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正文內(nèi)容

20xx年海南省教師資格考試幼兒綜合素質(zhì)高頻考題匯總二考試試題5篇(編輯修改稿)

2024-11-04 13:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 C.放任型D.權威型精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案7. 下列文學家與其他三項不屬于同一文學流派的是()。A.孔融B.徐干C.劉伶D.阮瑀8.“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?!毕铝刑钊霗M線處的詩句,正確的是()。A.小園香徑獨徘徊B.夕陽西下幾時回C.垂柳闌干盡日風D.關河夢斷何處9. 中國目前進行的改革意味著社會結構的重組與創(chuàng)新。經(jīng)濟的市場精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案化與政治民主化是現(xiàn)代社會前進的兩個車輪。但民主政治的發(fā)展不僅僅依托于民主體制的構建,還要立足于民主體制在文化上的認同。無此,民主政治既缺乏根源,又會出現(xiàn)操作失效的情況。因此()。A.建設民主政治,首先要構建民主體制B.建設民主政治的前提條件是具有民主政治文化C.只要經(jīng)濟發(fā)展了,就可發(fā)展民主政治D.民主政治在任何情況下實施都有利于社會進步10.至于說“春秋時代是由魯國國史《春秋》得名”的看法,徐連城商榷說:“魯史《春秋》被拔高到經(jīng)典的地位,是漢以后儒學作為官學后的事,戰(zhàn)國時人未必是肯把它奉為經(jīng)典;魯國當 時并非大國,地位衰微;再者,在秦始皇焚書以前,眾多的《春秋》還會大量保存的,否則墨子何以會說吾見百國《春秋》?”以上文字支持這樣一種觀點,即()。A.在秦始皇焚書以后,眾多的《春秋》已被焚毀,不可能大量保存,所以墨子不可能見到百國《春秋》精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案B.墨子見過的百國《春秋》,幾乎全被秦始皇燒毀了,只剩下魯國《春秋》,因此當時各國國 史均以“春秋”命名C.戰(zhàn)國人是不會以魯國《春秋》來命名這一時代的D.在秦始皇焚書以前,保存了大量的魯國《春秋》。如果不燒這些書,墨子見到的《春秋》會在百部以上11.下列關于雜文寫作的“三要”說法錯誤的是()。A.政治立場和道義立場問題B.要嚴格把握分寸,認清攻伐對象的性質(zhì)C.要反對程式化、概念化、豆腐化D.短小犀利,雜而能一12.對下列各句修辭方法判斷正確的一項是()。①這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚。②大小的島擁抱著,偎依著,也靜靜地恍惚入了夢鄉(xiāng)。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案③莫非它造塔的時候,竟沒有想到塔是終究要倒的嗎? ④橋下有河,亭中有井,路邊有溪。A.比喻擬人反問排比B.反語夸張設問排比C.比喻 擬人反問 反復D.反語夸張設問 反復13.童話劇以(j形象為主要角色,以A.擬人 比喻B.擬物幻想C.動物夸張D.擬人幻想精心收集精心編輯()來表現(xiàn)劇情。精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案14.美國兒童文學之父是()。A.沃爾特?伊利亞斯?迪斯尼B.弗蘭克?鮑姆C.喬治?夫汀D.懷特15.下列屬于新版《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容的是()。A.依法執(zhí)教B.嚴謹治學C.關愛學生D.尊重家長16.下列關于教師職業(yè)道德評價的方法說法正確的是()。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案A.教師的自我評價的內(nèi)在動力是教師的求知欲B.學生評價是一種特殊的社會評價C.社會評價法是指行為當事人及其他社會成員,根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范,對教師的道德 狀況作出評價的方法D.教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務、保證教師職業(yè)道德評價順利 進行、取得教師道德評價良好效果的基本因素17.小明的父親病故后,母親帶他改嫁到李家。繼父令小明改姓劉,小明就是不答應,兩人的關系由此緊張起來,小明的母親也十分為難。對此,下列看法正確的是()。A.小明應該改姓,繼父有權給孩子改名B.姓什么無所謂,雙方不必計較C.小明的繼父可以持戶口本到戶籍管理部門請示辦理D.小明享有姓名權,有權決定是否使用和依照規(guī)定改變自己的姓名精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案18.以下不屬于幼兒園健康教育活動的內(nèi)容的是()。A.生活習慣與能力B.保護自身安全C.身體活動的知識和技能D.能聽懂并理解多重游戲規(guī)則19幼兒膳食費用實行()制度。A.民主管理B.公開賬賬目C.科學管理D.園長支配20.一個兩三歲的兒意,“你們家有幾口人?”幼兒回答:“家里有爸爸、媽媽,還有我:”卻說不出“一共有三口人”。說明這時的幼兒學精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案習數(shù)學具有()的心理特征。A.從個別到一般B.從不自覺到自覺C.從具體到抽象D.從同化到順應21.幼兒的德育結構不包括()。A.道德思想B.道德認識C.道德情感D.道德行為22.下列屬于侵犯他人隱私權的是()。精心收集精心編輯精致閱讀 如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案A.父母拆看未滿10周歲子女的信件B.因好奇竊取他人的號密碼偷看他人的聊天記錄C.某出版社出版了某電視節(jié)目主持人寫的自傳D.某電視臺法制欄目播出對某貪官的庭審實錄23.人類認識史上對自然規(guī)律第一次理論性的概括和總結是()。A.太陽中心說B.能量守恒定律C.生物進化論D.牛頓力學體系24.元曲四大家不包括()。A.關漢卿精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案B.馬致遠C.王實甫D.白樸25.下面的句子都使用了某種修辭方法,最能增強氣勢,突出“這種作風”的危害的一句是()。A.這種作風怎么樣呢?只能是有百害而無一利而已B.這種作風,拿來律己,則害了自己;拿來教人,則害了別人;拿來指導革命,則害了革命C.這種作風,對己、對人、對革命都是一種腐蝕劑D.這種作風,難道能給我們帶來什么好處嗎二、材料分析題(共2小題,每小題15分)1. 在幼兒園中,教師要學會與幼兒溝通。比如,要熟記每個幼兒的名字,這樣幼兒會感到非常親切,會對教師的話作出積極反應;說話精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 的語速和語調(diào)要恰當,要能引發(fā)幼兒的好奇心; 與幼兒交談時,語言要簡單明確,容易被幼兒接受;說話的態(tài)度要友善,比如:“我很喜歡聽 到你的描述,相信每位小朋友都會喜歡?!薄澳氵@一次比上一次說得更清楚了?!痹诮涣鞯臅r 候,教師還要注意與幼兒的目光接觸,要耐心傾聽幼兒的談話,作出積極反饋?,F(xiàn)實生活 中,有的老師能靈活運用其交流技能,有的老師則因為與幼兒缺乏有效溝通而苦惱。請你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā),談談教師應如何與幼兒進行有效的溝通。2. 萱萱是今天“公共汽車”的“小司機”,她見自己車上沒有“乘客”,于是就大聲嚷道:“快來乘 車,我要開到動物園去了?!贝藭r,“娃娃家”的“媽媽”推著“娃娃”來乘車,剛想上車,硯硯走 來對“娃娃家”的“媽媽”說:“這輛車不能乘,沒有消過毒?!薄靶∷緳C”聽到了,連枇從座位上 站起來,跑到積木箱前拿出一塊綠色圓形積木,告訴他們:“我這輛車已經(jīng)消過毒了,這是 消過毒的標記?!苯?jīng)她這么一說,硯硯和“娃娃家”的“媽媽”都乘上了這輛“公共汽車”,“小 司機”的臉上露出了笑容。結合案例說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。三、寫作題(20分)精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案以“尊重學生”為主題,寫一篇不少于800字的論述文。題目自擬。精心收集精心編輯 精致閱讀 如需請下載!第四篇:全國教師資格考試《綜合素質(zhì)(幼兒)》模擬試卷二全國教師資格考試《綜合素質(zhì)(幼兒)》模擬試卷二一、單項選擇題,因為在音樂活動中自言自語,被老師用封箱膠帶施以“封嘴”的懲罰。下列關于該老師問題處理方式的說法,不正確的是()。,而不應該以“封嘴”懲罰 ,說法錯誤的是()。,素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為宗旨,應試教育以考取為目的 ,素質(zhì)教育即精英教育,面向部分精英,應試教育則面向大眾 ,素質(zhì)教育立足社會需求,應試教育主要是為了滿足幼兒考試和升學需要,素質(zhì)教育以多種形式全面衡量幼兒,應試教育以分數(shù)作為唯一評判標準,劉老師提前一個月組織幼兒反復訓練,甚至縮短幼兒午睡及游戲時間,劉老師的做法()。,不利于兒童身體健康 ,不利于兒童氣質(zhì)發(fā)展 ,有利于提高兒童素質(zhì) ,有利于兒童全面發(fā)展,沒有當著全班幼兒的面批評紅紅,而是把紅紅紅叫到辦公室耐心引導。王老師的做法()。,幼兒需要賞識 ,幼兒是有個性的人 ,幼兒需要尊重,幼兒是有發(fā)展?jié)撃艿娜?)要求是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。 ()A教師認真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,對工作投入極大的精力。,言行得體。,就讓家長把樂樂帶回家,教會樂樂用勺子吃飯后再來幼兒園,違背了教師職業(yè)道德的哪條內(nèi)容()。關愛幼兒 ,不僅上班的時候積極聽老教師的課,而且在業(yè)余時間自修研究新課程,潛心研究教學方法。她雖然很年輕,但是已經(jīng)連續(xù)三年當選教學能手了。這體現(xiàn)了殷
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