實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)。要全面了解每一個(gè)學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)。要建立平等、友愛(ài)的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格，力所能及地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，用自己的人格魅力教育感化學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。（2）搞好班級(jí)日常管理，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和秩序要按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從班級(jí)文化氛圍、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì)等各個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性，組建好班委會(huì)，并指導(dǎo)和支持他們開(kāi)展工作。要努力在班級(jí)營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的良好氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)。（3）組織指導(dǎo)教育活動(dòng)，上好每節(jié)主題班會(huì)課配合學(xué)校重點(diǎn)工作，上好每周一節(jié)主題班會(huì)課寓教育于活動(dòng)之中（4）做好學(xué)生安全教育工作，杜絕安全事故發(fā)生要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和公共秩序，增